指导幼儿学习,幼儿园3 6岁儿童学习与发展指南

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导幼儿学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍指导幼儿学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 你是如何教导你孩子学习的呢？
2. 怎么陪孩子学《论语》？

你是如何教导你孩子学习的呢？

谢谢邀请！对于培养小孩学习，从我个人来讲，我大的两个小孩一个读三年级，一个读二年级。两个小孩在学习成绩上，大多数都在中上水平。

怎样培养他们，其实我也没怎样刻意地去管他们的学习，因为本身四个小孩，如果每个都要我监督他们去学习还真没那么多精力。主要是从小抓好习惯吧，刚开始时我也有试过陪他们做作业，但那个气得呀，真想抽他一耳光，后来想想，我以前在家也没谁管过我作业啊，因为那都是自己的事。所以我决定放手，从幼儿园开始我就要求我大的小孩自己回来要先把作业做完了才可以做其他事，做作业是你自己的事，你得独立完成，先做容易的，后做难的，不会的不懂的再去请教老师，同学或者自己去查资料！这习惯一直保持到现在，其中也有一两次他撒谎没做完就说做完了的，老师叫我去学校说这事的时候，回来我问清楚他为什么不按时做完作业，要他做检讨后，严肃地告戒他，以后再有这样的事发生，你自己去向老师做检讨，后来就认真对待这事了。四个小孩得先让大的那个做好榜样，那样小的就会向大的学习了。学习是这样，生活也是如此，让他们学会独立，多让他们做自己能做的事！

如何高效的辅导孩子？首先纠正一下题主，学习能力和学习成绩是不遗传的，辅导孩子是有技巧的，如何高效的辅导孩子导学号有这样几点建议：

1.善于发现自己孩子的不足。每个孩子都有自己的优点和不足之处，没事不要老以别人家的孩子来定义自己的孩子，要根据自己孩子实际的情况制定符合孩子成长的目标。

2.养成良好的学习习惯。在辅导作业这条路上，家长不可能无时无刻陪伴孩子，一方面随着孩子长大，作业的难度提升，家长辅导的难度也会加大。另一方面，像考试的时候家长不可能在跟前跟着辅导。所以养成良好的学习习惯至关重要。

3.培养孩子对待学习的态度。孩子在写作业的时候出现注意力不集中，拖拉等情况，大多是孩子自己没有重视学习。这时候家长在怎么着急上火都用，所以首先端正孩子的学习态度是关键。

4.掌握辅导技巧。现在孩子的作业难度比较大，部分家长有心辅导，但是却没有能力。其实只要下载一个导学号app，就能解决这些问题。导学号是一款专为中小学生打造的专业辅导应用。导学号与全国各大辅导书籍出版社强强联合，做作业遇到不会的问题，可以拍照搜题，秒级获取辅导信息。并有独创的五步导学法：

孩子的学习，从小就要使她/他养成良好的爱好学习的习惯，有时候父母的陪读在适当的时候还是很有益处的，一旦孩子良好的学习习惯养成了，您就不再需要陪读了，以后即使有不懂的问题，尽可能自己去想，实在找不到答案再去请教老师。

如何有效率地辅导孩子学习，这个效率，关键不在于我们作为家长如何教他们学习，而在于学习这件事情的过程当中，孩子不专心，没耐心，没有专注力。

这就需要我们作为家长的，正确理解这件事情，并正确引导孩子，并培养孩子的专注力和耐心。 还是每次做事情的投入时间大概只有20分钟左右，休息一下之后再继续，是很正常的，所以说他们有的时候三分钟热度，首先你要用平常心对待。

另外培养他们的专注力和耐心不单单是从学习方面培养，主要要从生活方面心智方面和生理，生理状况的调整方面，来做练习。

孩子不专心，可能是环境或者习惯造成的，孩子很容易受到外界干扰而分心，所以呢要尽量给她提供一个安静的空间和干净的桌面，一次只完成一个任务，如果要完成的作业量大，可以让孩子分段完成，每做15到20分钟就休息一下，再继续下一作业。

