娟子学习资料,娟子的简介

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“彭”字的组词有什么?
彭尸 彭勃 彭祖 彭蜞 韩彭 三彭 巫彭 文彭 彭郎 彭考 彭湃 彭亨 彭濞 彭侯 彭铿 彭月 彭聃 彭彭 彭泽 彭殇 彭魄 彭韦 彭李 彭涓 彭薄 老彭 涓彭 籛彭 大彭 容彭 黥彭 彭排 彭真 彭越 彭觥 彭窑 彭湃 彭蠡 彭籛 彭德怀 彭楚藩 彭家珍 彭泽米 彭雪枫 彭泽横琴 汹涌彭湃 彭濞涌溢
1、汹涌彭湃
xiōng yǒng péng pai: 波浪翻腾,互相撞击。亦比喻声势浩大,不可阻挡。
造句:面临彭湃彭湃的大海,他很是激动。
2、 彭泽
横琴 péng zé héng qín:陶渊明
摆了一张无弦琴。比喻志趣高雅不俗。
造句: 你还是不要学彭泽横琴。
3、彭湃 péng pai:波涛激荡貌。
造句:他热情彭湃地介绍着每个文物。
4、彭山 péng shān:彭山 即彭山区
【词语】: 彭泽横琴
【拼音】: péng zé héng qín
【解释】:陶渊明摆了一张无弦琴。比喻志趣高雅不俗。
【举例造句】:你还是不要学彭泽横琴。
【拼音代码】:pzhq
【用法】: 作宾语、定语;指人的志趣
「文心雕龙」这四个字是什么意思?
《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰(xié)创作的一部理论系统、结构严密、论述细致的文学理论专著。成书于公元501~502年(南朝齐和帝中兴元、二年)间。它是中国文学理论批评史上第一部有严密体系的、“体大而虑周”(章学诚《文史通义·诗话篇》)的文学理论专著。 刘勰《文心雕龙》的命名来自于黄老道家环渊的著作《琴》。其解《序志》云:“夫文心者言为文之用心也,昔涓子(环渊)《琴心》,王孙巧心,心哉美矣,故用之焉。”
全书共10卷,50篇(原分上、下部,各25篇),以孔子美学思想为基础,兼***道家,认为道是文学的本源,圣人是文人学习的楷模,“经书”是文章的典范。把作家创作个性的形成归结为“才”、“气”、“学”、“习”四个方面。《文心雕龙》还系统论述了文学的形式和内容、继承和革新的关系,又在探索研究文学创作构思的过程中,强调指出了艺术思维活动的具体形象性这一基本特征,并初步提出了艺术创作中的形象思维问题;对文学的艺术本质及其特征有较自觉的认识,开研究文学形象思维的先河。全面总结了齐梁时代以前的美学成果,细致地探索和论述了语言文学的审美本质及其创造、鉴赏的美学规律。
南北朝时期在文学理论方面刘协的代表作品是?
《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰(xié)创作的一部理论系统、结构严密、论述细致的文学理论专著。成书于公元501~502年(南朝齐和帝中兴元、二年)间。它是中国文学理论批评史上第一部有严密体系的、“体大而虑周”(章学诚《文史通义·诗话篇》)的文学理论专著。刘勰《文心雕龙》的命名来自于黄老道家环渊的著作《琴》。其解《序志》云:“夫文心者言为文之用心也,昔涓子(环渊)《琴心》,王孙巧心,心哉美矣,故用之焉。”
全书共10卷,50篇(原分上、下部,各25篇),以孔子美学思想为基础,兼***道家,认为道是文学的本源,圣人是文人学习的楷模,“经书”是文章的典范。把作家创作个性的形成归结为“才”、“气”、“学”、“习”四个方面。
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