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学习资料提纲的写法,提纲材料怎么写
cysgjj时间2024-03-14 12:29:53分类学习资料浏览48
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习资料提纲的写法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习资料提纲的写法的解答，让我们一起看看吧。
文章提纲怎么列，有哪些列文章提纲的方法？
文章提纲怎么列，有哪些列文章提纲的方法?
我是蝈蝈漫步，致力于原创回答。
我们在学生时代，应该看过很多优秀作文，因为其有理有据，也模仿过；工作之后，很多同事做出的工作报告、PPT文稿的内容逻辑清晰、很有条理。上一样的学、干一样的活，为什么我们写出的文章像一盘散沙，自己读起来像碎碎念的流水账呢? 应该怎么做才能让写出的文章更有逻辑呢?
很简单，我们需要学习如何根据自己的文章调性，设计出自己的写作框架。
在这里，跟你分享一下我认为比较通用的设计写作框架的方法:
什么是确定主题呢?简单来说，就是你要写什么类型的文章。
设计提纲之前，优先做的工作就是确定你的写作主题，换个说法，就是要怎么写之前，先得清楚要写什么，只有主题确定了，我们才能清楚接下来怎么写，写哪些部分。确定好主题后，我们可以直接开始下一步，列提纲。
什么是QSCA?
随心所欲，想到哪儿写到哪儿，写到哪儿再想到哪儿，然后继续。
听着很罗乱是吧，可能是因为写的都是小短文，也用不着那么费劲吧！
也可能是因为主要写的是问答，按图索骥。按题目要求把自己知道的说出来便可以了。
更有可能是因为做事不认真，随心所欲惯了，按步就班一样一样的来，不符合本人的性格，所以至今做任何事都像是半瓶子醋。
这个题目找到我来回答，基本上对于你来讲，结局一定是失望的，对此我深表歉意，能力不足，给不了你想要的。
三段论
文章无论长短，也无论写什么题材和体裁，掌握三段论事半功倍。
第一，是什么。文章标题定了，其实就是在思考是什么？第一段的破题，在解决是什么的问题？也可以说定了标题后作者就应该思考我写的是什么？
第二，为什么。这是文章的展开部分，具体而细致的回答，为什么。这一部分作者一定要回答好我为什么这样写？
第三，怎么样。这是文章的收尾部分，总结全文，这次突出主题，让读者明白怎么样怎么办？
例如：文章题目是《故乡》，首段我们就要考虑我写的是哪里的故乡？是什么样的故乡？第二部分开始，就要解决为什么写故乡？第三部分让读者明白，怎么样怎么办。
***如《故乡》是论文，第一段也要解决，我要写什么故乡，互相是什么样子的？第二部分要解决为什么写故乡？现在的故乡，有哪些问题？第三部分解决问题故乡该怎么办？
你好，我分享一下我写文章列提纲的方法。
第一：我想说什么？我要告诉读者什么东西？确立中心思想。
第二：中心思想确立后，我要用哪种文体来写？用记叙文，散文，议论文？还是诗歌？还是说明文？
第三：文体确立后，取什么题目合适？是应该言简意赅，融缩中心思想的题目；还是符合文章内容的题目？是标新立异设置悬念吸引读者胃口还是稳妥保守。
第四：题目想好后再想想我应该用哪种风格来写？是用华丽的词藻，各种好词好句，名人名言甚至文言文来打造一篇华丽的文章，有时甚至为了增加文章的可阅读性编造一些内容；还是用直白朴实的语言来表达自己内心的真实想法？
第五：文章大概分几部分？大概想写多少字或者按要求来写多少字？开头如何写，是平铺直叙还是引人入胜？哪段应该详细写，哪段应该简略甚至一笔带过。我的材料应该放在第几段，哪一段应该用什么样的修辞手法。
第六：结尾该怎么结？再次表明观点，平淡结尾，或者喜剧或者悲剧结尾，还是给大家留下悬念给人一种未完待续的感觉。
首先同意您的写文章一般要列提纲。提纲是文章的“骨架”和支撑。一个好的文章提纲，相当于一个好文章成功的一半。
致于怎么书写文章提纲，这是一个复杂的问题。因为不同的文体，文章的提纲差别会很大。如记叙文、说明文、议论文当中，仅仅记叙文就可以时间为序、以地点为序、以人物为序、以事情进展或情节为序等。而应用性、公文性、论文性、汇报性文体当中，各自应用性不同，公文的种类也很多，且行业、部门、级别不同，国家对公文的标准要求也各自有别。论文的区别，看似具有灵活性，其实其写作要求难点更大，提纲的列写当然要求上也不一而足。汇报性文体，虽大致有基本情况、特点做法、主要成绩、存在问题、下一步打算的通用路子，但也往往需随上级、本级要求和汇报重点不同，列提纲的具体要求也并不一样。
列文章提纲的诀窍上，建议参照同类文体，多分析、多对比、多提炼。有些文体的确有比较固定的套路，甚至有惯于常用的词汇或短语。但要写的有特色，能“抓人”、有新意、被公认，还真的需要好好研究，这是一下需要下大功去夫的苦活、累活。至于最后、最高能达到什么程度，完全在于个人的修炼、积累的“功力”。谨此吧！不知可否？祝您心愿随顺！🌷🌷🌷🙏🙏🙏😊😊😊
勤奋写作提纲（议论文）？
议论文《说勤奋》作文提纲,
学习应该勤奋
（写作提纲）
引论：开门见山提出中心论点
事例论据：孔子“韦编三绝”遂成大家
勤奋才能获得知识
道理论据：“书山有路勤为径„„”
事例论据：张海迪勤奋学习战胜残疾成为有用之才 勤奋才能实现超越
道理论据：“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.” 事例论据：（身边）
记忆深处提纲？
不充分。
因为人的记忆深处储存的信息非常多，提纲只能是其中的一个简要概括，很难将所有信息都清晰、完整地呈现。
而且，提纲也需要根据具体情况来制定，如果没有充足的时间和精力进行回忆和整理，提纲也很难起到有效的作用。
如果想要将记忆深处的信息整理得更为清晰、完整，可以选择***用更为系统性的知识整理方法，例如构建思维导图、制作笔记等。
这些方法不仅可以将信息更加清晰地表达出来，还可以帮助我们更好地记忆和理解所学内容。
1. 深刻的记忆：什么是记忆深处？
2. 记忆深处的来源：经历、感受和情感
4. 如何保留和利用记忆深处的经验和教训
5. 记忆深处与个体差异的关系
7. 记忆深处和创造力的关系
到此，以上就是小编对于学习资料提纲的写法的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习资料提纲的写法的3点解答对大家有用。
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