双剪下的语文教学经验交流,什么是双剪教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双剪下的语文教学经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍双剪下的语文教学经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 双减政策下，小学的孩子几乎没有回家作业，大家都玩儿还是怎样？
2. 现在的中学都在搞题海战术吗？

双减政策下，小学的孩子几乎没有回家作业，大家都玩儿还是怎样？

我家孩子今年六年级，以前老师留的作业就不多。实行“双减”后，作业量没什么变化，但在校时间变长，作业基本在校都能完成。开学前一周，我每天问她有没有作业？她都说做完了。我们平时也没有任何课外培训班，每天回家看她都无所事事。这时候我意识到，要给她安排一些事情了，明年就小升初了，太轻松的环境未必有利于成长。

首先，我给她买了一套相应的教辅材料。每天各科都做一页，课后对学的内容做一个巩固，花不了太多时间。通过这段时间的观察，不刷些题还真的不行，该刷的时候还是要刷一些，注意一个度就行了。

另外，我女儿的语文阅读能力有些薄弱，我会鼓励她多读读书，每天有半小时的阅读时间，10分钟英语阅读。剩下的时间便由她自己安排。

最后，我想说每个孩子的情况都不同，高年级和低年级的孩子也不同，低年级的孩子可以多玩玩，大家还是要根据自家孩子的情况做计划。

虽然双减，但要明白初高中的学业和升学难度还是逐步攀升的，我们不需要过度鸡娃，但也要为孩子初高中的学习做好准备。作为家长，大家都是经过中高考的过来人，要清醒的明白，中学的学业难度和要求，然后合理的制定小学的规划。

中高考要求小学的孩子打好基础，语文的字词句，数学的计算、常规应用、图形，英语要有适当的词汇量阅读量。然后再根据这个要求去对应孩子的学习，语文易错字词该听写听写，数学计算不过关的该做练习题就做练习题，英语就是要背单词和看些简单的英语读物，就是坚持看英语的动画片听适合孩子的英文歌也好。

初高中是要求孩子有一定的知识拓展量的，初中一下子学科增多了，到了高中一下子难度增加了。那小学的孩子的阅读量什么的就要做好准备，就拿文科而言，《上下五千年》这类书有没有坚持读完？《城南旧事》《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》这类是中考必考书目，小学高年级也完全可以读，初高中古诗文难度比较大小学生有时间就多背点诗文多积累也为初高中要死要活的背诵减轻点压力呀。

中高考学习压力大，真的要有一个好身体。有时间孩子上个羽毛球班乒乓球班篮球班什么的都OK，当然选一项运动能坚持就行也不用什么都报。孩子多一个特长也锻炼了身体，再说中考体育是必考的。

我的孩子今年在美国常青藤名校宾夕法尼亚大学读大一，幼儿园和小学我都是跟孩子亲子阅读学习，初高中基本完全放手。小学期间语文背诗名著阅读，英语的亲子阅读都是我们家长亲自做的，数学当时上了培训班，但只有数学一个课外班的。亲子阅读和锻炼、孩子自己玩时间还是很多的，家长要跟孩子规划好时间，小学的孩子不能一味的学，也不能疯玩，这个度是要家长好好把握的！

我是一个四年级孩子的妈妈。双减政策后，孩子每天回家都高兴地说：“今天没有作业。”从某一方面说，孩子是轻松了，家长也轻松了。作为家长一直都是矛盾的，孩子太辛苦，家长心疼；孩子太清闲，家长担心。纠结之下，我跟孩子商量了一套暂时的方案，试行一段时间，看看效果吧。不行再改。

时间是这样安排的：

1.下午6点到家吃饭。

1. 6:30-7:30休息，跟小孩交流下[_a***_]的情况，做一些简单的游戏，比如下棋，数独这些等等。
2. 7:30-8:15带小孩出去运动，跑步，跳绳，轮滑，篮球，他可以自由选择。我一直比较看重身体素质的培养，有一个好的身体比什么都重要。
3. 8:20-8:50 陪小孩一起阅读，作文，英语，故事，名著，每天晚上只读一篇短文，他有什么问题随时问我，一起探讨。
4. 21:00 洗澡，刷牙，收拾明天要带的东西。然后睡觉。

第一次做家长，感觉也是在不断地摸索学习，从小也不想给孩子太多的压力，希望他能有一个好的学习生活习惯。多陪伴他，是我目前唯一能做的。

双减政策下，小学生不是不布置家庭作业，而是没有布置家庭书面作业。书面作业要求老师在课堂上解决，消化了。那么，回家后，我们做家长的，其实可以询问孩子当天的学习内容，然后抽查一下；其次，可以让孩子读一下课外书，扩大阅读量。这些都是学习呀，为什么一定要刷题呢。你们说是吧？

女同事的儿子今年上小学一年级，每天早上要儿子七点起床背诵一首古诗、读一篇文章打卡朋友圈，然后她上班，娃上学。当大家都开玩笑问她:“是想让娃上清华北大吗？”同事呵呵一笑说到:“双减政策没作业，也不能放松，娃小时候每天背诵阅读，养成好的习惯，将来中学就轻松了。”

双减政策下，看似孩子家长都轻松了，但是孩子们之间的差距也会逐渐增大，要想让孩子将来学习不掉队，小学就不能放松，给孩子从小养成良好的学习惯，将来一定会受益终身。

现在的中学都在搞题海战术吗？

至少我知道的学校多多少少都会***用题海战术，一个老师每天就一两节课，知识每天都必须更新，每天的课根本不能消化掉新知识，老师只能通过多做练习进行巩固，特别是数学、物理、化学理科类的学科。

