居家学习指导优秀教师,教师居家教学的感受

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于居家学习指导优秀教师的问题,于是小编就整理了2个相关介绍居家学习指导优秀教师的解答,让我们一起看看吧。
防疫期间,对于老师上网课你有什么看法?
对于疫情期间,老师上网课这件事,个人感觉是对孩子意志力,学习效率,自制力的考察
拿我弟弟来说吧,他现在上初三,平时学习效率比较低,自制力也比较差,总想着趁家长不注意玩一下手机,现在更是可以天天抱着手机正大光明的看了,而我们家长不可能24小时在旁边守着,看他是在学习还是在玩。
所以疫情结束后,孩子们回到教室里,就会出现很明显两级分化,自制力好的孩子,学的会更好,而意志力不好的孩子,更差了!
所以希望疫情早点结束,孩子们早点回到教室里面上课!
这是当下一个非常的现实问题。
居家隔离,配合疫情防控不可懈怠,尤其是学生;而循序渐进的教育,又不能耽搁阻滞。于是,教育主管部门和学校适时推出老师上网课两不误的举措,实乃迎战疫情的一种具建设性的创新,值得点赞。但与此同时,应当针对如下随之而来的问题予以关切和落实:
一、与线下教育想比,线上教育存在的短板要补齐
2.避免华而不实,流于形式;
3.缺乏因人施教的一锅端,大锅饭;
4.少了师生之间的互动;
二、家长的配合和监督作用不可缺位
1.线上教育的陪同;
防疫期间在家上网课,居家隔离不休课,是无奈之举。对于家长不在身边的学生管理就成了另一个问题,孩子自我约束力不够,长时间盯着电脑屏幕或偷看其他网页,造成学习效果不达标。需要老师远程加强监督学生的上课效果。
在网课已成为解决“停课不停学”主要手段的当下,学校应开展必要的摸底,充分掌握孩子们的具体情况。一定不能因为网课很普遍,就误以为所有人都有上网课的条件。在布置作业等方面,也要灵活一些,不能“一刀切”。对上网课确有困难的学生,要提供必要的帮助,因为他们比其他学生背负着更大的压力。
首先,这是特殊时期做出的特殊选择。
教育的鼻祖―孔子老师常说要“因材施教”,这就意味着,教育要真正做到量体裁衣,不能一刀切,不是所有的学生都适合网络教学的。如成绩基础优秀,意志力强,平时有很好的控制力,这样的孩子就比较适合网络学习,相反一些学生,成绩基础不好,学习态度一般的学员,就不太适合网络教学。因为远程,老师在纪律上就不太好约束学生。导致课程吸收缓慢,时间一长,得过且过,浪费了光阴。
其次,网络教学也是新兴产业,伴随着移动互联的兴起,可以尝试这种模式,兼容并具,通过观察孩子的学习情况与进展,为日后孩子学习多掌握一种方式奠定基础。
再次,网络教学,也需要教师多做准备,从教课的内容上,时间上,作业预留上,都需要精细化管理,进而提高孩子的学习兴趣,化网络教学不利之势为有利模式。
总之,看待问题,建议用以一为二的观点,既看到积极的一面,也要想到消极的一面。
以上为一家之言,欢迎互相探索。
疫情期间,假期延长。身为幼儿园的老师你们在家都是怎么度过的?
第一,一天督促家长给宝宝量倆次体温,汇报给学校;第二步布置好网课内容;第三家长陆续发来宝宝的学习成果你要认真仔细的看,要给予宝宝不同的表扬和赞美;第四发学校的各种通知;第五要和家长互动起来,家长可以在群里晒美食,手工等等;第六要想办法让家长和家长之间互动起来增加感情为以后孩子和孩子出现矛盾打基础。
第一、每天按照3到6岁幼儿发展指南,设计关于班级年龄阶段的孩子活动,活动包括:语言、科学、社会、艺术、健康五大领域;
第二、活动设计好以后,就进行教学组的讨论,每个年级组都有一个教师群,大家在统一的时间进行网路会议,会议结束后,由[_a***_]本次活动的教师录制活动视频,每天都需要;
第三、网络联系家长群,宣传科学防治新型冠状病毒的方法,当然也有很多需要填写的表格,统一核对,制作表格进行汇总,然后反馈和校园领导;
第四、每天观看孩子的各种回馈***,(前提是以孩子和家长自愿)对每一个孩子进行积极的,正面的引导,并对孩子反馈的活动进行小结;
第五、网络学习,学习有统一的课件,每天定时定量的为教师设计一些学习内容和课程,让老师足不出户,就能够学习到丰富的各类课程!
身为幼儿园老师,面对疫情,一开始每天都在班级群里收集数据,填写资料。还有哪些家长没填写数据,微信电话跟进,催交。真的是一人不上班,班级不上报,一班不上报,一园不上报。做到大家都很紧张。不过这疫情,真的是要做到百分百的数据正确,不能出错。每天都盯着手机,生怕出钱过任何一条信息。然后向家长和孩子宣传认识***,如何预防***,在隔离期间可以做哪些有意义的事情。每天都是这种状态。
第一,学习,补充能量,为开学做好充足的准备。
第三,可以慢慢录制线上课程,比如,绘本,儿歌,手指谣等。
第四,控制体重,做一些运动,不至于变胖。
第五,多学习一门语言,只要你喜欢,感兴趣的就行。
第七,练字,一手好字,也很难得。
第八,挑战你想吃的美食,哪怕只有一次。
第九,写文章,把自己所想所见所闻,变成文字,可以尝试开通自己的公众号。
第十,在头条上面回答问题,就像我这样,哈哈,尝试参与自媒体时代。
到此,以上就是小编对于居家学习指导优秀教师的问题就介绍到这了,希望介绍关于居家学习指导优秀教师的2点解答对大家有用。
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