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如何制作有意思的学习资料,怎样制作资料
cysgjj时间2024-05-17 09:45:24分类学习资料浏览31
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何制作有意思的学习资料的问题，于是小编就整理了5个相关介绍如何制作有意思的学习资料的解答，让我们一起看看吧。
如何有技巧的打造搞笑的原创段子？求分享？
首先说一下人为什么会被逗笑。讲笑话和变魔术有些相似，关键是Surprise，出乎意料。本来以为故事是这样的，然后发现其实是那样，哈哈哈。一个笑话由两部分组成，铺垫和包袱。从功能上来说，铺垫是为了建立预期，而抖包袱是为了打破预期。
更具体的说，一个段子至少要包含两个思路。铺垫是在建立第一思路，引导观众接受和默认第一思路所产生的相关逻辑。抖包袱是揭示第二思路，而且这个第二思路一定要合理的打破了第一思路，才能让观众出乎意料，哈哈大笑。
我认为普通人是可以写出笑话的。
1选择一个铺垫，列出各种***设：“对于这个说法我有什么样的***设？”
首先说一下人为什么会被逗笑。讲笑话和变魔术有些相似，关键是要有惊喜，转折，出乎意料。
本来以为故事是这样的，然后发现其实是那样，哈哈哈。一个笑话由两部分组成，铺垫和包袱。从功能上来说，铺垫是为了建立预期，而抖包袱是为了打破预期。
更具体的说，一个段子至少要包含两个思路。铺垫是在建立第一思路，引导观众接受和默认第一思路所产生的相关逻辑。抖包袱是揭示第二思路，而且这个第二思路一定要合理的打破了第一思路，才能让观众出乎意料，哈哈大笑。
例 1：
“40年来，我一直跟枕边的这个女人在一起相濡以沫，要是被我老婆知道一定会杀了我。”
一、铺垫：
“40年来，我一直跟枕边的这个女人在一起相濡以沫。”第一思路引导观众默认：我爱了40年的枕边人就是我的老婆。
二.包袱：
“要是被我老婆知道一定会杀了我。”第二思路打破了第一思路：爱了40年的枕边人不是我的老婆，而是我的情人。
搞笑段子
很多人说搞笑领域的文章很难写，不知道从哪方面入手，其实，他们只是没有研究的自媒体。贴吧、微博、论坛、知乎等等，每一个平台都有很多搞笑的段子，我们都可以拿来参考。生活中有很多有意思的事，我们可以把它记录下来，就是一篇原创搞笑文章了。
搞笑图集
如果说你不会写搞笑文章，那还可以做拍照总会吧。把搞笑的瞬间拍摄下来，做成图集，再配上解说语，就可以了。要注意的是，内容要幽默趣味生动，搞笑领域一定要让读者笑起来才算成功。
搞笑视频
如果你有***出境的话，不妨拍一些搞笑的***，因为***总比文章和图集更加的直观，也更能引发读者开心。刚开始不会的时候，可以先试着模仿，注意内容一定要搞笑，因为搞笑才能吸到粉丝，不过也不能一味的模仿，有了一定的粉丝就要学着自己原创***，这样才能吸引更多的粉丝关注。
说了那么多，还没说到搞笑领域怎么变现。
目前搞笑领域就是通过平台的广告分成来获得收益，如果你的素材足够好，足够吸引读者，能够爆文的话，那也是一笔丰厚的报酬。
除此之外也可以在***中插入广告，至于怎么把广告插的出神入化，不被读者反感，那就需要你来发动脑筋思考了。
好了，这次的分享就到这里，自媒体行业现在是蓬勃发展的阶段，不少人都在这个行业赚了不少的钱，但是也有很多人每天就只有几毛或者是没有收入，自媒体不只是简单的发文章***就可以了，每个平台都是有自己的规章制度，不了解只会功亏一篑，如果你想赚钱，改变自己的现状，实现自己的财务自由，可以关注我，查看简介可以加我，一起进群交流学习，在实战中发现并解决问题，有专业大佬指导运营，深度解析各平台规则制度，构建自媒体账号运营框架，从不同领域用户心理入手，打造专属优质内容。喜欢我的文章，麻烦动动小指头帮我点赞转发吧！！当然如果你们有什么想说的也可以留言给我，我看到后会一一的回复你们的。
