初中生的学习资料为何自费,初中生收资料费合理吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中生的学习资料为何自费的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中生的学习资料为何自费的解答，让我们一起看看吧。

1. 有人说，取消学校，学生上学社会化，国家只负责考试，你认同吗？
2. 研究生基本上都是自学，为什么那么高的学费？

有人说，取消学校，学生上学社会化，国家只负责考试，你认同吗？

取消学校学生上学社会化，国家只负责考试，这会在很大程度上导致一个社会的瘫痪，因为在这个世界上，所有的国家，没有任何一个国家可以确保自己所有人都能够有一个稳定的工作。

而且所有的工作岗位都不能满足整个社会的需求。

试想一下，现在还有多少人在读书？如果让他们半工半读，社会是否有足够的岗位给他们？每一年大学毕业生就那么多，而且还有很多找不到工作，如果一次性全部放在社会当中，社会会发生一个什么样的变化？

国家是不断发展的，一步一步来的，学校是每一个社会都必须要有的东西，如果学生上学社会化，国家只负责考试，每年考试的场地都不够，这样迟早会让整个社会进入瘫痪的阶段。

虽然现在科技发达了，学生也可以通过网络学习，但是在家学习和在学校学习完全是两个状态，而且小学生他能有什么社会能力？不去学校的话在家里呆着？

初中生和高中生心智还不完全，就把他们调到社会当中？

这样做不就是完完全全毁掉一个人的未来吗？

这不是又回到私塾时代了，有钱人家里可以请家庭教师，穷人请不起，只能当睁眼瞎。这是极不公平的。这样必将剥夺公民享受的9年制义务教育权利，社会底层丧失阶层跨越的上升通道。恶果就是扩大阶层差异，激化阶层矛盾。况且公立学校除了普及9年制义务教育外，也是更有效的集中教育资源普及大众，这种方式更有效率。

这个问题问得好啊！所有的人都看到了弊端，都承认了中国的九年义务教育是一个公平的平台，都看到了教师在教育中的作用。那么，请大家好好的珍惜吧，没有了公办的九年义务教育，很多孩子将失去了也许是唯一的机会，将永远在社会的底层挣扎生存。虽然现在的教育，在体制，在教师质量，师德，等等方面存在这样那样的不足。但大的方向没有改变，不要一味的凌驾于教育只之上，把教育推向更坏的方向。尊师重教，提高教师待遇，保障教师权益，让更多的高素质人才愿意进入教师行业。才是中国教育的出路。

这样说有点荒唐。芸芸众生中，有些人是自学成才的，但那些是极个别的案例，不具有普泛意义。匡衡凿壁偷光了，欧阳修的母亲画荻教子了，方仲永无师自通了。即使在漫长的封建科举时代，学生上学也没有社会化。许多读书人从小就在私塾里跟着先生学，稍微大一点儿会到书院里学。宋濂《东阳马生序》就为我们生动地描述了封建社会的一个普通人家的孩子四处奔波向先达求学的经历。即使在更古老的春秋战国时代那个时候不是孔子也兴私学，广收门徒吗？

独学而无友，则孤陋而寡闻。学习自古以来就是一个群体性的事情。老师和学生教学相长。学生彼此之间“奇文共欣赏，疑义相与析”。近代以来诞生的班级授课制，不就是对这种历史规律的适应吗？

@有人会说现在科技发展了，尤其是互联网高度普及，学生在家完全可以跟着老师上网课。学生上学社会化的条件已经成熟了。今年疫情期间不是学生们都在家通过手机电脑上网课吗？可是无论作为家长还是老师，你认可今年上半年在家里孩子们上网课的学习效果吗？疫情形势下的网课学习，那不就是一种特殊背景下上学社会化的写照吗？效果是不是很打脸？从反面也证明了学生的学习不能离开学校，不能离开老师的辅导，不能离开同伴的陪伴。

***如按照有些人所说的这样，取消学校，学生上学社会化，国家只负责考试。会出现许多种情况。

第一种情况，有些家庭是闭门自己教育孩子学文化知识。象有些家庭主妇，从一年级教到自己能教到哪时就哪时？教到自己不太会教就请人来教，孩子觉读完书就到社会上自谋职业。反正考了试有毕业证的，有什么能力就做什么事。

第二种情况，有些有家族生意的人家。希望子女能继承自己的事业，就可以在学完中小学的普通课程后自费读有关专业的大学。例如企业家家庭。

第三种情况，有特长技能的打工一族。在子女学完中小学普通课程后可以自行培养自己的技能。例如会计师，律师，电工，钳工。

第三种情况，教师可以教自己子女的同时再招几个学生同教。不过，教师可能没那么吃香了。说不定某个家庭主妇教自己子女的同时也招几个学生同教，等于说教师的工作***都可创造条件来做了。反正教得好不好有国家考试来检验。说不定那个企业家自己子女请人家教，也资助些人家的子女免费同学呢？

如果真的要这样施行，普通学习的[_a***_]应该一样的了。至于特殊技能课应可以申请，例如，有些电脑组装与维修的店主。想教子女学自己所做的事，应该能申请到一份有关电脑组装与维修技工的学习课程吧？

这样的事问我认不认同？我只能摆出自己可能想象出来的情况但不敢表态，让相关社会管理人员自行决断好了。就算现在开始想施行，也是只能慢慢来的。现在有电子书了，有些人争论电子书会不会消失的问题呢？就算有定论很多情况是预料不到的。那时改革开放后，书店都有不少。可现在真的变得极稀少？当时都不知会变成这样的。

要补齐学校消亡后的社会功能实践室的短板，可能要组织青少年学生在假期多参加社会活动了。

究竟以后教育会不会是有些人想的这样发展？以后才知。

研究生基本上都是自学，为什么那么高的学费？

你的观点有两个错误，研究生基本上都是自学这个观点本来就是错的，研究生一般是2到3年，第一年是上课，和你大学期间一样，老师在上面讲，学生在下面听，所以不存在自学的问题。而且给研究生上课的师资力量是非常强大的，在大学里讲师可以给本科生上课，但是给研究生上课的至少都是副教授。

读研的第二年，你需要做实验，实验室用的各种实验设备没有让你自己掏钱吧，你做实验用的各种实验耗材，都是老师拉项目申请课题来维持的，这每年都是一笔不少的开支。开题需要老师把关，实验操作需要老师来教。有人说我们专业不做实验，但是你总要看论文吧，你看论文学校买了各种数据库，每年的开支你可以查一查，你可能会惊讶怎么这么贵，这可比你网上开什么会员贵多了。等你研究生第三年的时候，你需要写毕业论文，毕业论文写完之后，还需要导师来帮你修改，帮你投稿，所以你说自己是完全自学的我不信。

第二个观点学费这么高，研究生的学费的确比本科生要高，但是你不知道的是国家培养学生一直都是在倒贴钱，你那点学费和培养一个研究生真正所花费的钱来说不值一提，如果读研究生所有的费用都要学生自己来出，你现在的学费要翻几倍都不止。更何况读研究生每个月还有国家补贴，吃饭还有补助，读研究生是你赚国家最大的一次便宜。

到此，以上就是小编对于初中生的学习资料为何自费的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中生的学习资料为何自费的2点解答对大家有用。

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