如果临近阶段性的考试，为了有个好成绩，老师会给孩子发更多的试题进行练习和巩固知识。难道家长不想让孩子考个好成绩吗？很多家长也给孩子课余买了很多辅导资料，加上学校里发的试卷，学生不进入题海都不大可能。

我们一边说减负，一边给孩子增加负担，其实这也是没办法，现在高中的升学率在50%－60%之间，考不上的要么去技校要么上个中专，谁都不想让自己的孩子走这条路，高中升学竞争力这么大，学习的科目那么多，单靠一天一两节课根本无法掌握知识，不刷题根本不可能。

题海战术也不是盲目什么题都刷，应该选择每年的真题和具有针对性的试题。

我孩子今年高考考入南方科技大学，高考分数642分，省排名1414。

我也是深圳高级中学高三动员会发言家长代表。

高考出题一般的不会出难题，怪题，偏题，通过大量的刷题是可以考上一本。所以普通的学生和一般的学校，通过大量的刷题是有效的。

但是顶尖的学霸学神考上清北的学生都不是通过大量的简单的刷题就可以了。当然学渣普通的题也都很难刷，刷大量的题也是很痛苦的。

题主描述的情况的确存在，临近期末，哪位老师不希望所教的班级成绩优异？哪位家长不期望自己的孩子成绩好呢？当然背后的原因是学校要评比，孩子要升学。不通过练习，不知道孩子的问题所在，不通过练习孩子的错误，没办法一次性解决。自然就形成了卷子满天飞的现象，使减负成了一句空话。

难道这就是一道无解的题吗？非也

面对这种情况，我觉得学校一定要有措施。我们学校一般都控制印卷子的数量与质量，每科不准超过两套。有两年要求不能原卷复印，必须经过筛选，避免了重复浪费的现象，避免了孩子的无效劳动。我在发这样的卷子时，一般也是经过筛选，有些题是不让孩子们做的。

另外班主任要均衡各科。一定要看看各科这周布置的作业的量，哪些科卷子过多，一定要减下来。

家长也可以根据孩子的自己的情况，然后看看卷子，有重复的可以删减，然后跟老师沟通。

最关键的是任课老师，一定要把好这个卷子关。提高课堂的效率，向45分钟要收益，而不是把大量作业压给学生，占用孩子们的休息时间。

十几张卷子或甚至几十张卷子的现象，我觉得只能造成孩子疲于应付，并没有真正的起到很好的复习的作用，而且回家做的效果一般很差。所以我的重要卷子一般都是让学生在学校做的。

另外老师也可以挑一些孩子出错率比较高的高频题来单项训练，例如语文语段中赏析句子，学生还掌握不好。可以单练这块儿，不必每题都做。

或者是让学生挑自己薄弱的题去做1到2题，这样减轻了孩子们的作业压力，他们做的可能更认真一些！

总之方法大于气力！不要让孩子在题海中溺水！老师也不要“一招鲜，吃遍天”！不要让我们和孩子都成了“低水平的勤奋”！

做有温度的教育，如果我的文字给您带来了一些帮助，请关注我吧！共同探讨孩子教育的问题，语文学习的问题！

现在的中学都在搞题海战术吗？孩子每天回来，各科甚至有十几张卷。

看了这个问题，其实，所有人除了同情，可能暂时都没有更好的办法，因为，咱们中国优秀的教育资源是有限的，而咱们中国的人口是众多的，若想在严酷的竞争中脱颖而出，你只有比别人更努力！

不过，为了完整的回答你的问题，羊老师可以进一步和你谈讨几个问题。

一、关于题海战术

一提“题海战术”，许多人可能会皱眉，从内心里抵触，认为这个太老套了，并不是什么高明的做法。我们或许可以承认它不高明，但我们也不能否认它至少还是有效果的。

无论初中，还是高中，也无论是哪个学科，知识点是有限的，理论上，我们完全可以通过做大量的试题，涵盖所有的中高考的内容，包括知识间的联系等等。

中高考时，也就是一张卷子，一套试题而已，我们平时下那么多的功夫，目的就是为了在中高考时能顺利解出试卷上的题。

而平时大量试题的练习，不仅增强了我们对各类试题的熟悉程度，更锻炼了大家做各类试题的思路，正是基于这一点，大家才不约而同的***用了这一做法。

所以，严格意义说，“题海战术”并没有大错，错只是错在，一些老师急功近利的做法，要么不考虑学生的作业量，要么让学生反复进行一个简单机械的训练。如果能把这个问题解决好，适当的“题海战术”应该不是什么坏事。

二、要想升学，就不要对减负抱太大期望

现在，国家一方面提出减负，但是另一方面又要做应试教育。这是没办法的，造成学生和家长的压力很大，学校的压力很大。

对于中学学校来说，我们这分为民办学校和公办学校。

民办学校注重学生学习，作业量比较大，对于学习，学生不做那么多题是掌握不了题型和方法的，上课听讲跟自己独立完成是两回事，正是由于这样高强度的训练，重点高中的升学率特别高！一个班60人，差不多有50多人上重点高中。

下面说一下公办初中，因为现在实行的是九年义务教育，学生读完初中是他的权利。由于好多孩子的基础特别薄弱，上课老师基本讲不动，在这种情况下，他基本上只能把课本上的基础讲完，还不知道学生听懂没。课下的作业，就是课本上的习题，固然没有十几套的试卷来做。长久以来就没有成绩而言。现在国家也在大力发展职业教育，对于公办学校的学生百分之九十的都去职业学校了。

你家孩子还能做十几张试卷，这说明学校还是不错的，让孩子努力就行了！如果没有试卷，你会更发愁的，***如去了职业学校你怎么办？

到此，以上就是小编对于双剪下的语文教学经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于双剪下的语文教学经验交流的2点解答对大家有用。

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