首先，看看为什么每个人都被逗乐了，笑话主要是基于惊讶，攻击的措手不及摆脱负担。起初，一切都很正常。突然，事情发生了逆转，就这样结束了。每个人都很开心。先铺路，在适当的时候抖掉包袱，达到先抑的效果。床上用品越好，负担就越重。然而，我们不能总是使用一些旧行李。观众在看太多之后会习惯这种逻辑思维。当他们看到开始的时候，他们能猜出结局，却不能给他们惊喜。生活中有许多材料可以被改编并添加到我们的笑话中。例如:用动画制作一只可爱的小狗，拉一团苍蝇，女主人把它清理到一边，然后可爱的小狗拉另一团苍蝇，被女主人清理干净。有几次，小狗以痛苦的姿势拖着一大块比它大的东西飞，女主人留了下来。过了很长一段时间，女主人用工具清理小狗，留下了一大块飞虫。用简单的动画制作仍然很有趣。这不是一个完美的结局。如果你激起一点点情绪，女主人会回忆起她和可爱的小狗快乐时光的温馨画面，然后把它带回来。这出乎意料的有趣和温暖，让观众印象深刻。另一方面，如果你想写更多有趣的笑话或观察生活，你身边有很多材料可以改编成一个好笑话和一个好故事，让每个人都笑。
如何创作出优质内容，具体有哪几点组成？
Cc领域很高兴回答您的问题
其实对这个问题，我也一直在思考🤔，本人才疏学浅，目前想到以下几点，供您参考:
一、清晰的定位:本人目前在做西瓜***的内容，定位是搞笑配音。相信你也一定有自己感兴趣的领域，找到它。
二、垂直的内容:找到自己感兴趣的领域之后，就是围绕这个定位来准备内容了，内容和形式最好保持自己的风格，一旦确定就不要轻易更改了。
三、学识的积累:风格和形式确立之后，就要不断地充实自己了，多去看看其他人优秀的作品，多向优秀的人提问，多看看优质的教程。
四、持之以恒的决心:这恐怕是最难的一点了，每个人都懂，但又很少人做到，说到底还是不相信自己，又或者，选择太多。所以相信自己，坚持到底，这很重要！
如何创作出优质内容，具体有哪几点组成：
1、选择熟悉或熟知的领域，这样创作起来得心应手，游刃有余；
2、选择自己感兴趣的内容，可以由心而发去发表自己独到的见解；
3、选择大家感兴趣的热搜话题，搜集整理大家的意见和建议，进行思想碰撞，充分发挥头脑风暴，进而加工整理成自己的心得和认识；
4、创作过程中要条理清晰、点面具到、态度明确、见解独到，最好能抓住受众群体的需求；
5、创作结束后精度几遍，看自己能从中得到怎样的收获和启发，正所谓要感动[_a***_]，首先感动自己！
希望可以帮助到您，谢谢🙏！
简洁讲几点吧
一、文化输出或者内容输出，无论是测评的推荐的搞笑的都是一种信息输出
二、定位明确，不可能今天你发发测评明天你发发漫剪，受众也不买账啊
三、剪辑技能，这个得看你做哪个领域的***了，但是多学一门技能对***创作肯定有益无害
不论是图文还是***，优质的内容永远是传播的核心。如果你想打造个人品牌，那么就要针对自已能帮助用户解决问题，就是要提供解决问题的内容。
比如地产的乙方就是为甲方直接提供解决方案并执行的，如果【钉钉】就是提供解决线上办公的工具。无论是做哪一种，就是要为用户解决问题。
所以如果想要产出优质的内容，最重要的就是提供的内容一定是具有实操性、可用性、可行性的，这样才能建立用户——内容——个人/企业之间的联系。
当你有了解决方法后，就像***都知道黄昏，但有人就能写出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的句子。这就是内容的优化。
建议你可以从以下几个方面来进行优化：
1、逻辑
结论先行
以上统下
归类分组，常见的句式是：我的观点是.....第一点......第二点
逻辑递进
如何创作出优质内容？很难。
一、要选对领域，该领域热点问题比较多，容易引起共鸣，阅读量自然便上去了。我选择了“文化领域”，回答11天了，只第一天通过了一条优质认证，一看展现量6000多，估计阅读量至少得达到1000多吧；
