元素学习学法指导,元素教学法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于元素学习学法指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍元素学习学法指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样提高孩子背诵古文的兴趣？
2. 怎样引导中学生提高自身法制意识？
3. 高一怎么学好物理？

怎样提高孩子背诵古文的兴趣？

古诗文词是中华民族优秀的文化结晶，其中包含了中华民族伟大智慧，从带领孩子读诵过程也可明我中华民族的兴衰历程！

家长可以给孩子讲故事。 我们学习的古文都有其特定的历史背景,或者奇闻趣事,可以先以此为引,然后用带入课文。这样孩子就能渐渐的有兴趣了解！达到最后热爱！

想要提高孩子对古文阅读的能力，得先从孩子小时候开始，首先家长可以自己先抽出一点时间来了解古诗词的理解和喜爱，其次在孩子很小的时候，就可以开始给孩子读一些诗歌，这样孩子既爱听，也爱记，另外启蒙的越早，买一些配有插图的古诗作品，例如幼儿读故事，共六本，每首都很短，一般四句，大约一百多首。古诗浓缩了我们母语的精华。

中国文字原本就蕴含着艺术美，周作人先生说，中国汉字具有游戏性、装饰性与音乐🎵性的特点。中国古典诗歌更浓缩了我们母语的精华！

很多事并不是一开始就有兴趣，而是做着做着就有兴趣了。凡事欲速则不达，给孩子定一个可行的小目标，每天诵读诗文10分钟，不要求背，只需大声朗读即可。坚持一段时间就会有效果，我们习惯于自己熟悉的人或事，而对古文的兴趣和爱好，当然也要从熟悉开始。

谢邀。激发学生背诵古诗文的兴趣是语文教学中的重要环节。办法如下:

1.给学生讲清学习和背诵古诗文的目的。首先是增长知识，涵泳性情的需要;其次是为了中高考。不论中考还是高考，背诵古诗文都是必考题。

2.营造背诵古诗文的班级气氛，举办背诵古诗文的比赛，如小组或班级间的擂台赛。

3.讲解古诗文相关历史背景，充实古诗文内涵，增强古诗文对学生的吸引力，也是激发学生背诵古诗文兴趣的好办法。

依我看，让小孩子背唐诗，背古文，这本身就是育儿过程的一个误区，其实就是用训练大孩子的方法教小孩子。

可能在很多家长的心目中，所谓教育就是让孩子在五岁的时候能够掌握七岁小孩应该掌握的技能。

其中我最不支持的一个就是要小孩子背古文、背唐诗。

实际上，大部分的小孩是理解不了古文和唐诗的，他们会很奇怪:为什么有话不好好说，非得说“欲穷千里目，更上一层楼”？

其实很多家长也不是太懂古文、唐诗，并且他们也不打算让孩子理解 —— 他们只是想让孩子“会背”而已。

家长们选择了这个项目，也许是因为背古文背唐诗有表演的性质——让孩子在他们的同事、同学、亲戚这些熟人面前为他们挣面子！也许因为他们实在不知道还有别的幼教选项。

六岁以下的幼儿到底应该学什么呢？为什么你让他学的他不感兴趣呢？而且你还会抱怨孩子不听你的话，试图通过各种办法让孩子对你安排的乣教项目感兴趣！

根据我的经验，小孩子其实最想知道的是:这个世界上的东西都是怎么工作的，这个世界上的人都是怎么回事儿……这些自然科学的知识。我家小孩今年三岁多，我们一起玩一起看的最多的就是:蒸汽机车模型、风车转动的原理、摩天轮是怎么工作的……另外，他的学习效率，除了他自己的兴趣，还决于你和孩子的关系。

怎样引导中学生提高自身法制意识？

一，专家讲座：学校要有计划邀请专家，组织法制专题讲座，对全校师生进行法制教育，提高全校师生有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的法制意识，增强全校师生法制观念。

二，校园宣传：学校要有专题法制宣传栏，就法律法规，经典案例，[_a***_]热点，作专题刊登，专题解读，让学生学习，让他们了解社会，让他们知道什么事可以做，什么事不可以做，哪些是必须要遵守的，哪些是红线，是不可逾越。

三，课堂重视：尤其是班主任，要利用班会时间，重视遵纪守法的教育，大力弘扬先进典型，剖析典型案例，分析原因，总结教训，引起学生共鸣，让他们发表自己的看法，书写自己的心得体会。

