经验交流从哪几个方面写,经验交流从哪几个方面写出来

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期末家长会,从哪几方面着手才能和家长有效沟通?
期末家长会一般是对老师孩子一学期的学习情况进行总结,同时对下一阶段的学习提出要求和指导。家长会是家长和老师沟通的桥梁,成功的家长会能调动家长的积极性,促进教学活动顺利进行。家长会上,建议老师从以下方面与家长沟通:
1. 对本学期的学习内容做回顾,让家长知道本学期的学习在整个学习体系中的位置,从整体上感知孩子学习的知识体系。
2. 总结学生本学期的表现情况。由于学生众多,老师不可能一个一个评价学生的情况,因此,建议老师从不同角度对学生情况进行分类总结,比如:学习态度,作业完成情况,学习习惯等等。
3. 对下一阶段的成长、学习作预告。如果学校安排了开学家长会,这一步也可以留到开学讲。要让家长知道孩子这个年龄段的身心发展特点和表现,让家长对孩子即将出现的变化做好心理准备。对学习内容的预告有助于家长本阶段学习特点,正确对待和指导孩子的学习。
4. 给家长推荐书籍和电影。家长也需要学习,老师对教育的关注多一些,对教育方面的书籍和电影也知道得多一些,所以整队现阶段孩子出现的令人头痛的问题,老师应该推荐相关电影和书籍,号召家长学习正确的育儿理念,从而正向引导孩子。著名特级教师薛瑞萍老师的家长会往往开成读书会,有兴趣的朋友可以去了解一下。
家长会可以显现出老师的专业素养,获得家长的认同,值得老师认真对待!
期末家长会,是家庭和学校沟通的一个平台,也是实现家校联合监督的一个重要途径。那么,怎样才能做到和家长有效的沟通呢?
1、布置会场。一般我会把学生的课桌椅打乱顺序,编排成会议的模式,方便和家长和谐交流。同时在学习栏展示学生的优秀作品,在黑板上写上欢迎的标语。这样能营造一个良好的班级环境,给家长们留下一个好的印象。
2、整理好资料。一是分发家长会的邀请函,甚至要亲自打电话邀请,显示出足够的诚意;二是把学生的试卷装订成本,方便会上家长审阅;三是要知道每个学生的爱好兴趣特长。这样才能给家长留下一个有备而来,准备充分的好印象。
3、邀请发言者。一般来说,可以是学生和家长的代表发言。当然,这里最重要的是家长的发言,因为这样会有一个榜样可以给其他家长借鉴学习。
第二,会议上的共性分享和差异讨论。
1、共性分享。班主任介绍学习方法。无论是哪一个科目,都是四个步骤——预习,上课,复习,练习。这四个步骤缺一不可,否则会陷入恶性循环。班主任可以提醒家长多关心孩子的学习情况,特别是在家监督孩子预习和复习作业这三个环节。
2、差异讨论。因为学生的差异性,所以每个学生都有自己的特点。这样就只能进行差异谈论。这也是最重要的一个环节。首先,请学生代表和家长代表进行发言,这样其他家长可以对比借鉴。其次,下发试卷本。家长了解孩子本学期的学习成果。最后,老师与家长一对一、一对多进行细节交流。
在这个过程中,无论是老师还是家长,都必须以平和的心态去对待,以平常心去正视。这样才能达到有效沟通的效果。
很荣幸回答这一个问题。
这个问题中,有一个词很重要——有效沟通。什么是有效沟通?说得白一点,我把我想说的说出来,并且你能听得进去;你把你想说的说出来,我也能听得进去。也就是说,沟通,不是一方面的说,而是双方都说都听,达到彼此的信息互换和增进理解,营造和谐的关系的目的。
从这一个角度出发,那么,期末家长会,该[_a***_]操作呢?
首先,我觉得老师可以事先准备好一个课件(或者美篇),内容显示一个学期以来,孩子们在学校的生活的点点滴滴,配上简短明白的文字和优美抒情的音乐,让家长们在观看的同时,既对孩子一年来的学习生活有一个直观的认识,又从感情上认同本次家长会的主题,让整个家长会进入到一个和谐的氛围。
其次,为了避免家长会上家长不能主动交流而出现的冷场或者尴尬,可以事先让家长们通过网络的形式,将想要说的话提的问题发送给老师,老师可以有选择性的将这些打印出来,在家长会上分享解答。
第三,家长会可以交给班里的孩子来主持,老师和家长们坐在一起当一个参与者。这样既给孩子一个锻炼的机会,又能很容易拉近“家长与老师”的距离,有利于增进理解,构建和谐“家校关系”。
第四,可以将家长会的内容丰富一些,设计几个亲子活动,增加几个才艺表演,让家长积极参与进来。这样的家长会,把单调呆板的“汇报情况”变成了一场丰富多彩的孩子们的才艺秀,让孩子们在家长面前变得自信起来,他们也会从心底感谢老师,从而营造出更为和谐的师生关系,这样更有利于孩子的成长。而家长,也更愿意主动交流沟通。
希望这些能给你和大家一些帮助!
家长会是一个家长了解学校教育状况,了解孩子一个学期学习问题,家长与老师直接面对面交流的最好的场合和机会。所以结合我个人的几次开家长会来看,有效果比较好的,也有开的不理想的,总结下来,我觉得要从以下几个方面去准备:
1、引导家长在孩子教育中做好定位
现代教育是一个家庭、学校、社会等教育共同构成的,无论缺失那一块都是不行的。近年来,我们一直提倡家庭教育与学校教育的合作协调,经历不断的尝试,很多学校取得了一定的阶段性的成果,认识家庭教育的优势。所以家长会,首要目标是要给家长一个明确的定位,转变家长以前只是孩子教育配合者的思想,孩子的教育完全是学校的事情这种完全错误的思想,因为家长也是孩子教育的主导者之一。所以我们不转变他们的思想,孩子的后续教育,是很难与家长取得全力合作的,只有家长与学校全力参与,共同给孩子的更好的教育环境和方法,那么在很多问题的沟通、解决上才能取得更好的效果。
2、家长会要教育目标明确聚焦点
很多时候,我们一个学期与家长直接面对面交流的机会并不多,特别是全班的家长,所以我们要充分准备和利用好。但是一个班级的大小事务很多,所以孩子的教育可能也很多,但是一次家长会的时间是有限的,老师必须有个明确的的目标聚焦点,而且的这个焦点不能过大,因为太大,家长不知道哪里做起,无法在后期的合作有效与你形成合力,所以这个目标聚焦点要清晰,是近期一段时间的合力可以实现的。这样才能老师和家长才能各自扮演好各自在孩子教育的角色,做好教育工作,让各自更加高效轻松的应对孩子教育出现的问题。
3、对下一步教育合作工作有一个明确的计划
到此,以上就是小编对于经验交流从哪几个方面写的问题就介绍到这了,希望介绍关于经验交流从哪几个方面写的1点解答对大家有用。
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