指导孩子学习说话,帮助孩子学说话

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导孩子学习说话的问题，于是小编就整理了2个相关介绍指导孩子学习说话的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子学说话什么时候最好？
2. 请问如何引导一岁半的孩子学习说话，谢谢大家回答？

孩子学说话什么时候最好？

婴幼儿学说话从出生6个月开始到10个月之间。大人有意识地对婴儿说话，由2～4个字组成短句子，简要明了。婴儿会有条件反射，就会开始呀呀学语。万事开头难，坚持就会出成果。

从胎儿开始胎教，出生后就可以放轻柔音乐，或妈妈轻声歌唱或和宝宝说活等，就已在慢慢唤酲，宝宝的语言能力定会在沉默中爆发的。大约8个月左右能叫爸或妈，有的可能更早或更晚，关糸不大，重要的事，父母一直做着启蒙的工作。

5个月就可以了。语言启蒙很重要，我孩子从小就给说话管他听懂听不懂。吃饭也会告诉他这个菜叫什么！刚5个月就会说简单的爷爷，妈妈，爸爸，舅舅…这些了……现在说话很流利。

从出生的时候就开始最好啦！

孩子学说话是一个长期输入的过程，从开始的听大人说话，到后来的咿呀学语，就是一个厚积薄发的过程。

不管孩子能否听懂，都要保持与孩子的沟通，多跟他说话。

到孩子能咿咿呀呀了，不管你能否听懂，要多鼓励他说话，还要适当犯懒，比如孩子指奶瓶，你偏不给，鼓励孩子用语言表达出来以后再拿给他，让孩子慢慢的习惯表达。

当孩子用软绵绵的声音说出，妈妈好，亲爱的你，幸福吗？

孩子学说话是自然而然的。家长只要注意多和宝宝说话、读绘本即可。

在宝宝小的时候可以同时作手语，这样宝宝即使不会说话却可以很快学会手语和家长沟通。

注意和孩子的互动，少看电视。

等时机成熟之时，孩子自然就会开口讲话了。

请问如何引导一岁半的孩子学习说话，谢谢大家回答？

孩子才一岁半，有的孩子说话晚，有的孩子说话早，不要着急。

现在能做的就是多跟他说话，他只有输入足够了才会有输出。

我儿子一岁半都还不会说话，一个字都不会说但是我坚持每天跟他说很多话。他两岁开始慢慢说话了，现在三岁，说个不停。

一岁半的孩子该怎么引导说话，父母对这样的问题很困扰，那么小的孩子似乎无从引导，然而引导孩子开口说话的方法很多，关键看父母愿不愿做！

1、给予孩子说的机会

这点是很多新手父母容易忽略的，为什么说要给予孩子说话的机会？你是否看到过这样的情形:孩子要什么东西的时候，咿咿呀呀还没怎么说，父母却能马上领会，并直接把东西给孩子，通常到这里就结束了。

然而聪明的父母，会在孩子要东西时问他:你要的是这个么？这个叫什么！孩子正常都会学的，拿给他以后再重复东西的名字，在这样的过程中，孩子有发音的机会，又有学习的机会，所以在日常生活中不要急于帮孩子做完所有的事情，要增加宝宝的交流机会，耐心倾听孩子说话！

2、尽量选择单一的语种

人口众多的家庭，会存在多种语言的情况。孩子刚开口说话时，太多语种的环境，孩子学说话会显得比较吃力，本身还不会说话，要理解多种语言会更吃力，所以建议家庭统一语言，孩子会学的更快。

3、父母平时多和孩子交流

现在年轻的父母，很多都是手机控，回家都是各自抱着手机玩，跟孩子交流的时间少之又少。孩子刚开始学说话最重要的步骤就是模仿发音，模仿谁的？肯定是父母，所以父母平时要多跟孩子交流，鼓励孩子发音。

父母平时可以给孩子阅读绘本、睡前讲故事、玩些益智类的图书，都是很好的交流机会。

综上所述，引导孩子说话，无非就是鼓励孩子多说、和孩子多交流、增加学习的语言环境。

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多用语言跟他交流，每天晚上尽量多给娃读书，可以买个智能机器人，每天给娃放着听，里面有诗词，故事，英语，内容很丰富，价格几百到一千多都有。，选择空间大。

语言训练就是多说，多练，要对小孩有耐心。

一岁半的孩子处于爱模仿的阶段，所以想让孩子学说话，大人要多跟孩子说话。

听到大人说话，孩子就会去模仿发出声音，这个时候大人要多鼓励，不要怕孩子说不好。每个人都是从牙牙学语开始的。

刚开始孩子说话可能不准确，也不用老是去纠正，孩子怎么说大人就怎么听，只要孩子多说，大人多鼓励，孩子就会说得越来越好了。

也不用担心孩子学的是方言还是普通话，孩子的语言能力和可朔性很强的，很容易就纠正过来了。我女儿当时就是方言、普通话都说，现在是两种语言是随时切换、无缝对接。

男孩子的语言能力比女孩子一般要滞后一些，所以男孩子说话迟也不用着急。

谢谢！

孩子说话有早有晚，男孩女孩也不太一样，可以观察一下，如果宝宝能听懂一些意思就不用太着急。

在引导一岁半宝宝说话的时候，可以分几步慢慢来。

第一，发音练习。如果宝宝一直不开口说出声音。可以从叠音开始教宝宝发音，比如，小猫叫“喵～喵～”，小鸭叫“嘎～嘎～”，小汽车“嘟～嘟～”……当宝宝发现这种发音很好玩，他就喜欢跟你玩发音游戏。

第二，词汇量积累。会发音了，就得慢慢增加宝宝的词汇量。准备一叠认知卡片，告诉宝宝这个是什么，每次三五张，运用蒙氏教育的“三阶段命名法”：

①命名（比如说出🍎的名称）

②辨别（让宝宝指出🍎在哪里）

③发音（引导宝宝说出“苹果”这两个字）

这样慢慢累积，宝宝的词汇量就会越来越丰富。

第三，多对话。平时跟孩子说话多的家庭，孩子的语音能力一般都很强。因为对话是一个互动的过程，孩子需要理解，需要回应，语言能力自然而然就起来了。另外三岁前的孩子是吸收性心智，学习都是从环境中得来的，你给他创设一个丰富的语言环境，他自然也就语言越丰富。

不用给自己太大压力，父母的焦虑情绪会影响到宝宝。就给他营造一个轻松的氛围，每天在游戏中慢慢去引导孩子说话。还有很多小技巧，也欢迎宝妈们多留言探讨哦！

到此，以上就是小编对于指导孩子学习说话的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导孩子学习说话的2点解答对大家有用。

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