英语学习指导总结,英语教学指导内容

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语学习指导总结的问题,于是小编就整理了3个相关介绍英语学习指导总结的解答,让我们一起看看吧。
帮忙写一篇英语学习的总结和反思?
英语学习是一个全面掌握听说读写内容的学习过程,首先要读准、掌握大量单词,其次还要学习语法的运用,并能结合词汇在各种时态中的变化,合理的使用语法。最后,需要做大量综合性题目,来检验学习成果。
如何在一年时间里学好英语?
其实经验告诉我们,学英语在于积累,当你有一个好的学习方法时,你会积累的很快速。但是,学英语请不要急功近利,就算是在国内生活的英语达到native speaker 的人,他们每天还会保持一定的英语吸收积累,以保持自己的英语水平和与时俱进。
因此,学英语是没有期限的,就像我们学中文一样,作为一个大学毕业生,我们还是有不认识的字,不熟悉的成语。
这里我只能告诉你,如何高效积累英语知识,以达到自己英语水平不断地提升。学习英语,我们要跳出学生思维,不要为了考试考证而学英语,这样学,会有很多缺陷。何不把掌握英语语言为目标,顺带把这些证书给拿下。
英语不难学,关键在于积累。大量地阅读是积累地最好方式。而听与说地训练,是最基础的训练,就像房子的根基一样。大量的阅读积累着,会顺带你的写作水平,当然一些商务化的,学术性的写作,你是需要单独学习的。
希望我的一些感想,能够帮到你吧!
大虾英语笔记:Learn,Share,Love English. 欢迎点赞支持我的回答。
那么接下来就是按部就班的学了。
早上,利用晨读时间大声勇敢地读和背诵基本单词和词组,记住单词需要不停地重复和练习。例如:同样的单词反复背诵一个星期就足够了。依据是艾宾浩斯的遗忘曲线告诉人们要经常复习,孔子不是也要求温故而知新吗.
白天的话依据自己的情况,学生的话可以做些练习。练习嘛就是一个做配套的练习(与所学的东西相关),定时定量地做一些阅读,阅读可以是看的,如英语报纸上看的成分,找一些简易的英语读本看看,一是提高兴趣,二是加大词汇量于无形之中。如果是工作人员白天可以听听英语广播,英语歌曲,看看英语频道的英语新闻,读读China Daily(中国日报)。
晚上当然又是阅读听力的大好时光。同时,可以写写了,用所背的内容组织语言,一开始不需要每个都对,养成习惯就好,慢慢地要求写作正确程度提高。
算一下啊:一天以15个单词计算,一年就是360*15=5400个单词,高考的词汇量是3500左右,对于中等水平决定够了;阅读一天2篇,一年就是360*2=720篇,相当于几本书了;写作的话,一天一篇,360篇也不少。所以关键的是持之以恒和坚持不懈地日积月累。
一年是可以的
我用十年教学经验告诉你。一年学好英语不是不可以,但是需要有强大的毅力,也就是恒心,坚持每天学英语,而且要反复练习。因为人是有遗忘曲线的。这个学包括听说读写各个方面,少一个都不行。然后这里面还有单词,语法,阅读写作,要讲求方法。有的老师说只要大量的背诵就可以了,不可能的,不理解单词的词义,句子的构成逻辑。是不可能说出流利的有逻辑性的句子的,除非死记硬背,但那些句子你没法使用,不能够有效[_a***_]。
您有了良好的学习习惯和学习方法的话,用不了一年的时间的!英语无外乎就是词汇和语法,这两个是基本功,也是地基,打牢了之后,你再往上学啥都快,那个时候任何一本教材都只是***而已,因为千变万化不离其宗,你不变的掌握了,还怕那些变化的句子吗?
另外,所谓的“学好”也是相对的,什么样的好对您来说才算是好呢?这个问题也需要搞清楚,如果您只想能简单沟通交流,简单发发邮件什么的,会简单句就行,再加上一些词汇即可,简单句无外乎就是陈述句,一般疑问句和特殊疑问句啊!再想“好”一点的话,那就是需要学从句等高深一点的语法了!
但我想说的是,语法其实可以速成,但是单词需要日积月累,至于你能不能把语法融会贯通,这个也是因人而异了,通了,你学啥教材都快,不通,就会很慢,因为背后“不变”的规律没掌握住,只从各种句子入手,句子背后的“道”理不通,自然很慢,这也是为啥很多中国人学英语学了多少年,也没学明白的原因。
任何的教材都是死的,人才是活的,思想才是活的,所以不给你推荐什么教材,因为不同的老师对教材的解读和把握程度也是不一样的,教出的味道自然也不一样,所以建议先系统学习句法,积累单词,那个时候你会发现你可以驾驭任何一本教材,而不是教材驾驭你!当然了这期间,多读多听,培养语感也是很重要的!
以上拙见,仅供参考
谢谢邀请。曾经从教英语十多年取得了还算不小的成绩,有一些体会。不过,这个问题不好回答,一,好到什么程度?也就是学习目标,二,学习者现有基础如何?三,学习者每天投入时间多少?只有大概回复下。
我认为在一年的时间里能够做到与人进行基本的生活对话是没问题的,能专业交流肯定达不到。在听力方面,如果基础较差,可能会比较吃力听懂正常语速的对话
关于英语的学习方法。我个人的建议是。注重输出能力与输入能力的平衡。就是说,不仅仅要学习听力,阅读输入性能力,还要学习写作,口语等输出性能力,我总结了一下,中国人学英语的虽然多,但运用得好的并不多,主要是他们的输出和收入不平衡。一般是输入太多了!
怎样学英语单词?
