学习心理与辅导考试资料,心理辅导教育心理学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习心理与辅导考试资料的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习心理与辅导考试资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 想考教师资格证，有什么相关的书籍值得推荐？
2. 奥数要几年级开始学？学奥数有什么好处吗？
3. 高中有没有什么比较牛x的教辅书？

想考教师资格证，有什么相关的书籍值得推荐？

无论你是师范生还是非师范生，我建议你买一套教材就行，中公和华图的都行，我买的是中公。

1、综合素质.

2、教育知识与能力.

3、学科知识与教学能力.

我是汉语言文学专业的师范生，在我们的专业课中，就有教育心理学，教育学这两门课程，所以这三门科目对于我来说压力比较小。

也许有的人会说，你是师范生当然容易，但我们班一百多人，也只有七十几人笔试全部过，所以说想要拿到证书也是不容易的。

我是九月开学之后开始看书的，大三下学期课还是很多的，所以我在前两个月主要以看书为主。三本书一边看一边画重点，中公的书上在历年考试重点上有标记，省了我一些时间。

重点画出来了，就是需要拿来看的，不能三天打鱼两天晒网。

最后一个月，我以刷题为主，教材配套的试卷历年真题是重中之重。做题流程是:选择题→对答案批改→改正错题，看看不确定的题→大题，阅读题目后组织答案→翻看标准答案对照自己的答案进行补充。

这样一遍下来，一套试卷就解决了，对于我来说，这种刷题方式是比较好的。

考教师资格证现在是全国统考，并没有指定教材，只有各大培训机构针对国家发布的考试大纲编写的教材。如果自学备考的话哪个培训机构的都可以；如果是报培训机构线下课程或网课都会有他们指定的教材，会免费送的。希望可以帮到你！

首先感谢邀请！

作为一名过来人，我有义务帮助每一位学弟学妹准确的找到他们所需要的材料。

但是一个重点我得提前说一下，教育部是没有指定用书的，公告原文

因为内容过多，在这里就不一一列举。但我把详细网址提供 中国教育考试网 ***://ntce.neea.edu.cn/html1/report/19011/1511-1.htm (因为各省各有差异，为不引起误导，请详细查看自己所属省份公告)下面这张图片中的蓝体字，打开网站后均可点击链接打开。

那就没有资料了吗？有

第一种，各个教育机构都有相关用书。下面我提供图片。(因为我不是各个教育机构人员，所以我不给你提供具体买个机构的相关资料。以免引起误导。可以请教自己学哥学姐，也可私信我，咱们探讨该用那些资料)

第二种，相关辅导app下面我也提供了参考图片。(APP搜索有太多，具体选择那个私信，我用我的经验给你推荐，都是试用过得，不是收费的你放心) 里面有，笔试讲解，面试分析。

第三种，历年真题，你买几本，刷题。(俗话说，读书百遍其义自见，刷题也是一个道理，因为是过来人，所以提供给你)

(最后我是在职教师，不是各个机构人员，方法，提供给你参考，不要误会，你可以咨询学哥学姐，或者私信我，我都是推荐，选择靠自己)

最后祝愿你一举高中，圆你教师梦。 希望帮到大家了，给个关注，收藏转发给身边有需要的亲人，朋友

咱们的教师资格证考试在市面上并没有固定的教材，只有在中国教育考试网上有咱们考试的大纲。市面上也没有固定统一使用的教材，如果想获取教师资格证的相关教材，可以到淘宝上搜索教师资格证，就可以找到相应的教材。

对于幼儿园[_a***_]，需要综合素质和保教知识与能力两本教材

对于小学阶段，需要综合素质和教育教学知识与能力两本教材

而对于中学阶段，则需要综合素质和教育知识与能力还有学科知识与教学能力三本教材。可以以此为标准来对教材选择，。

相对于面试环节来说，没有教材，可以自己通过分析面试考试大纲，来结合自身的问题进行学习。

考教师资格证的内容可根据考试的大纲要求复习。他们也类式高考，分文，理科类。如是教语文类的一般是语文，数学，政治，英语，历史。如是教数学老师的一般为理科类如语文，数学，物理，化学，英语，政治等。同时要接受面试。

奥数要几年级开始学？学奥数有什么好处吗？

做为一名从教三年的初中数学老师跟大家分享一下孩子学习奥数的注意点：

首先我认为孩子学奥数没有一个固定的时间段，具体来说只要孩子学有余力就可以进行思维的训练。低段(一二年级)可以以兴趣和爱好进行培养，主要培养他思维方式和学习方法。中段(三四年级)是小孩思维发展的黄金期因为他们正好从形象思维过度到抽象思维，是学奥数的最好时机，可以进行有点难度的思维训练。高段(五六年级)是思维发展的飞速期应该进行系统的的思维能力引导训练。

