历史学习指导九年级,九年级历史指导丛书的答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史学习指导九年级的问题，于是小编就整理了3个相关介绍历史学习指导九年级的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学生如果爱历史，请问应该如何学习？包括学习方法和推荐的书籍？
2. 怎么样才能背好初中历史和政治？背了总记不住怎么办？
3. 想学习历史知识，应该从哪本书开始看？

小学生如果爱历史，请问应该如何学习？包括学习方法和推荐的书籍？

兴趣是孩子学习的动力，只要能调动孩子的兴趣，孩子肯定会喜欢历史的。

可以带孩子去历史博物馆，那里陈列的所有物件都有对应的历史年代及故事。孩子肯定会感兴趣的的，还有就是带孩子去有历史人文的景点，把历史的学习融入平时的生活中。再就是看故事类的历史书，能极大的吸引孩子的兴趣。

推荐几本这样类型的历史书：

1.少儿版的《史记》，它被评为“史家之绝唱，无韵之离骚”，毕竟它在历史书中的地位是很高的！

2.《资治通鉴》，宋神宗对此书评价是：“鉴于往事，有资于治道”

3.《上下五千年》它是由著名的语言学家、历史教育家林汉达教授与现代作家曹余章先后编著。适合小学生阅读。

4.《三国演义》

5.《明朝那些事》

6.《共和国史》

以上书籍有少儿版的，都看少儿版的。

这是一个非常好的兴趣爱好和习惯，历史是一面镜子，可以照出善恶美丑，这样可以使孩子从小树立浩然正气，形成正确的人生观，通过阅读了解历史可以陶冶孩子的情操，启迪人的智慧，而且还可以丰富知识面

小学生热爱历史，而小学是不开设历史课的，那么家长就应该起到一个很好的教育，引导作用

家长可以经常把一些历史***，朝代更替的顺序编成顺口溜教给孩子

经常讲一些有趣的而且大义凛然的人物历史故事给孩子听

给他买一些简单有趣有图画的历史书籍

看动画片或者电视的时候多让孩子看看相关类型的剧情，切忌不可以有血腥暴力情节

孩子吧，说到底还是喜欢贪玩，家长可以教他下下象棋，顺便讲讲背后的故事。现在这个社会，许多孩子用手机玩游戏，家长可以适当给喜欢历史的孩子玩玩三国杀，皇室战争之类的，别只知道玩王者荣耀

总之，一定要用恰当，健康，愉快的方法循序渐进的引导孩子

你好！要学好历史，首先是要培养孩子的学习兴趣，传统历史书籍显得过于沉长、枯燥，很难引起孩子的阅读兴趣，因此个人建议可以找一些生动有趣的课外书来激发孩子的兴趣点，只要孩子喜欢看，知识自然而然就掌握了。

如果孩子本身对历史有浓厚的兴趣，那么个人觉得首先要学习的是初中标准教材书——《中国历史》，从七年级开始学习，直到学习完成七、八、九年级的教材。因为这是考试的基础内容，所以是必须掌握的。

另外学习历史讲究方法，要有系统性以及连贯性，分阶段分时代，从上古到古代，从近代到现代，理清历史的时间线，做好笔记，做好总结，把历史看成为一部播放影片，让时间线清晰明了。

如果孩子对历史不感兴趣，第一步不是强迫他去阅读，这样效果会很不理想，要记住快乐学习才会事半功倍，孩子对传统历史书籍提不起兴趣，这里推荐《半小时漫画中国史》。

历史是一个枯燥又有趣的学科，一个没有兴趣的人看到历史，看上两页估计就哈气连天了。

我在大学晚自习拿了本历史书看，旁边的同学看完小说后要和我互相更换。

我没什么异议，毕竟我啥都看，互换也就半分钟的时间，他就要求换回来，宁愿重复多看几遍，也不愿意在看一眼。

我看的书反倒是津津有味，甚至时不时笑出声，这是有些许基础历史才能懂得历史梗，他跟着我看了半天还是一头雾水。

年纪小时，学习历史我推荐不已看书为主，因为历史的枯燥性让一个小孩子很难真正的入定，静心看下去。

这个时段的学习历史，你可以找一些历史的电视剧或者电影给他看，加深他对历史的兴趣。

如《三国演义》《军师联盟》《走向共和》《康熙王朝》等等……

并且告诉孩子，这些电视剧中有很多不正确的历史，你可以借此进一步加深孩子对历史的兴趣。

这时候，一些白话文的历史书就比较适合孩子，如当年明月的《明朝那些事儿》飘雪楼主的《汉朝那些事儿》这些***形式的书记等等……

在通过电视剧积攒一部分历史常识后，在让孩子看这些书，他就能看明白作者藏在其中的一些梗，自然而然的，这书就不在枯燥了。

小学生喜欢历史，很难得啊，之前坐车时遇到过一个小男孩，能讲很多及时人物传记等，非常厉害。

在学有余力的情况下可以看一下历史体裁的动画片，非常有意思，比如飞越五千年等。激发起浓烈的求知兴趣，形成画面感。

小学生出于兴趣培养阶段，所以这个阶段就不能想着分数啥的，建议孩子看简版的《二十五》或者简版的《史记》这样让孩子先有个时间顺序，知道朝代更迭兴替。正好和之前的动画片能交相呼应，看完特别有成就感！