谢谢邀请 其实你的提问就有问题,应该问:学英语有什么好方法。因为学英语不光是学单词,就好像学汉语不光苦是只认字一样。 1· 学英语是学一种能力,只有Practice makes perfect.与学数学不同,学数学只要懂了,就会运用,但学英语,要把单词、习惯用语、句子等变成内生能力,就好比开车,要熟练到成为你的无意识能力。 否则,纵然你看了关于驾车技术的100本书,不反复练习,你仍然不会开车。 2. 学英语,主要要听、读、说、写、译这五方面下功夫。一个单词、一个句子听的遍数再多都不过分,读的遍数再多都不过分,说的遍数再多都不过分。还是那句话:Practice makes perfect. 3.兴趣是最好的老师,有浓厚的兴趣,才会不断去探索有效的学习方法,才会持之恒。
2.细分。是及物动词还是不及物动词,是瞬间动词还是延续性动词;是普通动词还是系动词,表动作还是表结果。
是可数名词还是不可数名词;是定语形容词还是表语形容词,还是兼而有之。因为不同类型的词用法也不同。
3.发音,可以查字典也可以借助网络。注意重音的位置。
4.常见意思的用法和例句要记熟。
5.在头脑中把单词图片化和动作化。做不到这一步就查字典或借助某些手机视频app。
6.应用,比如看美剧,小说,或者写作,聊天把它用出来。你也可以先看***,不懂的词再查字典。
举几个例子说明一下。change 1.动词,改变的意思。e.g. She changed her mind.她改变了主义。2.名词,零钱。E.g.Keep the change.不用找零了。(零钱就给你当作小费了)3.改变,名词。climate change气候变化。
alive/living.活着的。前者是表语形容词,后者则可以用于定语或表语。e.g.She is alive.她还活着。Snowwhite is still living and She is the most beautiful woman in the world.白雪公主还活着,她是世界上最美的女人。alive和living放在be动词后面做表语。再看个living 做定语的例子。He knows things that no living person could possibly know.电影木乃伊归来台词。a living person一个活人,所以living修饰名词作定语。
h***ily愉快地,幸福地,副词。e.g.Maybe some people think I am l***ish,but,to me,I live h***ily.也许有些人会认为我很奢侈,但对我而言,我过得很快乐!沙特王子被***访时说的语句。h***ily副词修饰动词live.
记英语单词有很多方法,重要是选择适合自己的,然后刻意练习就好。
以下介绍一些方法:
1. 抄写法。对于简单的单词,抄写几遍或十来遍一般都能记住(据相关数据显示,一般一个单词要接触到17遍左右才能记住)。
2. 自然拼读法。熟悉音标和字母组合发音,提高辨音能力,所谓听音知词,根据发音分段记词。
3. 词根词缀法。对于长一点的单词,很多都是由基础单词加了前缀或者后缀构成的,就像中文里的“偏旁部首”。例如,形容词correct(正确的),如果后面加上-ion变成名词correction(正确);如果前面加上-in变成incorrect表否定(不正确的)。
4. 语境法。用新单词造句,放到句子语境里理解记忆。
5. 思维导图法。由一个词发散汇总出相关的词组、近义词/反义词、词类等等。
6. 分级阅读法。通过阅读来认识理解单词也是非常有效的,正所谓温故而知新。既巩固了旧词,又可以学习新词。
7. 通过***或单词***软件记单词。
你所说的学习英语单词应该就是“如何记忆英语单词”,对于英语单词的记忆,我还是有点经验的,我在这里就分享给大家2中方法:1.词中词法 2.词根记忆法。
词中词法,顾名思义就是利用单词中的单词来记忆英语单词。这种方法很容易理解,我在这里就不多说了。大家看几个例子就明白了!
sparrow ['spærəʊ] n.麻雀
词中词法→sparrow中有单词arrow(箭)。
讲解:古代人用箭射麻雀。
seed [siːd] n.***
词中词法→seed中有单词see(看见)。
讲解:看见希望的***。
要想记好单词的首先得掌握自然拼读。你得学会见到词就会读,会读就会写,能做到这一点,你才能记单词,更确切地说是不去背单词也能记住单词,因为单词的书写形式是和读音是一致的,掌握了自然拼读,你就不用再去担心单词不会读和不会写的问题。这时你要记的知识单词的意思,而记单词意思的最好的办法就是放在课文中记,根据故事内容来记单词,你才能真正理解单词的含义,尤其是一个词和其它词的关系。单独记单词,你是看不出这种关系的,因为没有上下文,你只能孤立地理词义。比如这句话:There rare instance when justice almost ceases to be an abstract concept. 这句话中的单词instance的意思是 “事例”,看似一个普通词汇,但它实际是个表示时间概念的单词,表示***发生所用的时间。但如果单从词义上你是看不出来的。我们怎么知道它的这个含义呢?我们是根据它后面的定语从句来判断的,因为when引导定语从句,而不是状语从句。当它引导定语从句时,它的先行词必须是时间名词。只有通过文章记住的单词,你才能做到会用,不然,你背了一大堆单词,也不知道该怎么用它们。
至于自然拼读法,我在这里就不说了,因为太长了,我在头条里写过一个系列讲义《记单词秘籍,自然拼读法》,就是让你掌握自然拼读的。另外,我的***课程刚刚上线。课程名称是《散木新概念英语课堂》,我要讲新概念英语全四册,刚刚上线的是《英语语音入门,自然拼读法》,讲的就是自然拼读法,正好弥补了新概念没有语音知识的缺憾。一共十七节课,已经上传完毕。你可以结合我的系列讲义学习,效果会更好,因为系列讲义没有声音,而***讲座是有声的,你可以模仿发音,有了声音就很容易记忆了。
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到此,以上就是小编对于英语学习指导总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语学习指导总结的3点解答对大家有用。
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