四，家长重视：学生的成长，既来源于学校，更来源于家庭；学生的成长，不仅仅是知识的增长，更重要的是心理上要健康，是要懂得要遵纪守法，要做一个合格的公民。过去，发生在校园的一些影响非常大的案件，无一不是忽视心理健康的培育和对法律的无知，教训是很深刻的。因此，家长要及其重视学生身心健康的发展和法制意识的教育。

讲故事是最好用的方法；

我有一次去给大学生讲就业指导，当时是受一个朋友之托的，他是那种毕业后一直在学校执教的，于是找我这种老油条去指导一下学生。

于是，我就给同学们讲了两个故事：

第一个故事，是我亲身经历的，一个同学去上海工作，在一家房地产中介工作，这一天自己在跑市场的时候，接到了一个大单：

国内某一个大的汽车集团，想要在附近某个区域找一个两万平米的办公展览区域，他作为房产中介，平时就有租赁业务，就是给人找房源的。

他接到这个单子的时候很高兴，因为这是个大单，要是成了能拿到好几万佣金，于是他兴奋地回去找他的同事上来怎么办；

结果他的同事，都劝他放弃，道理很简单，人家是大的汽车财团，你帮他们找到房源之后，你只要报出地址，人家肯定直接就找到房主了，没你什么事了。你佣金拿不到手······，这种事情经常发生，在二手房交易中，买家卖家跳过中介的情况太常见了。

这个同学就比较气馁，问我怎么办？

我把这个我问题抛给即将毕业的大学生，令我吃惊的是，竟然没有一个同学能说出一个所以然来····

第一点，建议学校举办法制教育活动，有效的帮助中小学生知法懂法守法；第二点，中小学生在家的时候可以来他们看些法制类节目，阅读一些有关法治类的书籍，提高自己的法律知识，在危险来临之际，可以更好的保护自己。

一、学校德育活动中渗透法治教育，充分发挥法治副校长的教育作用；二、引导孩子多看一些法治类的书籍和电视节目；三、家长多带领孩子多参加一些社区或社会的法治教育活动，如参观少管所、观摩庭审现场等；四、利用好宪法日、消费者权益保护日等重要日期，给孩子渗透法治理念……

引导中学生提高自身法制意识，其实很难很难，从中学生的年龄结构和心理发育特质来看，这个年龄的孩子正处在青少年的逆反期及逆反后期，好多孩子在本身正常的沟通和教育都成问题的情况下，要提升法制意识，确实很难。不过这个阶段倒是可以结合孩子的具体特点分类教育。比如给爱打架的孩子提供一些青少年由于不懂法，一时冲动造成不必要伤害的案例，让孩子们知道自己的行为不妥以及要为这样的冲动付出什么样的代价，结合情况由法制辅导员带领参观少管所，与警察座谈等等。组织平时一些懦弱的孩子学习法律知识，让他们懂得怎样拿起法律的武器保护自己。总之，青少年提高自身法制意识不是空口说大话，是要有针对性地进行分类扎实教育，而不是搞几场讲座，发几张***就能起到作用的。希望能对你有所帮助。

高一怎么学好物理？

非常荣幸受邀来回答这个问题，我是一名高中物理老师，也是头条号教育领域的创作者--卓越MR。

客观的说，高中物理相对来说比较难。力多、运动多，还牵扯功能关系，这也是很多同学容易搞混的地方。出题上来看，变化非常的多，也非常容易跟当今科技沾上边。这就要求同学们深刻理解原理，并有一些知识迁移的能力。甚至有些题还要求有一些数学运算的功底。

这么难，怎么有效的提升物理成绩呢？我的建议就是，抓住高中物理的核心：力-运动-功能。

对于高一新生，对整个高中物理结构有所了解，学起来不盲目。对于高三生，那这就成了必须要清楚的内容了。

2.运动的知识结构：

我们把高中学过的运动打破章节的归纳一下，就是这6种运动。学习的时候要能跨章节的把他们联系到一起。要时刻看一看这些运动，单从运动种类上你能想到那些内容，能总结出什么？

比如：非匀变速直线运动，这个我们没有专门学过的运动，但却常常出现的，你能不能总结出都出现在哪？

3.力的知识结构：

到此，以上就是小编对于元素学习学法指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于元素学习学法指导的3点解答对大家有用。

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