如果孩子有明显的生理节奏，要挑选它比较精神比较好的时段来做作业。

孩子没有耐心，是因为延迟满足的能力比较差，或者是受挫折的容忍度比较低，父母可以利用事前约定，和事后奖励的手段双管齐下，培养孩子学习等待，和坚持到底的习惯。

先规定较短的时间，孩子一做就奖励，慢慢拉长时间间隔。

等孩子们的专注力和耐心培养好了，那么他自然而然就会主动习惯的自己去学习。

对于这个问题欢迎您在评论区留言，我会一一回复大家。

一、营造良好的家庭氛围。

俗话说“师傅领进门，修行在个人"。在学校老师针对的是全班同学 ，把应该要掌握的要领和基础给你奠定好。要融会贯通，举一反三那就要通过学生自己的努力了。所以完成家庭作业就成为巩固所学知识的必须任务。作为家长不一定会给孩子解决知识领域内的问题，但完全可以给孩子创设一个安静的学习氛围。不要只顾自己快乐，不考虑孩子的需要，绝对不要在家打***，聚会喝酒，或者玩手机等一系列有可能分散孩子注意力的事情。

二、塑造良好的心理状态。

孩子本身有压力。家长如果一味强调自己的付出，反复给孩子灌输自己的期望值，似乎你的一切是我给你的，你应该无条件的服从我，为我你应该怎样怎样等等。孩子是我们带到这个世界的不错，但他是一个有独立思维能力的个体，作为家长所做出的一切都是同一个目标， 那就是让孩子健康快乐将来能够安身立命成为一个自食其力的人。因此，要有良好的心态，与孩子同进共退，耐心交心交流， 在爱的氛围里自我加压，自我提高。要注意高压态势是绝对不可取的。

三、建造家校共赢的[_a***_]。

有些家长片面认为学习是学校的事 ， 我的事就是管好孩子的日常生活，其实你错了 。孩子的第一任老师就是父母， 在他成长的路上父母的陪伴和影响是任何力量都无法代替的。因此家长应该以自己良好的学习习惯去带动孩子。同时积极与老师沟通联系，掌握孩子的动态，以便对症下药，家校协助及时解决存在问题，让一些不好的现象消灭着萌芽之中，千万不要动不动指责学习，怪罪老师。让学校被动，使老师寒心，从而放弃孩子，那就是家长最大的损失了。

总之，我认为一个优秀的孩子是学校与家庭共同努力的结果，也是家长协助学习帮出来的结果。

怎么陪孩子学《论语》？

陪孩子学习，特别是学习国学经典，要求家长自己提前学习一下，不能让孩子跟着自己摸着石头过河。

只是对相当一部分家长，没工夫也没兴趣，甚至没能力自学经典。这几类情况，估计是没法陪孩子学《论语》了。

关心孩子如题主者，可以自己先学下《论语》。我推荐几种学习《论语》的好资源，供家长自学，自学完后，再陪孩子学《论语》，效果可能要好很多。

钱逊老师是国学***钱穆先生的儿子，清华大学的教授，研读教授《论语》多年。这本书就是他教研和普及《论语》的成果之一。

金先生是上海古籍出版社的老编审，博通古籍，对《论语》有深入的理解。这本书和钱逊先生的书一样，注释浅白易懂。都有白话译文，各章大意，也做了疏通，极便入门。

对有一定功底的家长朋友，还可以看杨伯峻先生《论语译注》，钱穆先生《论语新解》，李泽厚先生《论语精读》等。

直接读《论语》之外，还可以听相关课程。

1、吉劭居：《论语》朗读与讲解。

南怀瑾先生的《论语别裁》一书，也是入门的不错书籍。江苏有位带孩子读国学经典的女士，网名是吉劭居，她以《论语别裁》为基础，把《论语》讲了一遍。懒得看书的，可以听下她的课。微信公众号和喜马拉雅APP上都有。

