语文学习初二学习指导,初二语文学法指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语文学习初二学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语文学习初二学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中语文指导教师一般指导什么项目？
2. 初二学生语文成绩怎么样提高？

初中语文指导教师一般指导什么项目？

初中语文指导教师通常会指导以下项目：

 

1. 阅读理解：指导学生提高阅读理解能力，包括理解文章主旨、细节、推理、归纳等方面。

2. 写作技巧：教授学生各种写作体裁的基本结构和写作技巧，如记叙文、说明文、议论文等。

3. 语法和词汇：帮助学生巩固和扩展语法知识，提高词汇运用能力。

4. 文学作品分析：引导学生欣赏和分析文学作品，培养对文学的理解和感悟能力。

初二学生语文成绩怎么样提高？

首先，把该记该背的古诗文记好默写正确。然后课内文言文的单字解释和句子翻译理解清楚，保证翻译准确，文言文的内容，从意思到写作特色方面准确理解把握。以上这些内容，都是可以跟着老师的指引，逐步掌握的。接着，理解把握现代文的各种题型，这个也是要跟着老师去学习，认真训练得以掌握。再接着，掌握综合记事写人的写法，每两周写一篇文章，然后提升修改，当做中考作文素材来累积。最后，保证按时按本认真阅读完规定的名著，熟悉其故事情节，人物形象，艺术特色。

如果能做好以上几点，120分的语文，考个102至108分，应该是可以达到的。

初二如何提高语文成绩呢？答，首先要把字写好。字要写得笔顺正确，字体娟秀，尽量没有错别字。如果有几分硬笔帖意那就更好了。其次要重视课文的朗读。课文要读得正确、流利，有感情。通过读课文，形成语感，提高对课文的整体感知能力。对教师规定要能背的课文（或段），不但要能背，还要能默。像古诗古文，最好能背能默。第三，所有要考试的语文基础知识和基本技能，必须全部掌握，没有死角。如：1、拼音，教材上的生字新词，必须全部全注音。重点掌握教材上出现的多音字。2、字词典的查法。掌握音序查字法（检字法）、部首查字法、3、标点符号。4、修辞手法。5、调整语序。6、一词多义（加点字的义项选择之类）7、仿写句子（与修辞可能有关）。8、填关联词。9、改错别字。10、白话文或古诗文填空或根据语意语境填默出古诗句。11、对对联。等等。四、掌握记叙文的阅读，如六要素、顺序、线索，……掌握议论文的阅读，如三要素，抓住论点，论证方法（事实、道理、正反对比……），明确论证过程。掌握说明文的阅读，说明的对象、顺序、语文，说明方法……掌握文言文的阅读。古今词义异同，通***字，异体字，文言句式，文言实词，文言虚词，文言文翻译……掌握古诗的阅读，背景，诗句意思，意境，表达的感情……五、掌握常见文体写法，以记叙文为重点，掌握常见的记叙文出彩的方法。六、以提高写作水平为目的，适当进行课外阅读。

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孩子历经初一的青涩，满怀憧憬地步入初二，不论是生活作息上，还是学习习惯上，都有所改变。

对于语文这门学科，孩子是充满“敬畏”心理的，因为它不像数学和英语，你发誓努力，就能取得高分，甚至是满分。

语文，不论你多么努力，都很难接近满分，特别是在中高考的舞台上。

穆老师之前就说过，初一语文学好了，可以直接做中考卷，不像英语和数学，跨度和层递性那么明显。这也是为什么许多地区初一的月考、期中或期末考，喜欢***用中考卷上的阅读理解或作文的原因。部分初三模拟卷用高考阅读理解题的原因。

穆老师曾经有一个学生，初一上学期期末考语文班级倒数第一，经过下学期努力，将近两年全国各地中考卷全部做一遍后，语文成绩稳固在班级前五名。（先决条件：孩子愿意改变，有一颗向上之心）

不论你是初一、初二还是初三学生，要想提高语文成绩，需要做好以下几个方面工作：

🏮一、[_a***_]题必须牢固

〖1〗书本上的字音字形、词语成语，必须保证全会，这是最简单的任务，可以说不需要任何技巧。

〖2〗修改病句题要掌握方法和技巧

初二语文提升方法很多，要看你主要弱在什么地方。具体分析一下——

1、基础弱。

那你就从最基础的知识学习开始，把每课的生字词字形、字音、含义搞明白，一般考试中占3-4分；修改病句，把病句分类及原因搞清楚，一般占3-4分，诗词句子默写，无需多说，别出现错别字。还有仿写、综合训练、文学常识等等。

打牢基础。

2、古诗文阅读弱。

重点把课本上的弄清楚，记住了，学会举一反三。诗歌鉴赏的题型再多，无非要理解清楚其内容和艺术特色，多读读，多练练。文言文阅读是重点，除了课本上的之外，还要多读课外的文言文。多积累，多训练。重要实词、虚词必须要记住含义、用法。句式特点要分清，内容要深刻理解。

3、估计现代文阅读是让大多数学生感到头疼的。

三大文体、四大体裁，各种题型变幻莫测，回答模式总是混淆，句子含义总是不知如何表达清楚。失分最多的就是这个。真是让人烦不胜烦。

这就需要进行系统学习。掌握技巧，反复训练，提升成绩。

4、作文，更是让很多学生欲哭无泪。

万一跑题，那就是痛不欲生的事情了。不过还好，要学会审题、立意、结构，语言表达上生动些，也是可以提分的。最好的办法是，把你的作文拿给老师看，让他提出意见，你自己修改几遍，你就会找到感觉。

亲情类、成长类、挫折类、阅读类等几个重要方面的作文写上几篇，让老师指导一下，你也会信心满满的。

到此，以上就是小编对于语文学习初二学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于语文学习初二学习指导的2点解答对大家有用。

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