二、回答问题要有自己清晰的观点，不是老生常谈，不是资料的堆砌，不管能不能通过优质认证，都要尽快展现一己的观点；
三、字数要恰到好处，最好是短小精致。我不认为字数非要超400字或200字，把观点亮出来了，事儿说清楚了，就可以了；
四、好像要通过优质认证很难，特别对于新手来说，据说平台要求阅读量，但新手粉丝少，阅读量肯定上不去。我是新手，连续11天回答，每天4条，都是被推荐到首页，可是阅读量并不乐观……
五、坚持吧，不坚持就毫无希望，坚持还有希望，是一丝希望，记住，是一丝，总比没有强，理想是要有的，万一实现了呢？
六、没有六了……
怎么教孩子趣味拼音？
汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。然而让儿童掌握一组相对单调、枯燥、抽象的符号，其困难是可想而知的。如何进一步提高汉语拼音教学效率，让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音呢?
这就出现了趣味拼音， 它没有什么深刻含义就是为了孩子们在学习拼音时不那么单调，我们在进行教授时插入一些小故事。例如书本上一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发出声音“啊”提示a的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的读音，鹅在水中的倒影提示e的形。通过这样的方式，学生很快记住a、o、e的音和形等等。
一、标调儿歌 :一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
二、 标调原则： 绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如“儿”er等）。 儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j，q，x就脱帽。” 标调原则总结儿歌如下： “有ɑ先找ɑ，无ɑ找o、e，i u并列标在后，单个韵母不放过。” 为了加强记忆，也为孩子编写了儿歌，内容是： 小 ü 小 ü 见到j q x和大y去掉两点（u）还念ü。
三、拼读规则 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 例如： “ɑ”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 “o”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。
我们也可以借助多媒体教学，从小我们就要培养眼观六路耳听八方的本领，让孩子们在动态的环境中学习会收获更多的。
教学重在趣味。
谢谢邀请！
汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。
一、充分利用教材中的情境图，加上富于儿童化的语言。 语文教材在汉语拼音部分编排了帮助学生学习声母、韵母的情境图，它以生动、直观的形象吸引着学生。教学时，可充分利用这些有利因素组织教学。比如人教版汉语拼音“g k h”这一课，有位教师这样引导：“昨天我们认识了几位拼音朋友，今天我们继续和拼音交朋友好吗？你们看，一只可爱的小鸟飞进了我们的教室，（随时出示相关卡片并贴在黑板上），看看它是谁？它给我们带来了哪位拼音朋友？”这样一说，一下子就把学生的注意力给吸引住了。学生在观察和交流中感知了“g”的发音。在引导学生记忆字形时，则这样引导：“比一比，哪位小朋友的眼睛最亮，最先发现图上的哪些部分像‘g’的样子？”让学生自主观察发现，用自己的话说出来。这样，潜移默化地培养了学生说普通话和观察的能力，同时加深了对“g”这个字形的记忆。接着这位教师这样引导：“‘g’的家在哪里？”学生说：“‘g’的家在中格和下格。”教师又顺势说：“鸽子飞累了，我们把它送回家好吗？”接着在四线三格里示范书写“g”字，学生看了都怀着喜悦的心情在自己的作业本上认认真真地书写“g”字。这样极富儿童特点、充满爱心的语言激起了学生浓厚的兴趣，潜移默化地培养了学生的人文素养，凸显了人性的内涵。 二、突出主体，让学生成为学习拼音的小主人。