等这些内容都做到了，他的兴趣和积累已经非常足够了，这个时候就可以关注国外历史了，上初中后历史这个科目还用家长操心吗？

怎么样才能背好初中历史和政治？背了总记不住怎么办？

背诵的基础是理解，理解了才能背好。

就初中历史和政治这两门课程来说，人们会觉得这是靠背的。确实，这种文科类课程需要背，但光靠背是不够的，要掌握好初中历史和政治，还需要正确的学习方法来帮助理解。

我以初中历史为例，讲讲怎么能帮助孩子背诵。

初中的历史知识，包括中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史，一共六个部分。归结起来，就是中国和世界的古代史、近代史和现代史。

我觉得，读书就是把厚的书读薄，再把它读厚的过程。用什么方法才能帮助我们梳理这些复杂具体的历史知识呢，思维导图可以帮忙。

对的，我们先用思维导图画出各个历史阶段的知识点，可以一个单元一个单元[_a***_]梳理。

以秦汉时期这段历史为例，通过阅读课本可以看出，在这个历史阶段，主要的历史时期为：秦、西汉、东汉，再加上两汉时期的对外交往和科技、文化，所以共可以归纳成四个方面。

那么，在秦这个时期，秦是怎么统一，巩固和灭亡的，就是要点，可以整理成下图的样子。

很多小伙伴在学习的时候会发现，文科背诵的内容背了忘忘了又背。

其实对于文科而言，理解同样是最重要的。死记硬背只是初级阶段，想要长久的掌握所学知识，还是需要靠理解才行。

在这里我们分享一些记忆学习法，希望能够帮助到各位小伙伴：

1.谐音记忆法

谐音记忆法就像我们背英语单词时一样，在背历史的时候也可以运用这一方法：“李渊618年建立唐朝,可记作:“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。清军入关是1644年,可记作:“一溜死尸”。因为清军入关尸横遍野。马克思生于1818年逝世于1883年。那么可以这样记,“一爬一爬(就)爬(上)山(了)。”

2.系统记忆法

学习的最高境界是融会贯通，首先要建立起一套属于自己的知识体系，从书中去总结。构建知识网络、填充思维导读。

背了总记不住，我想这是很多学政治历史的同学都有的共同感受。其实原因很简单，一方面，可能因为没有理解知识点以及知识点之间的内外逻辑关系。另一方面，可能因为只是临时背了一下下，当时记住了，可第二天就忘记了一大半。这其实是我们的记忆规律所致。从艾宾浩斯遗忘曲线规律可知，其实我们人的瞬时记忆和长时记忆不一样。你当下记下来了的知识只能代表瞬时记忆，要想它成为长时记忆，必须不断巩固加深印象。就像背英语单词，你认真想想，有很多英语单词是不是要每天背一两遍，重复几天后才能彻底记住？背政治历史也是一样的。如果总想着考前临时抱佛脚，背一遍就能熟练运用是不可能的，这不符合我们的记忆规律，必须要平时好好听课，认真理解知识点及其内外逻辑关联，在此基础上再背，就比较容易了。而这也不是一劳永逸的，需要反复多次巩固才能真正牢记于心，在考场中运用自如。

所以，总的来说，我认为背好并能应用好政治历史知识有两点很重要。第一，理解（不仅仅是理解某个知识点本身是什么意思，还在于理解它与其他知识点的内在关系，从宏观框架到微观知识点，都要理解，），而理解的功夫在平时课堂内外和作业的做与讲中，而不在考前。没有一蹴而就的成功。

第二，反复多次巩固，把瞬时记忆转化为长时记忆。当然，初中的政治历史相对来说比较简单，一般平时认真听课，课前和考前多理解多看看就可以。而高中的政治历史知识难度深度更大，所以需要好好下功夫。

这个问题，我可以讲一点自己的观点，但是对能不能背课本有帮助，只能自己去体会。

实际上我考学那些年，政治历史都是硬背下来的，虽然成绩一直不错，但是学政治历史真的很累很烦。直到三十岁以后，因为工作需要开始重新学政治和历史，突然发现以前很多只背不懂得东西，变得简单清晰了。

现在回想起来，大概是因为有了很多***知识，所以对政治里的抽象概念有了深入了解。尤其是历史，初中和高中历史课本太简单了以至于和政治都是脱节的，后来因为可以有时间认真学习历史，才发现几千年来其实政治过程都是差不多了，人性也都一样，那些制度的变革和延续，其实就是为了对抗人性中的贪婪、嫉妒、狂妄和无知。

历史课确实只能靠硬背，但是课本太无聊了，如果想背起来方便，不如去看看公开课或者付费的网课，有很多讲的非常有趣的老师，把历史课讲的像***一样，很容易记住里面的段子。

