数学七年级下册学习指导,七下数学指导答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学七年级下册学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数学七年级下册学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 初一数学考80来分，怎么办啊？
2. 数学笔记怎么做？

初一数学考80来分，怎么办啊？

初一是初中的起点，非常关键的时期，正是打好底子的黄金时期。

初一数学主要学的是计算题和方程应用题，还有简单的几何知识，慢慢的越来越难，涉及到要做***线。

初二马上要学函数了，孩子的科目增多精力越来越有限，很难分配充分的时间学好一个科目。

要做到以下几点，几乎就能各科学好:

第一，要养成每日总结和复习的习惯，一定要当天把所有科目学过的知识过手，充分消化；

第二，要有做笔记、改错的习惯，随时拿出来复习，一定事半功倍；

第三，培养提前学习的能力，这个环节非常重要，能够超前于学校的进程，会有很多益处。

总之要勤奋，而且要动脑筋，就一定没问题！

能考80多分问题多半是基础不牢固或有粗心大意的习惯。可从以下几方面努力：

1.错题本

平时易错的题要整理在错题本，并归纳总结。

2.基础训练

平时附加一些基础题加强训练。

3.在以上两点基础上拔高。

逐步加大难度大的题目的联系。

数学笔记怎么做？

应该把书和笔记本联合起来使用，还应该准备好红黑两种颜色的笔。

书本书本，书是本，而且很多知识点书上都有原文，要是完全离开书，统统都记在笔记本上，真的是种很大的浪费。况且，书本上本来就有大块空白的地方，完全是可以充分利用起来的。那我们来具体说说上课时该怎么使用呢？

记什么？记核心知识点和典型例题。上课的主要是弄懂，记笔记也是为了弄懂。所以，上课不能一味地记笔记，而忽略了听课和思考。那么，我们就应该记重要的。我们的基本方法是知识点记书上，多的典型例题记在笔记本上。

书本上记笔记的方法。强调一点，上课必须紧跟老师的思路。在知识点、定理、公式部分作勾画、重点标注，补充注意事项、特例；标注其中的思想方法。在例题旁边可以补充其他的解法，指出易错点在非考点的地方也做标注。

笔记本上记笔记打的方法应该分为两个阶段。一是记补充例题，应该完整地抄下题目，听老师讲懂来龙去脉，再在笔记本上与老师一起完成题目。最后，注明思路流程和关键点、易错点及思想方法。二是用自己的理解记下对知识点的理解，这是个人对信息深度加工的过程。应该强调自己的思考，所以，在形式上可以活泼一些，我个人觉得思维导图就不错。所以，笔记工作不仅仅是在课上，下课之后要及时梳理，也符合遗忘曲线规律，及时巩固。

小伙伴们在日常生活和工作中，是否遇到过需要用到字体模板的时候。

到处去找，百度搜索，谷歌搜索，结果下载到的很多都不能用。

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科普一下--方格笔记本--它可以改变你，聪明的人常整理笔记。

有一本书是日本的高桥政史所编著的《聪明人都用方格笔记本》，在这本书中所提及的方格本中，本文都有下载。

利用这种方格本所整理的笔记可以堪称是最有效的大脑思维整理术，可以理清大脑思路，使学习工作变得生动有趣，轻松顺利。

笔记是我们的第二大脑，它可以让我们看到另一个人的大脑世界。

学习数学的过程主要是理解的过程，数学笔记主要是记一些公式、定理、定义及一些典型的题目。公式、定理、定义等随着做题的深入已经被消化了，所以典型题目是数学笔记的主要内容，老师是怎么解就应该怎么记。

作为一名初中数学老师，我必须说两句，数学笔记应该这样做：

上课不要记数学笔记

数学和文科不同，它最重要的不是记忆，而是理解。比如历史和政治，主要考背诵来得分，什么样的题目，就对应什么样的答案。大部分的题目是，背诵之后记住，到考场里复述一遍就可以了。数学不行，它的题目会变，有时候改动一个字，做法就完全不同。把整本数学书都背下来，仍然考不出成绩。与其上数学课记笔记，不如上课认真听老师的讲解和分析，你记笔记的那一会儿，有可能错过了老师的一个讲解，后面的分析，你就听得糊里糊涂的，太得不偿失了。

数学笔记怎么记

上课不记数学笔记，那还要数学笔记吗？其实一般[_a***_]下，不用准备一个专门的本子，去记数学笔记，因为一节数学课需要记的东西，没那么多。而且记多了，还有数学题要做，根本没时间看，甚至不愿意去看。

可以在刚下课后，哪怕是上厕所的路上，也可以简单回忆一下，数学课上的内容。然后简要的记录，本节课的知识点，和老师教的学习窍门、做题技巧。总结得好，一般是五句话以内，直接记在相应章节课本的空白处就好，还不会弄丢。

除此之外，最好要准备一个数学错题本，数学错题本应该怎么做，之前就回答过这个问题了，在这里就不再赘述，我已经将那个问答置顶，有兴趣、有需要的可以去看看。

数学笔记怎么记？感谢这位亲爱的非常热爱学习的孩子的提问。俗话说，好记性不如烂笔头。可见写笔记对学习的重要性，数学学习同样需要写笔记。

我是数学老师，我对数学笔记有以下几个看法，仅供参考。因为上课做笔记，终究是为了自己学习，为了掌握好自己所学知识的一种方法。

第一，数学笔记，必须字迹工整。有条件的，可以用不同颜色的钢笔区分不同的内容。但是，首要的就是字迹工整，不然你一顿涂鸦，及其潇洒，可是到了第二天自己都不知道自己写了什么，那么这笔记有何意义？

第二、什么时候记笔记？可以课堂上记笔记，但是一定要听懂老师所讲的，再做笔记。不然，你为了做所谓的笔记，眉毛胡子一把抄，老师边讲，你在满头大汗的抄笔记，老师讲的内容自己又没有听懂。这个笔记做了有什么用？纯粹瞎忙。最好是可以课后，再整理笔记，对照教材，对照辅导自己，对照老师所讲的内容，解题方法，然后再根据自己的理解，认真做好笔记。

第三、笔记写什么内容？如果什么都抄，什么都写。那个这个笔记就非常的乱。主要自己还不太懂的概念，定理，和数学公式。把这个定义、定理和数学公式的推理推导过程写出来。还有就是常见题型，特别是自己常做常错的考试真题。这个必须认真的写下来，工整的写好题目，然后把解题步骤全部写下来，方便自己复习查阅。

第四、可以和同学相互用借鉴笔记。这个是非常好的习惯。是同学之间互帮互助的友爱表现。把你所掌握的整理的分享给同学，也可以把同学整理的好的题目，自己认真理解透彻，再认真誉写到笔记本上。

第五、数学笔记本一定要保持干净整洁，而且一定要保存好，你初一写的笔记，到了初三总复习，随时都可以拿出来。这个习惯必须养成。

总之，同学在做数学笔记的时候，找到一个属于自己的好的方法，方法有多种多样，方老师从来不讲究表面一致，但是，目的只有一个，方便学习，利于学习的笔记才是真的好笔记。

我是初中数学老师，班主任，现在今日头条开通~~方老师数学课堂，专门讲解初中数学题和中考科普，欢迎大家关注。

到此，以上就是小编对于数学七年级下册学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学七年级下册学习指导的2点解答对大家有用。

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