其次学校奥数可以锻炼学生的思维能力，为初中和高中的数学学习打下坚实的基础，使学生能更快融入中学数学学习。

最后家长也不可一味地拔苗助长，互相攀比，还是得根据孩子自身的能力，兴趣爱好去选择奥数的学习。

感谢邀请。

我觉得孩子有没有必要学奥数，还要看孩子自身的情况，如果孩子基础扎实，课本知识学得很牢固，每次考试都在95以上，完全可以学点奥数拓展孩子的思维，我家的孩子是从三年级开始学奥数的，孩子一开始感觉有些难，我请教过相关的老师，***取他们的办法，让孩子加强预习，孩子后来学习的还比较顺畅。

从我身边的孩子来看，学奥数的孩子有很多，大多数是从二年级开始的，我觉得也比较合理，二年级开始，适应了学校生活，掌握一点学习的技巧，在此基础上进行拔高很有必要。当然，也有一部分是从三年级开始的，因为三年级是个分水岭。我们这里有个比较厉害的奥数辅导班，在小升初考试中，经过他们辅导的孩子数学都非常好。

学习奥数好处很多，我认为有以下几点：

（一）提高数学成绩

奥数的题目一般都稍难一些，涉及到思维训练题，可以锻炼孩子的抽象思维，逆向思维，经过奥数训练的孩子，数学成绩一般都比较 好。这是经过很多孩子证明过的。我家的孩子自从学了奥数，对数学有了一些兴趣，因为解决一道比较难的题目，有一些挑战性，完成了满足了他的成就感。

（二）训练思维能力

奥数厉害的孩子，成绩不会差，在孩子学习精力容许的情况下，学点奥数没有坏处，学习奥数，孩子的思维活跃，思想开阔，一道题可以找到最有效的方法，这是奥数训练的成果。

（三）锻炼学习意志

#我要上头条# #奥数# 不是所有的学生都适合学奥数。一般小学四～六年级、初中七年级的学生适合学奥数。

奥数是为有学习数学天赋和兴趣，并有学习余力的孩子准备的课程。所以，奥数在思维深度、学科难度方面自然都高于学校数学的课程。

奥数与学校数学的最大区别就是学校数学是根据大多数孩子编写的，符合大多数孩的的数学认知与逻辑思维能力的课程。奥数基于学校课本知识，奥数题目讲究思考时的思维难度的技巧性与趣味性。

适不适合学奥数，要看孩子的数学情况和学习兴趣。现在国家教育不提倡给孩子学奥数，把奥数当成课余兴趣来学就好。建议先把数学课本知识学好，再考虑要不要学习奥数。从我的从教经验观察来看，一般数学基础不错的学生学奥数有以下几点优势：

1. 提高学生的思考能力，培养良好的思维习惯促进在校成绩的全面提高;

2. 思维能力强，学习比较高效，学生容易获得心理上的优势,学习自然充满自信心；

3.在孩子成长期，特有利于孩子智力的开发;

4. 数学是理科的基础,学习奥数对于学生进入初中后的学习，特别是物理化学方面的学习都非常有好处(原来很多重点中学就是因为这个原因招学奥数好的学生).

孩子程度不错，学校数学比较扎实就可以学一学，奥数是学有余力的孩子比较适合学，如果要学的比较顶尖的那么就要求孩子最好有些天赋，另外需要专业的奥数老师引导孩子去学习，这样事半功倍！我是一个从事奥数教育教育10多年的老师，见过很多形形***的学生，奥数能坚持下去的孩子后来都很不错的！

奥数还是比较适合小学三年级时开始学的。

奥数有什么好处，可以从两个方面来看：一个是升学加分，另一个是培养思维逻辑。

升学加分这个应该不用多说，有些好的初中，高中是会看孩子有没有拿过一些比较有分量的奖项的，奥数比赛的奖项就是其中之一。

至于思维逻辑，奥数确实能培养孩子的逻辑能力。因为奥数的题都比较难，现在随便出道奥数题给你，你都有可能会做错，或者毫无思路。

所以，学好奥数还是很有用处的。

下面是一道非常简单的奥数题，你可以试试看能不能做对。

高中有没有什么比较牛x的教辅书？

首先，高中有三年，每一学年每一学期都有不同的教学任务。其中高一高二是教材基础知识的学习和巩固。高三是总复习不同阶段所运用的教辅也是不同的。不同的人所应买的教辅也是不同的。所以根据自己的情况，买适合自己的就好。

