直播里的学习资料啥意思,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于直播里的学习资料啥意思的问题，于是小编就整理了2个相关介绍直播里的学习资料啥意思的解答，让我们一起看看吧。

1. 直播的那些淘宝大神，他们的学习资料是哪里看到的？
2. 学习课程直播和回放的优缺点是什么？

直播的那些淘宝大神，他们的学习资料是哪里看到的？

都是互相模仿看视频抄袭的。不要要轻易相信他们***讲的产品或者什么带你月赚十几万的鬼话。现在网络直播这么普及就是因为都想赚钱，怎么赚呢？就从小白割韭菜开始，这样他们才能有收入。社会竞争激烈，能赚钱的永远是***分割，还是提高自己能力，打好基础脚踏实地一步一个脚印才能成功！希望我说的对你有帮助！

作为一个老卖家，也同时作为一个培训公司老板，我应该能更真切的回答这个问题。

互联网的资讯透明，造就大批所谓的大神，没有实际工作、没有实际公司背书，光是一张嘴牛逼的不行。而实际上，这是在线教育的红利催收了这类人。

但凡谨慎、多考察、务实不浮躁，都很容易找出他们的尾巴。

做淘宝直播3年了 从淘宝签约主播做到自己有淘宝mcn机构，淘宝直播分店铺直播 达人直播 机构直播 还有pgc栏目组，淘宝直播具备人货场意思就是天时地利人和聚到 2020年今年的淘宝直播流量已经是走下坡路了，运营小二难伺候也难以沟通到 私自出来做机构的也太多 官方活动小达人 小机构你也抢不到一般都是有关系的分享，因此你要是做直播带货建议 头条西瓜直播 容易爆单 尤其是三农产品 上手简单 没有那么多的弯弯路走 本人机构现在很多主播也转移到了西瓜直播 从第一个负责直播的运营小二 何雨桥 到美女运营灰灰 现在的杨茂洪 他们都很不错 经常半夜联系都回复 主要是头条加班太久了[捂脸]

所谓的学习资料，很多时候都是官方免费提供的。

这相当于是头条的各类官方免费培训营，抖音的大量官方免费教学账号。

很多人神秘推广的所谓“资料”，并不比官方的优质多少，利用的是新手的信息不对称。

当然绝对是有高手的，并且也愿意收费教学。

就像是全国上万所学校，总能出一两成的名校，具体自己学习的时候注意辨别。

学习课程直播和回放的优缺点是什么？

很高兴来回答你提出的问题。

一、直播的优点：

1.首先直播上课时特殊时期比较方便的一种上课方式，比如这次的疫情，学生不能外出上课，选择直播上课在家就可以上课，安全而且方便。

2.直播相比较于自学，能够在老师的带动下上课学习知识，有助于学生能更好地掌握知识，自学有可能遇到难点进行不下去或者方向跑偏，这也是为什么有老师存在的道理。

3.直播相较于平时在学校上课，形式新颖，开始对孩子来说很有吸引力也很有趣，所以说有助于孩子积极参加直播课程。

4.直播软件里的课件设计比较有趣，有些直播软件里带着一些小表情，或者增加一些游戏环节，会让课程更加有趣而吸引孩子。

5.直播相较于回放或者直接发课件到群里，能够直接保持与学生的互动，有问题可以现场解决，也有助于现场监督孩子进行学习，保持正常上课的氛围。

6.直播一般在家学习，过程中可能会有家长的陪伴，相较于在学校，家长能帮助孩子在学习过程中遇到的困难，甚至还可以监督孩子的学习，有助于孩子的学习。

大家好，我是新疆最美乡村女教师，悟空问答，有问有答，我来答疑解惑。

提问:学习课程直播和回放的优缺点是什么？

简单通俗的来说，学习课程直播就是直播课，回放就是录播课。下面我就来和大家一起交流一下直播课和录播课的优缺点。

网络直播课程的优点在于：没有地点与时间的约束，你什么时候有时间，就可以什么时候学习。而且选择余地大，网上共享的学习资料与教程很多很丰富。如今网络直播授课让老师授课更自由，也不受空间的限制。与传统课程相比，网络直播课程现今更受欢迎。直播课的缺点在于:网络直播课时间短，导致课程内容有可能讲的不透彻，由于时间有限，有的学生无法跟上老师上课的节奏。