感谢邀请。
从孩子两三岁开始，我就陪伴孩子读书，现在孩子的成绩在全校都处于拔尖的位置，特别是语文、英语这两门学科。
对于语言学习我有几点可以跟大家分享，如果错漏的，希望得到大家的指正，并和大家一起讨论。
一、语言学习要得到阅读量的保证
现在市面上有很多辅导机构，号称可以一个星期学会拼音，一个星期学会自然拼读，我都不以为然。
因为一个星期之后，孩子可能就会忘记了，原因就是孩子没有阅读量的保证。字母的拼读悬在半空，不能很好地运用，就像金庸先生的武侠小说写的，空有招式没有内功。
只有孩子先打好了阅读的基础，孩子学习拼音或者自然拼读的时候，能够得上号，孩子能很好地运用，学习信心就很足，效果事半功倍。
二、阅读量需要听的配合
我们的阅读除了用眼睛阅读，还需要用耳朵阅读，听读也是一个很好的阅读方式。通过听和看，获得“可理解性输入”，积累大量的中文或英文听说词汇。
三、和宝贝一起互动练习
谢邀。
从题主的提问来看，显然还没有上小学。估计在大班了或者即将读小学了。
学习拼音主要是为自主识字打基础，题主显然要加强孩子的阅读能力，这是好事。
而且从趣味拼音看，题主也是希望有一个轻松愉快的方法来教孩子。
我的孩子大班即将毕业，我们也是差不多从大班开始教她拼音的。到目前为止，虽然没有全部学完，但也学的七七八八了，自己能够看着拼音读写简单的绘本故事书等。至少，我觉得她对阅读的兴趣非常高，而且对拼音也喜欢。
分享一下我的“家教方法”，也许对你有些帮助。
趣味拼音怎么教？谢谢邀请，但说实话，我是教英语的，拼音没教过，与之相通的自然拼读和音标倒是教过！因此，举一反三，教拼音也不外乎下面几天我原则:
首先，实物象形导入法:比如在教到t时问学生这像什么，可以拿根拐杖问学生像不像，其他拼音以此类推！
接着可以用情景图片顺口溜口诀教授:比如女孩唱歌a a a. 小鸡唱歌o o o等！
然后再用游戏法区分易混淆字母:如b,p,q等字母，可以用找双胞胎的游戏来帮助他们区分字母的不同！
最后再组合拼读！如b ~a ba.
如果觉得我的答案有帮助的话，欢迎关注我，相互交流更多育儿知识噢！
怎样写段子才能有笑点？
电商四年前最火的是微信，微商；现在最火的是抖音，视商；但是无论平台怎么变；有价值内容本质才是竞争力没有变；
任何行业领域内容为王不变
有笑点就是：接地气 简单、直接、粗暴！
1.平时多观察生活，留意生活中有趣的人和事，注意积累和记录。 艺术来源于生活，是我们对于生活的部分表露，我们通过对生活的复述、改写和演绎来创造艺术。所以说没有对生活的观察和感悟那么你写出来的东西是很难有创造力和生命力的。
2.多看一些你想要发张的文字风格的文章。 这个就不用多说了，这是为了给你自己塑造一个情绪氛围，情绪到位了能够让你更好和更准确的表达出内心的感受。
3.多读书，学习写作技巧和写作手法。 这是最重要的一点！最重要的一点！！最重要的一点！！！ 因为这些东西才是让你写作水平更上一层楼的套路，因为情绪这东西不可能常在，有的人说写文章没感觉所以写不好，这是因为不专业。 专业写文章的没感觉写得好，有感觉写的会更好，而这就是可以靠多学习一些技巧和手法来直接改变的。
回答完毕，希望我的回答能够帮到你！
确实有庸医，特别是中医领域。如果你找到真正的中医***，你会佩服的五体投地！
如成都中医药大学附属医院。（一环路西三段）那里面有许多名医。各科室排名在前的，几乎都是。
