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地理教学经验交流分享,地理教学经验交流分享会
cysgjj时间2024-03-15 05:30:44分类经验交流浏览30
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于地理教学经验交流分享的问题，于是小编就整理了3个相关介绍地理教学经验交流分享的解答，让我们一起看看吧。
高中生怎么学好政史地？
我说下我当时学这三门的方法吧，首先是地理，地理分为人文地理和自然地理两大内容。家里挂了两幅地图，中国和世界。刚开始拿着课本对应着地图，把课本上的知识点指出来。到后面就可以不用看课本，只看着地图，把地图上看到的，能想到的内容说出来，比如看世界地图，首先会想到洋流的形成和方向。形成的原因是什么，洋流经过的地方对周边国家造成的影响，（渔场、气候、降雨.人文等等）。然后是经纬度时差什么的，最好有个地球仪。
对于刚刚步入高中的学生，必须要知道高中课程不同于初中，新的教材，新的教学要求。知识量增大，理论性增强。很多同学就会面临听不懂，学不会，成绩下滑，完全偏离初中学习状态的问题。那么高一课程有多难？其中，大家都觉得比较简单的政史地又该怎么学？今天就跟大家分享一些方法。
刚步入高一的新生都会面临听不懂的问题，高一课程相较于初中课程来说，知识点增多，教材的抽象性和概括性大大加强。比如数学不同于初中简单的运算，方程等，更多的是比较抽象的***，函数。其他学科来说，课本不会像初中那样详细的讲解，都是知识点，概括性比较强。而且各门学科之间的联系比较紧密，比如学习物理可能用到数学，学习政治可能涉及历史。学生的思维能力，运算能力，阅读能力，记忆能力，写作能力都是需要提高的。
随着课本知识点增多，政史地学习难度大大增加。政治更多的是学习体制机制，经济文化，知识更加抽象，多数情况都在听懂听不懂之间，一个章节下来，基本全部都要记忆。虽然说历史的基本脉络在初中都学完了，但进入高中后，不只是历史发展过程要熟记于心，更重要的是历史***背后的说法，学会分析。地理就更不用说了，地理在于研究精神，不只是知识点要熟记，还有答题思维。总而言之，高一政史地学习，不仅仅只有知识点，更多的是在于培养学习思维。
作为理科生，当年只有高一学了史地政。因为兴趣一般，但是要考试，影响高二的分班名次，就认认真真地好好背诵了，后来成绩也还不错。如果是有兴趣的同学，那理解式的记忆就更轻松了！学习这事儿，不管学什么，都必然经历一个痛苦的过程，这是化茧成蝶前的努力，加油！
做为一个文科生，我想说，上课的时候一定要认真听课，手也勤快点，不要懒得做笔记。历史一些重要的时间点和一些重要一样要背一背，地理的必备知识要记牢，政治的答题模板背熟，一定一定要理解透彻。复盘的时候可以一课做一个知识梳理，就是一个内容的大纲已经重要的知识点。有不理解的地方一定要及时找老师问明白。多做做错题整理，整理知识点。一定要打好基础，这样等高三的时候就不会那么力不从心
现在高一，想当地理老师。请问现在应该怎么努力？
高中毕业后（最好高[_a***_]理科，否则大学课程怕你吃不消），上大学选“地理科学（师范类）”专业，是地理科学！不是地球科学！地理科学是地球科学的分支！毕业并考到教师资格证，然后考取教师编制，大学期间会去实习，最好自己做点家教增加经验
把大目标分为小目标，一步步达到。一是制定学习计划，保持良好学习状态。二是劳逸结合，保证身体心态正常。三是注意学习方法，好学生都是掌握了适合自己的学习方法。祝你成功！
首先你应该考虑你所在地区是不是高考已经改革了，目前江浙包括山东，他的高考模式是3+6选3。取消了原来的传统的文理分科，因为地理在大学里是属于理科范围，如果你的那个区域没有改革的话，那你应该在高二的时候选择理科，这样以后报考大学的时候才有希望能够学到地理相关专业，这样以后才能当地理老师。另外如果你的区域高考已经改革了，那你就应该考虑一下哪些学科需要的是理科，然后你再选择物理化学地理生物的时候就应该有所侧重的考虑，大学所需要的这些专业，这样你才能够以后到一个理工科的大学学一个跟地理相关的专业。最后你现在是高一，所以你应该侧重点把学习的主要利用放在数学英语语文上面，然后有侧重的学习一些理科，比如说物理化学生物，这样你以后的选择面会更多一点，这样才有更多的机会去当一个地理老师。
