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学习规划指导意见,规划指导思想
cysgjj时间2024-05-17 05:15:44分类学习指导浏览53
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习规划指导意见的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习规划指导意见的解答，让我们一起看看吧。
家长该怎么帮助孩子制定学习目标？
🌷欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🌷
“制定学习目标应该是孩子自己的事情，为何还要家长参与呢？”，我想，这应该是很多人的困惑，包括一些家长和老师。
这究竟是什么原因造成的呢？
穆老师认为，主要由外因和内因这两种因素造成的。
一、外在因素影响
（1）社会因素
互联网撒向生活的每一个角落；电脑、手机普及到每一个家庭；网络游戏大行其道，诱惑着每一个学生……（2）家庭因素
家长朋友们的亲身“示范”，一到家就玩手机，孩子们怎能不“效仿”？
（3）学校因素
学校文化氛围是否宣传到位？班级学习氛围是否浓厚？老师是否引导有力？
谢谢您的诚邀
对于孩子的学习，要想让孩子拥有一个良好的学习习惯，从而让孩子把学习变为一种自觉，变为一种主动，我觉得在孩子的最初，就应该慢慢的引导孩子，慢慢的督促孩子，让孩子渐渐意识到学习是一种责任，更是一种快乐。为此就要为孩子制定一个切实可行的学习计划，要孩子每当这个时候，每当这个时间点，就自觉的去学习，主动的去学习。进而让孩子的学习变为一种自然，变为一种常态！
一，家长要有一个长效机制。认准的事，就要坚守，就要坚定不移，不要今天想起来了，明天忘了。做任何事情，只有长期坚持了，长期坚持住了，才能渐渐成为一种习惯。培养孩子更应该如此，更应该在这方面做好，做优。
二，家长要认真监督，及时监管，及时督促。在这方面，要求家长要切实参与到其中，孩子的学习不只是孩子的事，也是家长的事，只有家长共同参与了，才能不自觉地促使孩子学习上的自觉性，学习上的主动性，进而促使孩子孩子良好习惯的养成。
三，家长要为孩子制定切实可行的行动***表。最好以书面形式张贴在某个地方，也可以称之为家庭课程表。要孩子每个时间点去干什么，都是有规可循的，不是让孩子随心所欲，捞到什么就去学什么，甚至是盲目的学习，而是严格按照课程表上的去做。从而渐渐培养孩子的规律，孩子的习惯。
四，家长对孩子多点陪伴，多点参与。让孩子渐渐意识到学习是一种分内的事，是一种责任，是一种担当。从而让学习变成一种快乐！
不论怎样，我都希望家长能参与到其中，特别是在孩子的小学及初中阶段，陪伴及参与往往就是一种最好的教育，也是一种最有效的方法。
一点想法，不当之处，敬请多多见谅。
制定学习***建议考虑三个问题：
一是孩子参与。不管孩子能不能自己独立制定学习***，都一定要让孩子参与制定，让孩子感到学习是自己的事。
二是学习目标。***是源于目标的，可以是长期的，也可以是短时间的，但明确的学习目标确实是必不可少的。
三是可操作性。根据学习目标制定的学习***一定要可操作，切忌好高骛远，不能实施，不能坚持。
孩子开学两周了，但是好像还是没有完全进去学习状态，写作业背书都心不在焉的，看着就着急。想着要给孩子制定一个学习***，好让孩子快点进入状态。
一，给孩子制定学习***前要先和孩子沟通，制定目标。征求孩子的建议和他在一起商量怎么制定合理。
二，结合孩子现在的学习成绩情况，基本上每个孩子都有偏科的现象，了解孩子偏科的原因，对应解决，不要拖太长时间。
三，给孩子规定读书、写作业、玩的时间，让孩子有正确的时间观念。学习的时候就全神贯注的学，玩的时候就轻松愉快的玩，一心不可二用。
四，孩子的吃饭作息时间，让孩子了解基本的健康小常识，只有吃好休息好了才能有精力去学习，去努力。
五，学习不一定是天天在家里面，在学校里面学，多带孩子到外面走动走动，开阔孩子的眼界，也是一种学习。
以上是我个人给孩子制定的学习***，不足的地方欢迎大家关注来补充。
做学习***，其实上对于低年级的孩子来讲，这个没有实际意义的，因为他们的学习活动，包括生活当中的其他的一些事情，基本都是大人帮他们安排好的，所以对孩子来讲学习***没有实际意义。那么最有必要做学习***的其实上应该是中高年级的学生，也就是456年级以上的学生，当然初中生和高中生就更有必要了。
1.做好时间***。
作为学生来讲，在学校里面的活动都是有***的，因为学校都有作息时间安排表和行事周历表，每周每天的事情都有***。但是在家里面有些时候就无***可循了，所以家长帮孩子做***，首先应该做好在家里面的时间***，包括周一到周五晚上的***和双休日的***。这里主要注重时间安排，包括早起晚睡等起居的和学习活动等***。
2.科学合理安排具体活动。
周一到周五，孩子在学校里面学习的都比较累，孩子晚上应该在完成作业的前提下，安排一些适当的文体活动，让身心得以休息，并且要保证充足的睡眠时间。可以安排弹钢琴、打羽毛球、以及饭后的一些低强度的健身运动。