政治归结起来无非就是“因为什么”，“所以怎样”的问题，当你看透问题的本源，很多答案都极其简单。唯物哲学讲辩证法，看问题都要一分为二，比如看历史，太平天国运动动摇了清朝统治，因为清***是封建统治，清***的没落才迎来民主革命，所以太平天国打击清***是好的方面，但是太平天国战争造成七千万人死亡，大批财富流失海外，大批文物被毁，这是坏的方面。

政治历史就是一体，学好历史就很好理解政治，学好政治就很容易看懂历史。背课本是基础，课本之外还得自己去学习，你懂了1000分的知识，做100分的考题就很轻松。

感谢邀请，我是壹玖读历史。

首先，学习历史和政治要课上认真听讲，这样能充分理解知识点。同样，平常课前预习和课后复习都是必不可少的。

但是，有人就会问，初一七科，初二八科，初三七科，每科都预习复习，时间不够用呀？！预习十分钟左右，复习十五分钟左右，按照最薄弱学科到最擅长学科顺序开始，利用早自习，课间时间都可以预习。总结下来，预习加复习，以及作业，明天十点差不多可以完成。刚开始肯定难，坚持一个月，三个月以后，就会特别简单，效率也会提高很多的。主要是坚持！

其次就是每个月总结知识，合上课本，考考自己，每一个学科都学习了什么？比如历史，历史分为中国史和世界史；中国史分古代史，近代史和现代史，世界史分古代史，近代史和现代史；古代史分政治、经济、文化、军事、外交等，其他也是这样划分。然后才是我们学习的原始社会呀，春秋战国时期呀，各个朝代等等。

插个广告，这本书还不错，有兴趣的可以去搜索一下，我就不发链接了，只是因为我买了，觉得有用才推荐的。有需要可以私信我，我发里面内容给你们做参考。

其实政治也是一样，跟历史联系非常紧密，提供一个初二下学期宪法学习的结构图。当时着急，字迹不是很清楚，大家简单参考。

最后，根据学生自身情况，多与班主任，学科教师沟通，找一个适合自己的学习方法，学校老师是最清楚自己学生的优劣，家长要重视与学校与老师的沟通。

具体情况要具体分析，如果有各科成绩单，孩子课本以及记录笔记情况图片，我也可以帮忙分析，但还是建议和自己孩子本学校本学科老师联系沟通。

想学习历史知识，应该从哪本书开始看？

历史思维很重要的。简史趣史什么的，不要一开始就去读，一旦读进去，形成思维定式，看待历史的态度就很难保持客观了。与文学作品不同，历史书的魅力就在于其客观性，失去这点，也就不成其为历史了。

所以，入门最好直接读正史，一开始困难，慢慢就好了。二十四史都可以读。《资治通鉴》历史跨度大，写的也有趣，作为入门读物也不错。只是侧重政论，可以与各朝正史对照阅读。

我是知古君，致力正史解读，欢迎多多交流。

书籍包括很多分类，而在所有的分类里面，只有历史书籍是最客观的。

因为很多事情都是发生过的，没有办法去杜撰，是什么就是什么，我们只能去按照这个标准去猜测，只能大差不离，不能胡思乱想。

所以，读历史书，学习历史知识，你必须先知道，你自己想了解哪些历史，包括朝代、地区等等。仅就中国历史来讲，我推荐3类书籍：

01

入门篇：三国演义、明朝那些事、大秦帝国

作为一个入门教材，可以让你初步了解历史主线，还是非常有帮助的，至少不会那么枯燥无味。

02

中级篇：全球通史，中国通史

读这些书的时候，可能稍微没有那么一点的趣味性，但更多的是对历史的一种真正的思考，对于你了解真实的历史，具有很大的帮助。

03

高级篇：史记、二十四史

我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎【关注】，一起读书、写作、赚钱！

感谢头条邀请，之前的回答我看了一些，幸好，我想推荐的书籍还没有人推荐，如果您想学习历史知识，既然是学知识，那么我推荐您看两本书。

一、《中华上下五千年》

千万不要小看这本书，想要了解历史，作为国人，自然是先把自家历史学透才好。《中华上下五千年》这本书从华夏文明的起源到新中国成立，都给我们一一进行了展现，想要学习知识，从这本书中就可以把我们国家民族的历史学到。全书共九卷，相信这就够您学习一段时间的了。

二、《全球通史》

《全球通史》是斯塔夫里阿诺斯创作的历史著作，这本书从人类的起源开始讲起，总共分为两册，分别是《1500年以前的世界》和《1500年以来的世界》，该书的两个主要观点值得我们去认真思考和学习：一是不要割断历史传承性，二是必须把世界历史看成统一的整体。又是三千年，够您再学习一段时间啦。

结语：

一位古希腊哲学家说过：“一个远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。”在这里，我祝愿您正真正从书本中去了解历史，在实践中去探索历史，做一个富有的人。希望您学习愉快！！

到此，以上就是小编对于历史学习指导九年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史学习指导九年级的3点解答对大家有用。

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