高考英语成绩教学经验交流,高考英语教学经验交流发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考英语成绩教学经验交流的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高考英语成绩教学经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 朋友们，高中英语成绩怎样才能提高？

朋友们，高中英语成绩怎样才能提高？

仅就取得高考英语考试好成绩分析。

第一点，听力力求满分30分。

（图片来源网络，侵删）

高二学生一样来得及。可以做泛听和精听两种练习。泛听是指有空时随便听听，如听英文歌曲，看英文电影，看英文电视和杂志，培养语感。精听就是和高考一样的听20个题，做针对性练习。每天可以至少泛听和精听各20分钟。一定在精听之前浏览题干，尤其是前5题只放一遍，一定看清题干开头的疑问词what,when,where,who,which,how。带着问题去听，有的放矢。

第二点，解决语法问题，脑海里一定有一个基本的语法框架。

高考英语已经没有语法单选题，考试也淡化语法，太细枝末节的可以不管，但语法基本框架必须有。基本语法点：时态和与语态，四类动词和五大基本句型，简单句，并列句和复合句，倒装和虚拟语气，非谓语。语法学习的重心在于动词的用法和变化，能够做长难句的准确分析就 okay了。不要已经一页页看语法书，老师讲语法时认真听和做好练习，不懂问问老师就行了。

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第三点，掌握重点单词，短语和句型。

我在百度文库对每个单元的核心单词，短语和句型都有一页精辟总结，大家去浏览看看。6本书，每本6个单元，一共有36张默写单。36张在高考前能够默写下来，词汇就没有问题。当然词汇要碎片化记忆，反复记忆，随时放单词本在身上，空了就背，重复背。掌握一点构词法知识也有助于我们词汇的更好掌握。

第四点，作文部分容易提高。

（图片来源网络，侵删）

我参加过高考英语阅卷三次。作文部分的提高请大家参考我的悟空回答，专门讲述这一问题，这儿就不赘述。

第五点，疯狂刷近5年高考题。

一定要注意，练习的最好的材料就是最近5年的高考题，包括全国卷和各省命题高考卷。试题专业经典，答案无争议，解析清楚明白。不要买些莫名其妙的资料来浪费时间。

从最基础的，背单词开始，听说读写默。再优秀的老师也教不会没有词汇量的学生。小学的800个、中考的1600个、高考的3500个，还有超纲的1700个，没有单词量，一切免谈，背单词是学习英语绕不过的坎。小升初背初中单词，中考生背高中单词，高考生背大学四级，这是唯一、绝对打败身边99%同学的学习方法。此法适合肯勤奋吃苦的学生，尝到甜头后，你会发现对于应试英语屡试不爽。最后，再补充说一说：小学生，大量语感+少量语法；初中生，大量语法+中量词汇；高中生，中量语法+大量词汇。

我高考英语考到了140（满分150）但不怎么背单词，而我身边也有像你一样把高考词汇三千五背的滚瓜乱熟却只考了110的同学，所以我认为英语成绩的高低，虽然与词汇量有关，但这不是决定性因素。

其一，阅读部分。其实你多翻阅历年高考英语题会发现，它多数词汇你课堂上都学过，不认识的都会用从句解释。我觉得影响英语成绩的一个因素就是你对句式的掌握不够，大多数较难的阅读题的答案都会集中在一些从句之中，你可能因为句式不清或不理解而没有做出答案，平时多做一下长难句式分析会对这个有很大的好处。

其二就是多刷题，找一下题感。别人的经验固然有用，但是不一定最适合自己，只有通过大量的练习才能明确不足，多进行错题分析，相同题型***整理，究竟是细节题，总是犯错误，还是一些归纳段意或者是一些题目题主旨题会出现错误，明确后再进行专项训练。

至于听力，其实你可以通过平时看一下美剧练习下语感。因为高考时听力的语速，其实是较慢的，你可以平时练习一些语速比他快些，比如1.5倍的语速就可以使自己更加从容的面对高考的听力。

关于语法填空改错和作文部分，这其实是最考验一个人的基础的一个部分，但是如果你基础不是很好的话，也可以通过一定的套路来弥补。平时可以多记一下固定的搭配，然后多关注一下语法填空改错中，你总是做不出来的那些题型，是什么样子的。因为在这两个题型中，每一次考试涉及的知识点是大致相同的，这个我相信，在网上也都多有记录。

到了作文部分，其实我觉得高考最水的就是作文了。相信你们老师也会给你一些作文需要常用的句式短语，而全国卷的高考作文中每一年都是写信，这几年之中涉及到的文化会更多一些。而80到120的做文字石之中，你抛开那些固定的句式，其实你可以发挥的内容是很少的，如果你的基础还可以的话，你可以到时候临场发挥如果你确实基础不是很好，你可以多背一些[_a***_]，考场临时组合，当然也需要勤加练习，每个周至少要做到能够写一篇英语作文，长时间练习可以使你的成绩得到显著的提高。

其实英语确实是一个比较文科的学科，所以多背诵，多练习，多总结，你便会有一个较好的成绩。

到此，以上就是小编对于高考英语成绩教学经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考英语成绩教学经验交流的1点解答对大家有用。

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