学习指导游戏,指导游戏重点该写什么?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导游戏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习指导游戏的解答，让我们一起看看吧。

1. 学习和游戏是冲突的吗？
2. 感觉小学，初中的学生基本都爱玩游戏，不爱学习，怎样能制止？

学习和游戏是冲突的吗？

我想说，学习和游戏其实并不冲突，我们要把握好它们之间的度，只是绝大部分人，不这么认为。

尤其是家长，遇到孩子学习，一旦碰到他打游戏，马上***雷霆，认为打游戏会耽误了学习。加之绝大多数孩子的自控力不强，一旦打游戏往往就会沉迷于其中，不能自拔，势必影响学习。

在这样的情况下，我们就必须告诉孩子学习的时候，一定要静心，不要想与学习无关的事情，全身心的投入达到学习的高效。在学习之余，可以让学生进行调节放松，偶尔打打游戏也是锻炼他们的思维。这就需要我们把郝他们之间的度，而这个度真的很难把握，稍有不慎就会让学生痴迷于游戏。如此说来，绝大多数人认为还是让孩子少碰游戏为好。

学习和游戏是冲突的。两者看似接近，实际上有着本质的区别。学习是为了增长知识和才干，而游戏基本是为了消遣误乐，且容易上瘾，一旦迷上，什么正事都不想做，也做不好，更不用说坚持学习丶积极进取了。因为人的时间是有限的，多做了这方面的事，就少做了那方面的事，想齐头并进，几乎没有可能。

孩子一旦迷上游戏，就当误学习，“游戏”是家长最敏感的，甚至不喜欢的话题。不赞成孩子玩游戏。把黄金时间浪费在虚拟的世界里，就会毁掉一个孩子。

我有一个非常要好的朋友。每当提起孩子，她非常痛苦。

她的家庭本来是幸福温馨。丈夫事业有成，妻子工作也非常好，孩子16岁，就因为沉迷游戏，所以没考上高中。

孩子小学时是一个聪明伶俐的男孩儿。也非常阳光。见着熟人能主动去打招呼。

上小学时成绩一直非常好。在班级可以说是品学兼优。班级的家长都羡慕，怎么培养这么好的孩子。

孩子很快小学毕业就上了初中。我的朋友为了孩子更好地学习，节省跑路的时间，在学校附近买了学区房。

因为孩子上中学没人照顾，她就辞去了心爱工作，成了一位全职的陪读妈妈。

孩子上了初中，到了新的学校。又有了新的同学。很快有了好朋友。

那个孩子是他的同班同学，父母离异，跟着爷爷奶奶生活。不爱学习，每天都喜欢玩游戏。

这些我的朋友都不知道。只知道他父母不在身边，孩子很可怜。

学习和游戏不冲突。

冲突的是一个学习中的孩子对这两件事的是否正确把握一一主从关系、合理时间和用心程度。

正如一个工作中的人上班时间不能玩游戏一样，学习的孩子在学习时间不要找任何借口想着玩游戏的事。“止不住想了”，就是在不该想的时间想了不该想的事，就是对学习的不用心专一，就是对学习的冲突。

游戏实际是***，是一种积极的休息方式。在努力学习的前提下，在学习疲劳的空间或之后，象做其它***活动一样，有节制地游戏，也就是放在了合理时间，再控制合理的时长，不仅不会影响学习，相反还会替换休息、兴奋大脑，不是有一句“会休息的人就会工作”的话嘛，对学习可促进有帮助。

可见，学习和游戏重在调节和把握。能否做到合理利用不冲突，不在这两件事的本身，全看你自己怎么做。

学习和游戏是否有冲突，取决于自控力如何。自控力强的学生能合理安排时间，并严格自律，适度的游戏对学习有正向作用，但多数学生不容易把控好自己，容易游戏上瘾，影响学业。

感觉小学，初中的学生基本都爱玩游戏，不爱学习，怎样能制止？

不是小孩喜欢手机是大人比小孩更喜欢手机，要适当控制。

1.要求把作业做完，才可以玩手机，要规定时间，比如周一到周五每天玩2个小时，周六周日玩就4小时。

2.大人也要适当控制，你叫小孩不要玩，你在一旁拼命刷抖音，那样孩子是不会听你的。

3.多到户外去走走，多做些亲子互动，这样孩子就会少玩手机了。

学生大都爱玩游戏的说法只是你个人观点，并非是所有或大多学生都存在爱玩游戏，可以说只是很少一部分！这部分学生与家长的管理和引导有密切关系！如果开始不有效制止，久而久之家长可能就望尘莫及啦！不过这个可以配合老师改掉恶习！这里给你举个例子吧！我曾有个学生中一时由其他学校转入，家长托付给我，刚开始家长也没说他苦***管不住，第一次数学单元考试，100分考啦96分！家长喜出望外，非常感谢！不料第二单元考试竞考啦30分！当时我自己儿子也和他都跟着我，我就让儿子帮我个观察了解，晚上儿子说该生中午或下午放学都没直接回家，而是进啦回家途中的一家网吧！第二天，我就把该生叫到办公室，因是亲戚，所以有担当，先问他为什么考那样，他闭嘴不吭，再问都不说，后我生气的踹啦他屁屁一脚，说是不是放学去网吧啦？你以为老师不知道啊，你的成绩已足以证明同学们的目光不***！如果再发现你去一次，就通知家长领回家去自学！啥时间考好啦不再去网吧啦再复学！看他也挺内疚的，就放缓啦态度，好好开导一番，并向他保证这事不在同学面前提起，也先不告诉家长，让他争取下次成绩重新考上来！并提醒他我派有同学跟踪监督他！如再发现放学不及时回家或夜不归宿坚决通知家长让其离开该班！并让他写下啦悔过保证书！此后课堂很注意听讲，加上课堂回答问题及时鼓励和表扬该生第三单元数学考啦98分！直到以后考上重点高中重点大学都没离开我的监督和鼓励！后见到我却说：老师，很感谢你踹我那一脚啊！否则我就没有今天！现在是某法庭庭长啦！哈…不过这一脚，可不能随便踹啊，最好由家长来配合严格管理才是！

爱玩是孩子的天性，光让孩子学习而不让他们去玩也是不对的，孩子也没有释放压力的地方，也对孩子的身心健康没有好处。家长可以和孩子提前做好沟通工作，要求孩子在完成自己的学习任务之后，适当的放松一下，玩一会儿游戏也是正常的。

家长的引导是非常重要的，而且家长在家里也要给孩子做好模范带头作用。现在很多家长回到家就抱着手机玩或者是玩电脑，不和孩子沟通。在这种情况下，你再要求孩子回到家就学习，而不能玩游戏，这样孩子就会有意见，对家长说的话也就会不愿意听。家长做不到的事，又怎能要求孩子做到呢？可以和孩子坐下来好好沟通一下，共同制定规则，什么时候该学习，什么时候该玩。玩多长时间这个都得有严格的规定，比如说要可以玩半个小时，如果是超时了，下一次就不让玩了，结束提前结束了一分钟，下一次就可以奖励他两分钟。孩子在学习或在家里表现的好，也可以奖励多玩几分钟。孩子得到甜头，自然也愿意遵守规则。

到此，[_a***_]就是小编对于学习指导游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导游戏的2点解答对大家有用。

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