简单学习指导记录,指导记录30篇

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于简单学习指导记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍简单学习指导记录的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学生基础不好，怎么提高上课学习效率？
2. 学不进东西，记不住，没心情学怎么办？

小学生基础不好，怎么提高上课学习效率？

小学阶段基础不好不是问题，习惯不好才是问题。

建议父母多陪伴孩子，并在陪伴过程中培养孩子的良好习惯，提升专注力和时间管理能力，并在孩子取得进步时，积极鼓励，提升孩子的自信心。

1.首先要预习。预习的作用非常重要，是培养主动学习的开始，也是提高课堂学习效率的前提。

2.紧紧跟随老师讲课的思路和节奏。每个孩子在课堂上能集中注意力的时间不超过15分钟，和老师讲课的节奏，思路能不能协调好就显得非常重要。

3.复习。课后复习是巩固学习的不二法门。

4.练习。复习之后大量的练习是重中之重，学会的东西不练很快就忘记了，需要不断的重复的练习巩固。

5.准备一个错题本。错题本是改进自己知识缺陷的最有效的方法，一定要重视，有了错题本可以节约大量的学习时间和精力。

6.行为习惯上的改进。主要是指细节上的改进，比如学习习惯，行为习惯，和有效的学习方法，这些都在日常生活中体现出来，常说的多考一分能减少一操场的竟争者，都是在行为习惯中的细节上体现出来。

7.考试效率。考试是成绩的检验手段，会考试才能把自己的学习成果体现出来，这也是一种技能，平时练习好，对将来好处当然是多多的。

以下是我为闺女上学做的TTP图片，也算是提前做准备吧。

首先，基础不好，本身就是一个问题！就必须想方设法把基础打好，这是其中最有效的方法之一！就象地基不牢，而讨论如何有效提高建好多少多少层高楼一样，是可笑的！

其次，有了好的牢固的基础知识，阅读看书等，才能更有效的看懂和理解。此时可以大量广泛地阅读，知识面就变宽了！这样就可以积累更多的知识！然后，不管在阅读中碰到什么问题，都很容易地理解，并解决问题，效率不就显现出来了吗？

所以，打好基础、广泛阅读，这是提高学习效率最基本也是最好的方法！

小学基础没打好，主要还是课堂听课效率低下造成的，作为家长，小学阶段就要重视孩子的课堂听讲效率，可以从以下三方面入手，首先，听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐。其次，多参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，也方便集中注意力。最后，听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速地整理记忆。对于一些学习能力强的同学，选择一本适合自己的***教材也有必要，例如《黄冈360定制课时》有一课一练，单元测试，知识总结，答案解答详细。

我带过好多小学生，碰到几个基础特别差的，有些是不开窍，有些是以前欠缺的东西太多，对待每一个学生要有不同的学习方法。

第一：对待不开窍的学生，得重复一个单一的知识点让他记住，不能贪多，例如有些同学上高中还是东南西北都分不清，这不仅仅是学校没有教好，家长也有很大的关系。太阳从东边升起，西边落下，有太阳的情况下，判断东西南北还是很容易的，但是学生就是不会，需要理论联系实际。

第二：对待以前欠缺知识多的学生，一定要从以前不会的知识点一点点补齐，知识有漏点，考试考高分的可能性就不大。

第三：上课一定要认真听讲，不能因为不喜欢这个老师就不听这个老师的课，到头来害的是自己，不是老师。预习+认真听讲+课后强化训练，这样的配合一定会助力孩子成绩稳步前进。

第四：多观察孩子的情绪变化，及时与孩子[_a***_]，最好不玩或者少玩手机游戏。

孩子的成长离不开父母的陪伴，孩子的成绩也是多方面的，希望你的孩子成为最优秀的！

学不进东西，记不住，没心情学怎么办？

学不进东西，记不住，没心情学，其实都反应了一个共性的问题，那就是对于学的内容没有兴趣，我觉得此时应该先把学习的中心转移到培养学习兴趣上，先从小的、可以完成的学习任务入手，完成后逐步增加任务量，体会完成任务的成就感，培养起学习兴趣，再回头看那些难的，学不进去的，此时会觉得可能没有那么难了，心理学上有个叫“先行组织者”的概念，讲的就是这个意思，先从小的，能够完成的任务入手，再慢慢进行深入学习。当然在学习的过程中，可能会出现越来越学不进去的现象，这可能进入了学习的高原期，也可以叫瓶颈期，这时可以先转换转换学习方向，适当放松，再回过头来学习，可能会产生更好的学习效果。

这样人的情绪是消极的，可以从反问开始。

心情为什么不好？可能是下床下错边了！因为没什么理由心情会不好的啊？心情不好会早死的！（感觉心情立马好了）

为什么学不进东西，记不住？可能方法欠缺？欠在哪，缺在哪……;噢，既然学不进东西，记不住：我听一下音乐？看一下书？聊一些开心时刻？噢，还可以到阳台理一下花草！看一下马路上的行人百态……。以上所有都可以让我休息一下，缓解一下呢！头绪理清了，那么问题又来了：注意力己经转移了，还有时间伤春悲秋吗？心情好了，其它的又不是问题了。

另外多创造一些个人兴趣爱好，不一定偏爱，但在情绪化严重时，可以分散一下，调节一下。没人能使你不快乐，情绪操控在自己手上。

到此，以上就是小编对于简单学习指导记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于简单学习指导记录的2点解答对大家有用。

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