学习资料内涵,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习资料内涵的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习资料内涵的解答，让我们一起看看吧。

1. 了解学习的基本内涵？
2. 我们究竟该从一本书或一篇文章里学些什么？

了解学习的基本内涵？

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：

狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。

广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

我们究竟该从一本书或一篇文章里学些什么？

本来想从电脑里写回答的，奈何不太熟悉就只能手机回复下了，希望我的回答能上头条。

王国维将读书分为了三个层次，而芸芸众生基本都在第一层中，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。又有读书的三种分类叫书到用时方恨少，书山有路勤为径，腹有诗书气自华。当然最终应该归类为活在当下，以古论今，展望未来。

开篇先读后思，读一本书和看小说是两回事，读一本书首先要学的是思考，职业技术，文学思想，科学刊物，学生课本等等当你在读书的时候首先要学会思考，书到用时方恨少你读的每一本书如果不去思考那么读再多依然是文盲，这种思考最基本的就是学知识学技术，因为不思考你根本没办法学以致用。

中篇，建立三观，读书是唯一可以让你建立三观的途径，人生观价值观世界观，文学作品通常会把这个写的很清楚，告诉你什么是对什么是错，很多人三观不正是因为根本没读懂过书，好的书中的人物都是结合时代背景，人生历程，社会形态多方面产生的结合体，在这种背景下无论悲观仇世还是兼济天下都是三观建立的一个过程，人情世故，为人处世，其根本在于内心世界的建立，因此用三观去看待问题去读人物的内心才能读懂作者及人物的内涵。

后篇，自我成就，腹有诗书气自华真的不说说的当你的知识累计到一定高度，你会发现自己就是自己的骄傲，这个时候你就要对未来开始展望了，书中的知识前人的总结，科幻类也不例外都是前人对社会对世界的看法，而自己呢要从书中发现自己的未来，社会的未来从而成就自己，这个时候你可以放下书去外面走走，结合所学去看看世界，就会豁然开朗，等你老去时候在回味人生发现读书受用一生不仅对自己更对你身边的每个人都有深远影响。

读书三类人，一是带目的的读书主要是学生，工作者，学者学的是知识技术很明确。一种是兴趣所致学的是思想精神，思考方式，对未知的探索。最后是其他人随便看看不叫读书叫打发时间。

不同的思维角度，看待问题的结果也不尽相同。 看一本书的初衷是什么决定着你阅读时思维的方向。例如，你想看一本关于商业学的书籍，那么说明你内心的方向是想了解或借鉴书本里的知识。与其说 我们该从书本里学习到什么，不如说我想从书本里知道到什么。所以题主的问题是矛盾的，书本里的知识不是单一的。再比如这么一句话:我时常为自己的不足之处感到恐惧颤栗！那么，我理解它的意思是，我自己的脾气与自控力的不足是该让我感到恐惧害怕的，不能任由自己脾气放纵，我应该感到着急与害怕。那么你看这句话后，又是怎样的理解呢？所以，书本知识的范围，取决于你读它的初衷。你是真有学习的需要而去选择性阅读，还是为打发时间走马观花般阅读。一本书，不同阅读心态的人，能学习到的知识也不尽相同

到此，以上就是小编对于学习资料内涵的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习资料内涵的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/48735.html