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学习指导化学-化学指导与训练
cysgjj时间2024-02-03 01:40:11分类学习指导浏览49
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高一化学学习方法指导
对学生作业的检查指导主要包括：使学生养成独立完成作业的习惯；做前要认真审题，做后要仔细检查验证；字迹要清楚、格式要规范、书写要整洁；及时纠正作业中的错误等。
理解高一化学公式、定理、法则的推导过程并且账务基础知识，改变死记硬背的方法，这样就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决高一化学问题的过程中，体会到成功的喜悦。
高一化学提高成绩可以从制定学习计划、注重实验和探究、多做练习题以及总结知识点和重点难点等方面入手。制定学习*** 制定学习***可以帮助你更好地管理时间，掌握学习进度。
如何学好高一化学，如下 做好课前预习和课后复习 首先，学习任何一门学科，要想成为万人之上的那个就必须要有提前意识，在上课之前无论老师留没留相应的预习作业，都要做好相关的预习工作，课前预习是必不可少的。
高中化学的 学习方法 篇一 同学们必须把课本上的知识背下来。化学是文科性质非常浓的理科。 记忆力 在化学上的作用最明显。不去记，注定考试不及格！因为化学与英语类似，有的甚至没法去问为什么。
高中化学求救
及时总结。有的同学不知道怎么总结，其实你明白了就很简单，比如氧气这一节，我们可以大致按氧气的物理性质、氧气的实验室室制法、氧气的化学性质、氧气的用途等方面进行总结。以后，每个气体都按这个模式。
如果是离子的话就不一定。可以说原子的核外电子层数以及单核阴离子的核外电子层数一定等于该原子所在的周期数。比如Cl，电子层三层，得到电子后变为cl-，电子层还是三层。
一：升失氧，降得还。升失氧即表现为化学反应中升高化学价的，失去电子，在原电池中，失电子是负极（物理上也讲过负极失电子、正极得电子），发生氧化反应，表现出该元素（物质）的还原性。
知识与技能：认识几种常见物质的性质、制法，掌握化学的基本概念和基本理论，理解物质的多角度分类，认识化学变化的多样性和规律性，能分析简单化学问题，并用化学语言表达。能分析化学问题中量的关系，学会简单的化学计算。
中学化学主要的是你要知道元素的性质，特别是化学性质，我们写化学方程式一般是根据参加反应的物质的性质来的。高中写离子方程式，首先你要知道每种离子它们是表现氧化性还是还原性。
kJ/mol 这样，不就是CO气体还原FeO的热化学方程式了么。
我是初三学生。化学3次大型考试都只考了五十多分,满分80。现在该...
知道大有可为答主 回答量：2069 ***纳率：73% 帮助的人：1443万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 提高化学成绩主要概括八个字：四先四后，错题档案。
我今年要中考了，化学不太好，模模糊糊说不懂还懂点，满分80，也就考五六十分，就考过一次72。。怎么办啊？有点着急。还有我的数学也不好，马马虎虎的。
化学是初三年级后增设的一门课程，在内容上独立，不受其他学科的影响。对每一个刚刚升入初三的学生来讲，是没有什么差异的，只要能抓好预习、听讲和复习这三个学习的环节，一定能取得优异的学科成绩的。
通过使用正确的学习方法，合理运用时间的方式就可以快速提高成绩。每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午[_a***_]午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。学习时要全神贯注。
高中化学教学策略及学习指导?
1、竞争法 学习需要营造竞争的氛围，使压力变为动力。例如在进行元素化合物教学时，可组织学生进行化学方程式背默比赛，可激发学生学习兴趣。
2、化学教师应更新教育观念，创设一个自主、合作、讨论、探究的课堂教学环境，并通过教师的积极引导，使学生主动地学习，从而培养学生分析问题、解决问题和合作交流的能力。
3、我们认为，新课程教学理念下的化学概念教学策略应该以引导学生主动学习、促进学生自主学习为基调，以学生主动和有效学习的学习策略为基础，注意培养学生的主体意识和主体能力，注意引导、促进学习主体形成和掌握合理的学习策略。
4、高二化学学期教学***1 指导思想： 以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断优化课堂教学策略。
5、并让学生的多种能力在此过程中得以充分锻炼和提高，是本策略的主要内容。
如何指导学生学习化学
1、学习化学，不能只满足于课本上的知识，还必须注意优化理论和实际的结合，注重化学、技术、社会的相互联系，聚焦于社会热点问题以及化学科技前沿。
2、化学实验的学习方法 重视化学实验。 化学是一门以实验为基础的学科，是老师讲授化学知识的重要手段也是学生获取知识的重要途径。课本大多数概念和元素化合物的知识都是通过实验求得和论证的。通过实验有助于形成概念理解和巩固化学知识。
3、、主动学习的习惯 别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
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