学习好的老师经验交流,老师经验交流心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习好的老师经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习好的老师经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 感谢前辈传授经验的句子？
2. 如果你的孩子学习成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键是什么？

感谢前辈传授经验的句子？

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!往日，您在我的心田播下了知识的***，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

　　你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了***，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。

如果你的孩子学习成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键是什么？

如果自己的孩子学习成绩一直不理想，跟老师沟通的关键是态度。

我女儿上四年级时，刚刚从一所镇级小学转到某市一省级重点小学，一个班83人，自己带着桌椅进入这个班学习的。女儿成绩不是很差，但是，第二学期开学后一个月，她的数学老师通知我去学校。我到了老师办公室，老师很生气，拿出一个作业本“摔”到前面的桌上，点击着本上的作业说:“你看看! 这是作业! 不是考试! 64分!” 看老师气成那样，我急忙说:“老师，对不起! 这事怪我，这段时间她爸爸外出执行任务，我只顾自己忙了，没注意管孩子。” 老师忽然语气平和了下来，说:“都上班，我也知道你忙，但是这孩子明显的没收心啊! 这样，我教你一个办法，我每天批改完作业都会发回去，你每天看看她的作业是画的勾多还是画的叉多，你就知道她在学校有没有好好学习了，然后你根据情况再引导她。” 我如获至宝! 赶紧感谢老师。真的，我以前就不知道这个方法，简单，不费力，后来证实非常有效。我感觉这个老师很好，对孩子很尽心!

前两年一位二年级语文老师向一个学生家长反映，她女儿家庭作业没有完成，请她帮助在家提醒孩子，如果不会做，随时可以微信询问。很快，这位妈妈气汹汹的来到学校，几乎是踹着办公室门进来的，对说她女儿没有完成作业的老师说:“你否定我的女儿，我也是搞教育的，我懂。” （后来听说这位妈妈在一所村级私立幼儿园工作，不知道是不是老师。）那位老师三次想说什么，刚说一句，都被那位妈妈噎了回去。最后那位老师说:“那这样，你说我应该怎么教育怎么教你女儿?你说，我听着! 你怎么说，我怎么做!” 老师这样说完后，那位妈妈不说话了，老师静静地等着，也没有再说话。妈妈在那里愣了一会，气呼呼地走了。后来听校长说，去她那里告状了，说要去教委告那位老师。老师们私底下都说，以后这个孩子哪儿做得不好可不要管了，管出事来咱们担不起。

任何问题的出现都是有原因的。孩子学习成绩一直不理想，老师、家长都应该仔细找寻原因，知道原因后找到有效的对策和方法，坚持做下去，就能够收到成效。作为家长一方，跟老师沟通时应该持诚恳、谦虚的态度，这样才能了解更多教育和帮助孩子提高成绩的方法，对症下药，取得好的效果。同时家长的诚恳、谦虚的态度会无意中激发老师内心对孩子的更多的关爱，从而使孩子亲近老师、喜欢学习!

班主任坦言：提高孩子的成绩和品行，家长与老师的沟通很重要，毕竟在学校里的情况老师尤其是班主任最了解，了解、沟通后才能找到问题和改进方向。

有的家长是“漠不关心”，把孩子送到学校后，把希望、责任就全交给了老师，教好了是应该的，没教好说不定还要找你麻烦，这样的人真有。

也有家长“无微不至”，刚电话叫你去传达室给孩子拿下衣服，一会儿又叫你去看下孩子衣服拿了没，再一会儿又问你孩子衣服换了没，这样的家长我也遇见过。

也有家长是“关心则乱”，中国家长都有望子成龙情节，愿意倾其所有来培养孩子，但太过关心也容易岀乱子，注意要关心到点子上，而与老师特别是班主任的沟通就容易找到突破口。

与老师的沟通，首先要给孩子的培养定个位。即你想把孩子培养成怎样个人，在这一个问题上大多家长没想过，有想过的也是泛泛而谈，真正有目标、有规划、有行动的少。

然后建议对孩子的智力、情商、品行、习惯作个仔细梳理，不然你和老师沟通什么呢？每一次都是要求老师帮我管紧点？只有对孩子有了全面了解，才能找出优点和缺点，也才能知道一段时间后是进步还是后退，以便针对性培养。

在与老师的沟通也应考虑下态度和时间。老师和家长都是教育者，目的是把孩子教育好，作为家长来说老师其实是在帮你，所以我们对老师应该有平等、尊重，比如在时间上和态度上适当考虑一下，至少不要让对方反感。

与老师的沟通，也要表明你的教育理念，对教育子女每个人都有自己的高招和看法，但这又没有一个统一的模式公式，谁也不敢保证就是全对，和老师在教育理念上达成共识处在一个频道，比各自为政绝对要好，家校共育才是最有效的。

与老师的沟通，关键在于孩子的优点、缺点、进步三方面。善于总结的人容易成功，对教育子女更是，可以从知识（学习）、能力（说、写、表达、组织、管理、交际等等）、身心健康三大方面，以一定时间为界限，找岀优点缺点进步，第二步就是和老师一起帮助孩子成长了。

家长与老师的沟通很重要也很必要，孩子在学校时间更长老师更清楚，家校联手天下我有，沟通前要对孩子有全面了解和总结，沟通时注意倾听和时间，内容上侧重对教育理念的探讨达成共识、对孩子全方位了解总结做到心中有数、后期的方向探究有的放矢。

你好，我是教育领域创作者春泥945，很高兴回答你的“孩子成绩不理想，和老师沟通”的问题。

1、孩子的表现。最重要的方面就是孩子在学校的表现，而不是直接问成绩。孩子在课堂上以及课间等时候的表现，这些方面的实际情况家长平时可能是不知道的，需要和老师经常沟通，学校和家庭配合才能正确引导孩子走上正确的道路，少走歪路等。

2、教师对孩子的成绩的分析以及如何应对。听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析，并且告诉老师孩子在家的学习情况，这样就可以和老师一起，综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因，以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。

3、老师对孩子的行为特点的分析以及家长平时怎样关注配合。孩子成绩不好，不仅仅有学习上的原因，也可能有其他方面的原因。比如孩子在学校是否存在交友问题、早恋问题等等。还要根据此孩子的性格特点何老师充分交流。学校和家长在性格特点上综合分析，然后才能综合判断[_a***_]学习的因素有哪些。往往有时候这些学科之外的原因才是影响孩子的学习成绩的主要原因。

不管怎么样，经常和孩子的老师沟通是很有必要的。主动沟通更是很有必要，因为老师不会因为一点点小事就和家长沟通，他们没有这个时间，家长主动问问，也就会了解的多一点，有助于和学校一起做好孩子的教育。

到此，以上就是小编对于学习好的老师经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习好的老师经验交流的2点解答对大家有用。

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