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居家学习与生活指导,学生居家生活指导
cysgjj时间2025-06-09 16:00:51分类学习指导浏览4
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于居家学习与生活指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍居家学习与生活指导的解答，让我们一起看看吧。
居家在线学习如何指导？
当前***肺炎疫情形势依然严峻，在线教学仍将持续一段时间，在持续两周的线上教学后，学校、家长和学生有不同的感受，都在思考在线教学如何保证教学质量，如何让学生居家学习取得更好的效果，为此我有以下建议供你参考。
一、教师、家长、学生要积极协同互动
首先教师、家 长、学生要形成在线教学、在线学习重要性的共识；其次学生要实现由学校课堂学习向居家学习的适应性转变； 第三家长要积极参与进来行使“督导职能”。从图一中可以看出好的教学效果需要“教师—家长—学生”共同作用形成合力，最终达到提高在线教学质量和学生学习质量的目标。
（图一）
我总结了有三种学习方式供同学们选择。“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，学生必须选择一种好的适合自己的学习方式，才会事半功倍。
（图二）
疫情期间，学生居家学习为自主学习提供了 广阔的空间。在自主学习中，学生是学习的主体， 在总体教学目标的宏观指导下，根据自身条件和需要，制订具体学习目标，通过独立地分析、探索、 实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，希望疫情结束后，回首在线教学学校、家长和同学们都满意，为这个目标我们共同努力吧！
对于学校、班级、学生，该如何适应指导学生居家学习的新角色？
今年这个特殊的假期，让幼儿园到大学的学子们不得不在家里学习。大学生学习独立自主性比较强，居家学习没有什么问题。幼儿园的孩子年龄小，许多地方不提倡居家学习。所以居家学习对于小学，初中和高中的学生来说是比较重要的。在居家学习的过程中，学校、家庭和学生应该承担什么样的角色呢？
学校和老师是学生居家学习的引导者。学生在网络上应该学什么课程、学习的时间怎么安排、学习效果的检测等方面都需要学校、班主任、任课老师做出详细而具体的计划。 完全放手让学生自主学习，学习效果很难保证。有的学校做的就比较细，比如排出网络学习的课程表、时间表，来规范和约束学生的学习活动。 不得不说为了上好网课，各地各学校都是下了不少的功夫，各位老师也是想了许多的办法。
学生是居家学习的主体。居家学习变的是学习方式，是环境，不变的是学习的主体——学生。不管是小学生还是高中生，首先都要明确学习目的，目的就是为了养成好习惯，提高个人的知识素养，改变自己的人生。网络学习只是变了一个方式而已，决不能掉以轻心不当回事。第二要紧跟学校老师的节奏，在跟上节奏的同时可以有自己的***。。第三要学会自我调节，包括学习方法方面的和心理方面的。比如 做到劳逸结合。最后呢还要学会总结反思，即使总结经验查找不足。如果能做到自律，相信居家学习也一样会取得良好的效果。
居家学习家长起到作用是配合监督。对于学校班级的学习***、上课制度和效果检测，家长一定要配合好监督好。如果家长是专业教育的，那有自己的***和方法也未尝不可。
总之呢，居家学习不是孩子一个人的事情，是 需要学校、老师、班级、家庭共同协作配合的。
现在疫情基本得到控制，许多地方就要开学了。祝愿在家学习的同学能够取得好成绩！
停课不停教，停课不停学，学生居家学习近两个月了，作为一个一线小学老师，我由初始的忐忑不安，手忙脚乱过渡到现在的波澜不惊，井井有条，我已经逐步适应了“网络主播”这个新角色。
为了让学生适应居家学习，保证学习质量。学校是[_a***_]者和组织者，承担着管理、监督、服务工作。制订年级教学***，布置教学任务，根据老师的意见选择教学软件，检查教学工作，总结教学工作并提出教学建议等，随时为教师和学生服务。
教师是学习活动的指导者和引导者。
指导学生制订作息时间表，制订学习***，要求学生下载学习软件并指导使用等；老师备好课，制作课件，学习并熟练操作教学软件，通过恰当的问题和准确地表达引导学生积极思考，通过个性化的教学方式引导学生积极参与学习活动，通过作业反馈引导学生及时纠错补差。
学生是学习的主导者，端正学习态度，保持学习动力，严格要求自己，积极参与线上学习。没有老师的实时监督，学生容易偷懒、注意力不集中，书写马虎、学习时间不持久等，家长应该创造安静适宜的学习环境，可以陪同孩子一起学习，督促学习，检查作业，合理安排孩子使用手机的时间等。
为了调节孩子烦躁、焦虑等情绪，家长应该要求孩子进行室内运动，开展亲子活动，指导做家务等。
学生居家学习需要自律和老师的积极指导及家长有效监督，在多方面的综合作用下，相信学生能很快适应居家静学的新角色。
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到此，以上就是小编对于居家学习与生活指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于居家学习与生活指导的2点解答对大家有用。
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