每天看病的人挤着走，处处排班，你就知道人们为什么信中医了。
有的朋友希望提高自己的幽默感，但总是找不到方法，看见别人写的段子捧腹大笑，轮到自己的话，却很久都写不出来！
这种悲伤，我们又该如何解决呢？
那么今天由我来跟大家分享一下，如何写段子才会笑点呢？
大家都知道写段子的目的只有一个字，那就是“笑”。
段子让人觉得好笑的很重要的原因就是意外，也就是当听到别人说段子的时候，她们对于结果和自己的预期是完全不一样的，从而获得身心的意外，从而引发笑点。
我们来看一个例子：
买了件颜色鲜艳的冲锋衣，特别开心，第二天就屁颠屁颠的穿上了，
结果上班的时候路过门卫处，
保安喊到：
“那个送外卖的，过来登记一下”。
如何从小培养孩子做手工？
首先儿童做手工的好处非常多：
1.可以锻炼孩子的动手能力
2.可以激发孩子的想象力，创造力
3.提高孩子的审美能力
4.培养孩子的耐心，提高孩子的专注力
那么如何从小培养孩子做手工呢？
我觉得父母是孩子最好的老师，想要让孩子干什么，父母就应该先为孩子做个榜样，如果父母都不愿意做，而一味地强迫孩子去做，只会让孩子产生逆反心理，产生厌恶情绪。而且父母陪伴孩子做手工，既可以和孩子一起度过愉快的亲子时光，促进亲子间的关系，又可以见证孩子的成长进步过程，一举两得。
如何选择要制作的手工？
手工很多有不同的种类，建议父母根据孩子的年龄和动手能力选择合适的难易程度，尽量选择趣味性较强或孩子感兴趣的手工，这样能够让孩子在手工制作过程中始终保持耐心和兴趣，也能让孩子度过一个愉快的手工制作时光。
与孩子一起做手工的过程中需要注意什么？
每个孩子都是爱做手工的，女孩子沉迷于给洋娃娃打扮和做衣服，即使只是卫生纸做的衣服也可以玩的很开心，那么这个时候妈妈们就可以把自己***的衣服找出来，和宝宝一起为娃娃做小衣服，还可以废物利用做些小布偶，要与宝宝一起参与到这个废物利用的过程中。可以利用彩色卡纸，和孩子一起折纸，或者是剪裁成动物人物什么的，和孩子一起玩，让孩子感受到只是一张小小的纸，都有多种玩法，从而
培养孩子的细心，耐心让孩子的想象力得到最大的发挥。
小孩子做些手工挺好哒。
我是非常赞成和欣赏，小孩子能够动手做小玩具、小手工。
这样不仅能给小孩子带来更多欢乐和乐趣，而且这一过程，同时也是孩子对自己所认知世界的改造或创新。另外，这一过程也培养了孩子的独立思考，独立完成任务的能力。能对孩子脑和手有较大的锻炼和提高，能够让孩子将来更好、更快的适应和掌握[_a1***_]，一定程度培养孩子的主观能动性 。
如何培养孩子做手工？可以理解为，如何让孩子切身感受到做手工的乐趣，培养出爱做手工的兴趣。
我认为主要依靠家长的引导和鼓励。第一步，需要家长做一些小手工带着孩子玩，可以参考抖音上小手工***，如打地鼠、乒乓球滚动等，也可以直接做小时候我们玩过的纸飞机、小花篮等。做完后要带着孩子玩，让他们感觉到有趣。第二步，需要父母手把手教孩子一些简单的手工做法，可以买网上卖的模型，也可以自己做一些折纸，教孩子怎么做，做完后多么好玩等等。第三步，直接根据孩子年龄买一些玩具或者是直接把折纸教程给他，让他自己琢磨，独立完成。第四步，可以让孩子多参与一些才艺展示或者是手工制作相关小比赛，提升孩子的成就感和自信心，让他懂得通过自己的动脑动手，能够得到大家的认可和赞赏。
在这四步中，都需要父母陪伴孩子，仔细耐心地关心和关注他们，并不断地给予孩子的鼓励 和表扬。
父母的陪伴和关爱是对孩子做手工以及成长最有效的办法。
到此，以上就是小编对于如何制作有意思的学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何制作有意思的学习资料的5点解答对大家有用。
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