先生问怎么陪孩子学论语？简单！有关论语的解析的书有售，最好是买一本经典注解的论语书籍，每天按照自己的接受能力，学习并背会，在教自己的孩子，小孩子接受后，对论语有认识并喜欢上，亲子俩就可以以接龙的方式继续学习，爹表其文子述其理，相互尊重、相互鼓励、相互学习一定能学好，而且定能增进亲子关系。谢谢！祝健康平安！

不要一味地想着陪孩子学论语，如果有时间和兴趣，可以让孩子背诵一些论语的内容，就像背古诗一样，孩子的记忆力比较好，多记点没有孬处，对于语句的理解则可以根据孩子的兴趣来取舍，孩子愿意学就选几个注释比较好的版本去读，不太愿意的孩子，只要能够背熟就很好了。有很多内容需要随着年龄和阅历的增加才能够理解。所以，孩子只要背熟就行。

想让孩子学论语最好的方法，就是和孩子一起去阅读和背诵论语。

鄙人热爱国学。从2004年起，研读诸子百家十余载。对法家的研究，最为精深。我儿子上小学四年级。我从来不让他学《论语》等经典。因为年龄小的孩子们，记忆能力强，理解能力差。《论语》等诸子经典，不是用来死记硬背的。而是用来理解的。

我虽然不让儿子读经典。却会在接送他上下学的路上，给将一些历史故事。如：曾子杀猪、退避三舍、结草。他听的津津有味。

我还给儿子讲述了法家酷吏的恶行：

汉武帝时，法家酷吏张汤认为颜异欲骂天子，不言而入腹。便以腹诽罪处死颜回十世孙。儒家***颜异。后来张汤欲罗织罪名，诬陷朱买臣谋反时，朱买臣先发制人，诬告张汤谋反。汉武帝明知张汤被诬陷。依然诛杀张汤。之后，汉武帝又诛杀朱买臣。

武则天时，法家酷吏来俊臣把另一位法家酷吏周兴请君入瓮。

去年，儿子学了《塞下曲》：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石陵中。

我就给他讲了飞将军李广中石没镞，以及戍卫上郡时的故事：

李广镇守上郡时，天子使中贵人做李广监军。中贵人率数十骑策马奔腾，外出兜风。见匈奴三人，与之战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人逃回。李广曰：“是必射雕者也”。李广率百骑往驰三人。三人亡马步行。李广追上后，令其骑张左右翼合围三人。李广亲自与三人交战。射杀二人，生得一人。已缚之上马，望匈奴有数千骑。李广之百骑皆大恐，欲驰还走。李广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”李广令将士前进，距离二里处，皆下马解鞍！胡骑遂不敢击。匈奴统帅遣白马将出护其兵，欲使白马将率一支精兵攻击汉军。李广上马飞奔，射杀匈奴白马将，复还至其骑中，下马解鞍。晚上，匈奴亦以为汉有伏军，欲夜袭之，引兵而去。第二日，李广乃归其大军。

儿子上二年级时。问我王者荣耀中的鬼谷子是什么人？我说是鬼谷学派创世人。

儿子又问：鬼谷子最擅长什么？我回答：鬼谷学派的核心思想可总结两个字——揣摩，就是揣摩君主心理。

我不会要求孩子读论语，长大之后诸子百家的经典，都可以作为他自己的课外读物，不是让孩子读书中说了什么，尤其是论语中那些记录孔子的话。

只有春秋可以孕育出诸子百家，这绝对不是偶然的，这与时代特征有关，春秋是什么？春秋是一种精神，什么是春秋精神？就是华夏文明的贵族精神。学国学不是咬文嚼字，更不是把自己对论语等国学的理解，强加给下一代，这违背贤哲的精神。

学国学是对孩子精神层面的培养，带领下一代通过贤哲的经典，找回我们失去已久的贵族精神。精神回归了孕育出先贤的时代，自然就理解了贤哲的原意。

到此，以上就是小编对于指导幼儿学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导幼儿学习的2点解答对大家有用。

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