校长经验交流会活动策划,校长经验交流会活动策划方案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校长经验交流会活动策划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍校长经验交流会活动策划的解答,让我们一起看看吧。
你希望新来的校长,第一次教职工大会讲啥?
希望他先不要急着表现自己的权威,深入了解学校现状,掌握校情,分析存在的问题和不足,以便能够扬长避短。
希望他能够深入教师队伍,倾听大家的呼声,了解教师们需要解决的困难和问题,能够因人而异 以便更好的发挥教师作用。
希望他能够改善学校教育教学环境,给师生们提供最好的学习工作条件,最大限度的调动教师们工作的积极性。
希望他能够做教育型的管理者 ,而不是做行政型的管理者,有宽阔的胸襟和专业的能力水平关注教育,关心教师,关爱学生,最大程度的领导学校整体水平上台阶。
希望他能够开拓理念放宽视野,领导教师走出去引进来 ,不断补充新鲜力量,办学过程充满活力。
希望新来的校长,给学校带来活力,带来新气象,把学校带到发展的新高度,创造事业的新辉煌。
一、带来学校发展的新理念。
二、重建工作开展新机制。
四、理顺清晰的工作思路。
六、更加重视业务培训、工作交流,培育骨干力量,搭建人才成长的平台。
七、重视学生评价和引领机制建设,真正做到重分数不唯分数,为学生终生发展培基固本。
八、改善办学条件,建设智慧校园,提高教师现代教育手段运用能力。
九、建设有品味的校园文化,实现由人管人、制度管人到文化治校的优质跨越。
校长教师交流轮岗规则?
在同一学校连续任职满3届(每届任期3年)的校级干部、任教满9年的教师原则上应当交流轮岗,且校长交流轮岗的年限原则上不少于1届,教师交流轮岗的年限原则上不少于3年。
各县、区城镇学校、优质学校每学年交流轮岗到农村学校、薄弱学校的教师不少于应交流轮岗教师的10%,其中骨干教师应不低于交流总数的20%。从2017年起,义务教育学校校长教师参加省级评优表彰,原则上应有1年以上的交流轮岗工作经历或3年以上的农村学校、薄弱学校工作经历。
1.交流轮岗方式(1)支教:城区学校教师到农村学校支教。(2)交流:城区与城区、农村与农村学校之间教师交流轮岗。(3)考选:区内农村教师通过考试方式交流到城区。(4)走教:片区或集团学校内部因学科需要跨校兼课;市、区级卓越教师对口支援相对薄弱学校或薄弱学科。城区学校是指街道区域内的学校,农村学校是指乡镇区域内的学校。
2.交流轮岗对象(1)公办学校(园)在编在岗教师(幼师)。(2)公办学校校长(园长)、片区校成员。
3.交流轮岗原则(1)按个人申报、学校同意、双向选择、教育局审批的流程办理。
名师、名校长如何做好一场高质量的讲座分享?
作好一场高质量的讲座并非易事,名师、名校长是在特定环境特定领域中成长出来的,而讲座的受众的需求则与名师、名校长的优势领域不一定相符。所以,作为讲座的主办方必须作为两个调研、一个协调,一个调研受众需要的课题,这个讲座课题必具紧迫性针对性大众性,让受众具有浓厚的关注度、渴求度。第二个调研名师名校长的优势领域,确保名师名校长研究领域与受众需求课题一致。再一个协调,主办者充分与主讲人就课题信息充分交流协调,让主讲人充分准备课题。有这些充分的思考,我想,必然能享受一场高质量的讲座盛宴。
到此,以上就是小编对于校长经验交流会活动策划的问题就介绍到这了,希望介绍关于校长经验交流会活动策划的3点解答对大家有用。
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