你现在才读高中一年级，就想将来当地理老师，这是值得大家表扬和肯定的！因为你有了自己的奋斗目标，就会有源源不断的上进动力！我也深信，你经过高中阶段和将来大学阶段的持续坚持与努力，当一个合格的地理老师，根本就是水到渠成的事情，而不是梦！
不了解你所在省份的高考政策是怎样的，无非就是两种:文理分科、文科不分科；而且，一般都会在高中一年级下学期就进行文理分科，或者进行新高考模式下科目的选择安排。
你既然想在将来当地理老师，那么，无论是文理分科、还是新高考模式下的选科，你当然最好选择有“地理”科目的高考模式。这样，一方面表明你爱好地理学科的态度，另一方面也为自己以后当地理老师储备足够好的地理基础知识。
***如你所在省份还是实行文理分科的旧高考模式，你就必须选择文科，因为只有文科才有地理的高考科目，而理科没有地理这一高考科目。
***如你所在省份已经实行新高考模式，你可以根据下面的几种情况做出选择带“地理”科目的选项——
7选3模式（浙江）:
“3+1+2”模式（江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南）:
西南大学是教育部所属的“211工程”全国重点大学，是教育部所属6所具有招收公费师范生的师范类大学之一。
西南大学所有的公费师范生都在本科提前批进行录取，录取分数因省份的不同而有所不同，但基本都是超过当地省份“一本”录取控制分数线50分以上。
努力吧，少年！只要你始终如一朝着既定的目标奋进，考上西南大学，将来当个地理老师终将会成为现实！
您现在的想法是想当地理老师，可是到了高三之后或者上了大学之后，你的想法又和现在不一样了，所以说一样是什么一样的，就是努力学习提高成绩，把自己的成绩提高了，然后选择的余地才大，不管你以后当不当地理老师都是可以的，加油吧孩子。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。
你们觉得高中地理好学吗？有什么建议啊？
1.培养兴趣：对地理感兴趣，多留意天气气象报道，看看旅游地图，生活处处可以接触地理。
2.认真听讲：上课认真听讲，老师的讲解很重要，不要光做笔记，无视老师的讲解。
3.整理归纳：对知识点进行概括，板书归纳。注重点，关键字。
4.灵活记忆：知识点不要死记硬背，可以结合地图册来记忆，想想生活的常识来理解记忆。
5.答题技巧：解题方面，针对不同类型问题，可以整理一套自己的回答思路。
你好，我是一名教书10多年的高中地理老师，我从特点，难点，方法3个方面给你一些建议，希望能帮助到你！
一、特点：
地理是一门综合性学科，既有自然地理，又有人文地理，而初中的区域地理也是考察的基础。而且到了高三还要学习旅游地理，环境保护等选修教材，因为高考中重点考查四大能力。
在高考试题中重点考察你的四大能力：
2调动和运用地理知识的能力
3描述和阐释地理事物的能力
4论证和探讨地理问题的能力
二、难点：高考地理中自然地理很难，比如地球运动方面，需要计算时间，正午太阳高度角，日出日落方位，大气方面，需要掌握天气系统，冷锋，暖锋，准静止锋，以及世界各地的气候，河流等
三，建议：1.买一副中国地图和世界地图，贴在卧室里，每天随时看一看，背一背 2.适当的多刷题，买本好的教辅，每天给自己规定几道题3.准备个错题本，讲错误的题目剪切在上面，多做几次 4.每次课前提前预习第二天的内容
到此，以上就是小编对于地理教学经验交流分享的问题就介绍到这了，希望介绍关于地理教学经验交流分享的3点解答对大家有用。
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