双休日应该首先注重休息。就是说孩子在一周的学习活动后在周末需要休息，这是设置双休日的初衷。所以千万不要把各类辅导班[_a***_]班特长班给孩子的双休日安排得满满当当，一定要懂得科学的安排和合理的修整，让孩子的身心得到健康发展的保证。具体点，应该在双休日注重孩子的社会活动，比如跟父母沟通交流、亲子相处，或者参加一些社会活动、义工活动，还有一些体育运动，都可以让孩子的心智得以健康发展。因为学习并不是孩子生活的全部。
3.注重孩子的幸福体验。
在制定***时一定要注重孩子自身的幸福体验感。比如说父母给孩子安排了一个补习班或者是特长班，孩子如果非常喜欢，那对他来讲这个时间过的就非常有意思，对他来讲有价值；但如果孩子不喜欢，而仅仅是父母的一厢情愿，那么孩子不但会产生逆反的情绪，而且还收不到预期的补习效果。相反，如果这段时间当中安排了父母和孩子一同外出旅行，体验一些不一样生活，孩子一定会产生幸福的体验。从而让孩子从小就懂得热爱生活，更懂得珍惜生活。
综合以上，新学期家长应该在为孩子做学习***的时候考虑以上几个方面，以便让孩子的身心得以全面健康的成长和发展。
关于十三个五年***的参考文献？
十三五”发展规划参考文献
1.《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020年）》
2. 《***院办公厅关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》
3. ***院《中医药健康服务发展规划（2015—2020年）》
4. 国家、省、市《关于扶持和促进中医药事业发展的意见》
以下是关于十三个五年***的一些参考文献：
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
《十三五规划纲要解读》
《中国经济发展报告（2017）》
《中国经济发展报告（2018）》
《中国经济发展报告（2019）》
《中国经济发展报告（2020）》
《中国经济年鉴（2016）》
一个很懒的班主任！不给孩子考试，经常不批改作业！家长该怎办？
不给孩子考试！经常不批改作业！很懒的班主任！
如果真有这样标签的班主任，那他（她）真的不配当老师！
当然，前提是，你所说的确实是实话，而且，你的孩子也是个正常去上学的孩子，你的孩子也是个能按时交作业的孩子。
那么，排除了以上所说，如果你确实还觉得老师有那么严重的问题，你可以跟老师交流一下，了解一下为什么会这样，跟老师说说你希望老师怎么做。毕竟，家长的意愿是为了孩子好。寻找解决的办法总比单纯发牢骚好。
跟老师沟通不行的话，你也可以去跟学校领导反应一下，借助学校领导来解决你孩子的学习问题。
总之，有什么事情，冷静一些处理。多与老师沟通。有些事情说不定存在着什么误会。解决问题总比激化矛盾要好。在教育孩子的问题上，家长不容易，老师更不容易。彼此理解，皆大欢喜！
也许的也许这是一个好老师，不留课下作业，来增加学习的负担，知识点的理解消化运用全在课堂，注重课堂的效率和质量，其实懒老师更注重效率，更注重思考，提问者没有给出更多的信息，比如教师教授的科目专业，学生的成绩如何，没有给出，所以仅发表个人推论。
教师队伍，也是一个庞大的群体组成，也不可避免地有几个害群之马。此如确实有人正课时间敷衍了事，下班后回家另起炉灶捞外快的。来到学校没精打***，对学生爱搭不理的。对于这些不检测，甚至连作业都懒得批改的教师，家长在处理上要做到有理有节，本着治病救人的原则，解决自己的实际诉求就行了。
我认为家长可以从一下几个步逐来解决问题。
第一步:详细收集证人证词。仔细了解该教师的工作曰程，多了解一些学生，记录下该教师具体工作情况。比如多长时间不布置作业，多长时间不给学生进行检测等时间日程，做到有理有据。
第二步:依据证人证言，可以找该教师个别交流，表达自己的合理诉求。协商中间可以观察该教师的态度，如果态度依旧强硬敷衍塞责，或者强词夺理，就可以直接越级上报校长，升级事态，估计也会有不错的效果。
如果校长说了，批评教育了效果不大，这时就要走下一步路了。
第三步:发动家长，发挥学校家长委员会的作用。正面与学校展开交涉，还可以越级上告中心校，教育局。走了这一步，所有的问题，再严重的问题也都会迎刃而解。
当然，这里边还有另一种可能，那就是教师严格遵守学校和上级的文件和指示精神。平时不能随意考试，不能给学生成绩排名，这时家长也不能让教师按家长的意愿去办事，这个大方向家长可不能马虎。
但是，一个教师如果懒到不给学生改作业，这个事情就属于教师严重的失职了。这事的性质是很严重的渎职行为，是对下一代学生的一种侵害。因此，我们不能听之任之地任其泛滥，完全可以拿起法律的武器来维护孩子们的合法权益。
以上是自己的浅见，以期对大家有所帮助。
到此，以上就是小编对于学习规划指导意见的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习规划指导意见的3点解答对大家有用。
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