英语学习指导北师-英语北师大版

本文目录一览：

• 1、怎样学习英语方法指导
• 2、北师大版高中英语必修2教学案例
• 3、适用于北师大版的英语学习软件有哪些?
• 4、如何指导学生有效学习英语

怎样学习英语方法指导

1、我们可以通过构词上的联想、近义归类联想、汉语谐音联想、汉语拼音法等方法进行记忆。这种方法，不仅可以锻炼自己的想象力，更能让记忆英语单词成为一种乐趣，当然记忆的效果肯定是不用说的。

2、学好英语方法技巧：首先，背单词，单词是根底，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。

3、这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。 每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。

4、学好专业英语的方法 把握好课堂学习这一主阵地。 课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。

5、为您提供英语学习的一般技巧如下： 读 每天都应坚持读。 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

6、学好英语的方法 单词。学英语要有一定的单词量，这具体要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只会一些简单单词就可以了，初高中学的单词量完全够用，如果是参加考试，那么都会有相应的考纲，把考纲单词背会即可。

北师大版高中英语必修2教学案例

“Tomorrow’s World”一课无论从教学内容、教学方法还是从教学手段上都实行了创新设计与构思，同时有效地***用了课程标准中所倡导的“任务型”教学途径，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的交际英语能力。

篇一：高中英语优秀教学教案通用 教材分析： 学生在度过一个假期后，英语知识较生疏，教师应当复习好以前单词，为学习新知打下基础。Let’s talk A部分很好地体现了这一点。Good morning We h***e a……复习民第一册中内容。

Step 1 Recalling 1）What is a reflective journal？2）What are the common addition linkers？3）What does a reflective journal often include？设计意图：通过搭设问题，激活学生上节课已学内容，为后续写作任务做好铺垫。

按照新课程改革，本学期开设普通高中课程标准实验教科书英语必修（5）和选修（6）。（北师大版）共6个单元内容。

北师大版高一英语上Module1Unit3CelebrationLesson9Chineseseasonalfestival说课教案教材分析1．单元内容所体现的意义：本单元的主题为Celebration，主要是介绍了中外国家的一些主要节日，以及人们在一些重要节日的庆祝活动。

适用于北师大版的英语学习软件有哪些?

1、译林小学英语 译林小学英语app是一款学习英语运用，译林小学英语***能够 协助客户获得很多英语课本材料，让小朋友们跟随手机软件自身复习英文，从此无需[_a***_]妈妈操劳小孩的学了3小学英语教学视频 功能介绍各阶段英语教程***。

2、零基础学英语比较好的软件：沪江英语是沪江外语网中的英语站，国内最早以及最具亲和力的英语学习站。

3、北师大版七年级英语点读软件《英语课本点读》好用。《英语课本点读》除了能够帮助大家在线同步课本内容以外，它还可以去进行智能化的点读，标准的发音让用户可以快速的学习，同时从多个维度切入。

如何指导学生有效学习英语

1、学生要想把英语学好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人云：“凡事预则立，不预则废。”有***就可合理安排时间，恰当分配精力。有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。

2、用英文写日记，尽量将自己新学的句子，短语，句型，新的单词运用进去，写的多就会更加的熟练，对于英语各方面的提高是很有帮助的。 英语的学习是一个长期的过程。

3、教师要让学生多听，强化印象。并尝试用英文交流多听，强化印象教师要指导学生在学习中，不要急于说，要仔细听清后再准确模仿。教师在教学中，可以让学生多倾听英文儿歌、民歌等。

4、如运用愉快教学法，教学生唱英语歌、做游戏、猜谜、搞竞赛等活动。创设情境教学，***用表演、自由对话、角色扮演等形式，让学生感到学习英语是有用的，又是能够学会的、用好的。

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