录播课的优点在于:录播的优点是成本低、可以设计课程、课程可以剪辑和重新录制，不受现场条件的影响，而且即使学生在课程上有不理解的内容，在课后也是可以反复再次学习的；录播课的缺点在于:无法进行监控，完成率比较差，录播课的学习就是要求学生自觉以及有超强的自控力，但是小学生们普遍自控力比较弱，一般学生在录播情况下是[_a***_]不了一个小时的，学习效果没有办法保证。

世间万物都是有两面性的，不管直播课还是录播课，都有利有弊，希望大家可以视情况不同而择优而定，我的分享就到这里。希望我的回答对你有所帮助！

作为一个高中老师，我平时使用这个的优缺点如下：

1.优点：可以下载下来作为学习资源保存，这样，学生在需要有疑问的时候还可以再去巩固，而且自己还可以将课程***留给自己的弟弟妹妹到同样的课程时观看，相对于外面卖的教学***来说，自己老师讲的课还是更贴近当地当时的学习的，之前有学生在高三专门去外面找私教，花了上万块，结果成绩没有任何进步，甚至还退步了。这个是发生在我身边的例子。

其它学生一般情况下想通过辅导进步也是偏向选择本学校或者本班老师的，因为老师对学生知根知底。当然，有学生找我辅导被我拒绝了，因为胆小，不敢违规[我想静静]。所以，下次这种情况，直播***就可以派上用场了，可以免费给学生观看。而且学生还可以根据自己的知识掌握情况把***拉到相应的知识点，还省时间。之后，还有疑问的教师再着重单独讲解就可以提高效率了。

2.缺点：直播过程中学生学习效率肯定不高。因为这个时候主要是老师的讲解为主，而且网络大概有小1分钟的延迟，所以，师生互动起来不太方便，连麦也容易因为网速出问题，造成既浪费课堂时间，提问效果又不好的局面。

有时候，提问到一个学生，他说没话筒，局面就更尴尬了。但是，如果不提问，学生的积极性也会下降一些，甚至打盹什么的都无法自控。所以，这是直播网课的缺点。

直播的优点：1.直播有助于提高注意力，让学生在课堂上保持更高的注意力，以提高学习效率。

2.直播可以让学生和老师之间能够更好的沟通，老师能及时了解学生吸收课堂知识的程度，可以及时调整讲课的节奏，学生有不懂的地方可以直接跟老师沟通。

回放的优点：1.回放有助于学生课下的复习，课堂上没有及时消化的知识，可以通过回放加深理解。

2.回放可以让学生更好的安排自己的时间，可以学习更多的课外知识。

直播的缺点：1.直播的时间紧迫，老师的教学任务紧凑，学生不能及时记录笔记。

2.直播时间固定，学生的学习任务重。

回放的缺点：1.增加了学生的惰性，认为回放什么时候都可以看看几遍都可以，造成学习的注意力不集中。

2.直播不利于学生与老师的交流，老师也不能了解学生的动态，及时调整教学计划。

学习课程直播和回放的优缺点非常的明显，比如看学习课程直播。可以合理的把控时间跟上老师的进度，也不会耽误自己的时间。还可以适时的跟老师同学互动。激发自己的学习兴趣。但是缺点也非常的突出，比如在看学习课程直播的时候。如果老师讲课的速度快，讲到重点的时候，来不及做笔记，对于这个缺点还是十分的明显的。老师讲到重点的时候，自己一时难以理解，也不能返回来再听一遍！而看学习课程回放的话，我们先来看看他的缺点吧，他的缺点就是不够灵活，不能够及时的与老师互动，缺乏学习的积极性，一个人听着听着的时候就不想听了，容易倦怠，还有一点就是看回放的时候，也会占用自己的一些课余时间，使自己的学习安排时间，有一些混乱。优点的话是比较突出的。对于自律的学生来说，在看学习课程回放的时候，他可以反复的听，如果听到重难点的时候听不清，或者听不懂的时候，他可以反复的返回来听，加深自己的印象。针对以上这些优缺点，你可以根据自身的要求来确定适合自己的听课方式。对于这两种方式的话，我是比较倾向于看学习课程直播，可以跟上老师的进度，也使自己不倦怠，如果自己听不懂的时候。可以在书上在笔记本上做一个笔记，课程直播结束后看回放，解决不会的知识点

到此，以上就是小编对于直播里的学习资料啥意思的问题就介绍到这了，希望介绍关于直播里的学习资料啥意思的2点解答对大家有用。

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