高一高二阶段是学习基础知识的阶段。建议运用好练习册。练习册有讲解，有基础题能力题高考题。要是练习册的内容正确率能达到90%，我只知道四川省的高中练习册是[点金训练]。那么就可以做做[小题狂练]了，感受下高考题的氛围。如果基础知识都不牢固，经验告诉你任何教辅资料都是无用的。解决的办法是关注头条号的相关教育***者，利益业余时间自学。有人讲解慢慢就会提升。高中的内容不是比到框框买鸭蛋就会了的。看解析看似懂了其实非懂，不会则永远不会。

高二那个暑假非常重要。可以应用那个暑***买一本[三年模拟五年高考]，进行练习。高三是总复习阶段，就建议别买教辅了。因为有做不完的试卷，课后练习题和报纸，还有考不完的考试。如果把这些全部消化掉你就离重本不远了。

现在是互联网时代，世界都是一个整体。建议运用好手中的资源。网络***要学会正确使用。教辅***也不能少。适当就好。进入校园的那一刻，都在同一起跑线上。渐渐的有人落伍了。所以要把高中当成高考来看待。做到能伸能屈。即横向把书读厚，纵向把书读薄。建议高一就要做准备。高中数学和初中数学出入很大，中考后那个暑***最好做好教材衔接。自学与做题加看相关***相结合。

对于语文英语，高一时就要准备了。它很注重语感和题感。语文建议买[作文素材]以积累写作材料。买本[早读晚练]不仅能练习，还能背诵。强化基础。英语的作文靠背诵，单词靠积累。英语只需买三本就可以了。做完后再买。一是可以买本完型填空和阅读相结合的来训练。二是可以买本短文改错的来训练。三是买份好的试卷来训练，试卷后的作文最好能背诵。

文综是七分背诵三分做题。理综是三分理解背诵七分做题。就不再详述。

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备注:带[ ]是书名。

高中阶段比较好的教辅是来颗篮球。磨刀不误砍柴工，人的精神集中力都是有限的，没有有效的放松方式，你学东西的效率都更低下，明明很容易理解的题目，也常常脑短路苦思冥想，所以劳逸结合比你买一堆教辅来用更好，高考内容最终也要回归到书本上，课外拓宽自己的知识面，不必一心只读圣贤书。

我来说说我当时感觉比较有用的教辅吧。

1.数学.

我上高三开始的[_a1***_]很不适应高三的数学题目特点，最大的感受是高一、高二的数学题一道题一般只考一个、两个知识点，但是高三的数学题目一道题可能要杂糅好几种知识点，并且要拐很大的弯，这样的题目难度就加大很多了，但是这种题目出题特点也是很符合高考出题特点的。

一般我们平常月考或者老师印的卷子上面有很多题目后面标注的是（**省**年高考数学真题），也就是说这道题是以前其他省考过的数学真题，这些真题也是让我们开了眼界，让大家都知道真正的数学高考试题长的什么样子。

后来我在学校外面的书店看到了一本题目，上面都是近两年全国各省的高考全真试卷，后面还有解析，当时就感觉是捡到宝了，立马决定买下来，事实证明这个决定还是很正确的，这本教辅对我的帮助很大。拿到那本试卷以后，自己就慢慢的研究，虽然旁边有同学“讽刺”说，这些都是以前考过的啦，但是我不以为意，我学的主要是方法。

对于这份材料，我开始的时候主要是研究陕西高考数学这部分，一道题一道题的研究，遇到不懂的题目就通过各种方法去解决，最终做到全部题目都弄懂。之后再研究全国卷、其它省份的高考数学试卷。有了这本试卷，我至少明白了高考数学试卷的一些套路，做久了这些题目之后再真正的做高考试卷的时候，就感觉高考数学试卷简单了，里面都是以前见过的漫漫的“套路”。

2.物理.

高三时候感觉物理学起来也是比较困难的。之前有亲戚给了我一本很厚的物理教辅，是那种小开纸的，页数足足有300、400页，之前觉得这本书太复杂了就一直放在宿舍的宿舍的角落里面。到了高三的时候我又翻出来了这本书，拿到教室里面晚自习的时候细细研究，感觉帮助还是很大的。那本书之所以厚不仅是因为高中物理知识复杂，而且是因为其每一章节的题目由浅入深题目比较多，而且其解析是相当的详细，有些解析甚至能占据一页纸，而且其解析基本上在题目下面就有，不用翻到书的最后面。通过推敲哪些题目后面的解析，慢慢的我的物理知识很有思路了，进步也很大。对于这本书，后来好像是高考结束后让一认识的学弟拿去了，至今还是很怀念这本书的，因为其提高了我的物理成绩。

到此，以上就是小编对于学习心理与辅导考试资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习心理与辅导考试资料的3点解答对大家有用。

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