作业设计经验交流分享稿,作业设计经验交流分享稿怎么写

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现在网上上新课,老师怎么布置作业呢?如何批改反馈呢?
作为一名一线教师,虽不能像逆行者一样奔走在抗疫前线,但我们也是在努力工作的。全国网课轰轰烈烈,我们严格按照教育文件二月以预习为主,三月新授。一天新授课,一天作业讲解答疑,偶尔穿插绘本故事阅读,保证一天一微课(十几分钟),所有微课都是我们组内老师共同讨论研究后自己录制的,也会推荐名师语法专项视频学习哈!作业包含课堂作业和常规作业(英语听读、单词默写或阅读理解,学生量力而为),在线提交,教师在线批改评价。绝大部分家长都非常理解支持,毕竟面临小升初嘛,家长也着急,都是为了孩子。希望疫情快点结束,神兽们在家家长快顶不住啦[呲牙][呲牙][呲牙]
不同的直播软件有不同的布置作业方式,比如qq软件课堂可以在作业中点击布置作业字样进去之后就可以布置作业了,布置完点右上角的提交就可以了。如果需要批改作业,那么就在下边设置需要提交就可以了,这样学生提交后老师就可以批改了。
目前,全国各地学校实行网络授课已有一段时间了,许多老师都已经开始习惯“主播”的身份,网课的操作日渐娴熟。然而除了日常的直播课,如何使用软件更好地进行交收作业、多班级信息交流、问题答疑等课后教务管理对老师来讲也是一大难题。
诚然,写作业是学生巩固新知识的必要手段,教师批改作业是反馈学生学习效果的具体工作。无作业,不教学。“除了在线授课,教学***工作更是关键,作业批改、课前课后的沟通以及知识点的答疑解惑尤为重要”。疫情防控期间线上教学如何高效布置学生作业,批改作业,这样的教学互动任务呢?
以收交作业为例,之前较多学生在群里“一窝蜂”式交作业或者单独“一对一”发送老师,老师每天需要花费很多的时间去处理这些复杂信息。由于不同科目的作业类型存在差异,作业的提交形式也较为多样,文字、语音,图片等),老师在作业的打分、修改、点评、反馈上耗费了不少的精力。同时,有些操作不便的软件也容易导致作业误删等情况,老师和学生都浪费了不少时间。
1.钉钉群授课,可选家校本提交作业(图片、文字、***等形式)打卡作业,钉钉第三方平台云课堂布置作业及考试功能。
2.QQ群授课,升级后的QQ群功能包括群课堂、群签到、作业等级快速评价等班级教学管理的功能。
3.***通平台,在班级讨论里查看了解作业要求后,直接在纸质作业本上书写,做完后用手机把作业拍个照,在***通空间的app的班级讨论中,把拍照的作品图片发送就可以了。老师也可以选择发布音频,听录音(看***)完成习题等方式布置各种各样的作业形式。
4.一起作业、智学网、学霸君、猿辅导、爱作业、101教育等等教学平台都有类似的作业布置功能,想详细了解的可以去官***注。
[_a***_]很多的,就算老师没有方法,学校和教育局也会帮你想办法。。
最常见的是微信qq群,老师直接布置任务大家照着做,完了拍照发回群里或者直接私发给老师。不过这种方法就是统计比较麻烦,批改也比较累,老师需要用手机或者电脑自带的画图软件批改。qq群也有作业批改的功能,但是我没用过,好像比微信方便。
第二就是钉钉。钉钉可以直接布置家庭作业,学生和家长都能收到。学生答完后上传,老师去批改。钉钉可以统计上交和没上交的人数。
最后是我现在用着最方便的一个,是一个微信小程序,叫小管家。老师可以在里面布置作业,或者其他的打卡之类的。谁交谁没交一目了然,老师改没改也能一眼看出来。还可以设置优秀作业展示给所有人,这个功能钉钉也有。小管家比较好的一点是可以帮忙批改选择题,其他的文字题目批改也比钉钉方便,尤其是作业有好几张纸的时候。钉钉批改模式不能左右滑动,需要批完一张,返回,再批下一张。不过小管家有时候系统会崩溃,这是他不方便的地方。
还有一个更麻烦的方法,直接连麦检查知识点或者背诵。不过只能检查部分特别需要检查的,不然老师忙不过来。
比方说钉钉授课,家长群或班级群安排作业。作业完成后,拍照上传或私发给老师都可。毕业班年级,***会议形式在线考试,统一在线答题交卷,老师在线批改,或者家长监督监考,孩子答题后拍照上传。老师再根据考试结果进行试卷讲解等。
我是一名学生的家长,老师布置的作业我不会怎么办?
如果平常只顾着自己的工作,忙着挣钱养家糊口,或者是自己本来上学就不多,种种原因吧,家长肯定辅导不了孩子的功课。 今天在抖音上看到一***,一家长在辅导孩子做40÷5等于几的问题:家长给的答案是71,并且还用乘法验算了,你让一个二年级的学生情何以堪?
碰到自己工作忙或自己根本就不会的,只能这做:
l、孩子努力学习,养成学习的好习惯,有一定的自律性,认真听老师讲。不懂的地方做记号到校问老师。
2、现在的信息网络那么发达,可以微信、qq、电话请教老师和同学们。
3、家里有电脑、手机吗,可讯问作业帮。
4、还不行,只能找辅导机构,花钱让人家帮助学生弄懂。
说一千,道一万,学生得有自律性,学生要持之以恒,家长做坚强后盾,学生学习应该不成问题,没有解决不了困难。
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