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宝宝学习方法指导,怎样学好宝宝

cysgjjcysgjj时间2024-05-20 10:02:51分类学习指导浏览27
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于宝宝学习方法指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍宝宝学习方法指导的解答,让我们一起看看吧。如何引导孩子形成积极的归因方式?傅雷给儿子如何读书求学建议摘抄?七年级学生家长如何指导孩子学习?如何引导孩子形成积极的归因方式?1、努力归因。引导学生将学业的成功归因……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于宝宝学习方法指导问题,于是小编就整理了3个相关介绍宝宝学习方法指导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何引导孩子形成积极的归因方式?
  2. 傅雷给儿子如何读书求学建议摘抄?
  3. 七年级学生家长如何指导孩子学习?

如何引导孩子形成积极的归因方式

1、努力归因。引导学生学业成功归因于自己的努力,而将学业的失败归因于自身努力不够。让学生明白自己的主观努力是影响学习成绩的主要因素,而不是靠运气能力。这样以来,成功激发了他们更高的自信心和学习热情,而失败则需要加倍努力,不能松懈。相反,如果将成功归因于运气,将失败归因于缺乏能力,这些学生会因为失败而自责,或悲观失望,自暴自弃。

2、可控归因。无论是在成功还是失败的情境中引导学生进行可控归因是必要的。比如孩子一次考试取得了好成绩,我们告诉他:“那是因为你很努力,你比别人都刻苦”。而不要说:“你运气好,你比别人聪明”。如果孩子考试失败了,我们就告诉他:“因为你努力不够,学习方法不对,或准备不充分”。而不要说:“你脑子笨、你不是读书的料”(即使某个孩子脑子真的不灵活,我们也不能实话实说)。因为“努力”是孩子自己可以控制的,而“智力和运气”是孩子自己无法控制的。进行可控归因有利于维持和激发孩子的学习动机和学习热情。

3、分化的归因模式。成功时引导学生进行内在的稳定的归因。如“基础好,很聪明”;而失败时进行外部的可变的归因,如“题目太难,发挥时常”。这样做的好处是,成功时让他们肯定自己,对未来的学习充满信心;失败时则能维护自尊,且不至于丧失对未来的希望。

傅雷给儿子如何读书求学建议摘抄?

1.要有耐性,不要操之过急。越是心平气和,越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不会期待太切,稍不进步就慌乱了。

2.希望你把热情化为力量,把惭愧化为决心。你最要紧的是抓紧时间生活纪律化,科学化;休息时间也不能浪费!还有学习的计划务必严格执行,切勿随意更改!

3.要自己多想想,想过以后立刻想办法实行,应改的应调整的都应当立刻改,立刻调整,不以任何理由耽搁。

年级学生家长如何指导孩子学习?

七年级学生家长如何指导孩子学习?我们传统的教育教学观念,多注重学什么,对于怎么学,似乎不是太热衷。

事实上,怎么学同样不可小觑。对于刚上初中的七年级的学生来说,“怎么学”可能更重要,那七年级的学生该如何学呢?

一、学习上有主有次

一上初中,明显比小学学的科目多了,难度也加深了,一下子面对这么多内容,首先一定要学会分出主次。

严格说,所有的科目,我们都应学好,但现实是我们的精力和时间有限,所以,学习中要做到有“主”有“次”。

不用说语数外这三科是学习的重点,所以,我们要把更多的精力,放在这三科上。其他的小学科,则要利用好课上的时间,边听边主动记是最好的学习办法,最后在考试前最进行突击。

二、利用好边角料的时间

学习科目多,所面临的作业也会同步增长,面对这么多的作业,如果我们全放在晚上写,你的压力就会很大,而且作业愈多愈不想写。

所以,我们要利用好边角料的时间。比方说,自习时间、上下午二节课后的时间、中午的时间等等,只要抱着主动学的态度,不怕找不到合适的时间。

把作业分散在白天,不仅能减轻因作业多而产生的焦虑,还能更从容的安排自己剩余的时间,做一点自己更喜欢做的事。

七年级,也就是初一了,孩子的学习进入了一个新阶段,考试科目开始陆续增多,从原来小学三科增加到6科,孩子的时间管理能力要求加强,否则就会陷入无节制的忙碌。

"忙碌"这件事本身,可以给他们带来能力的成长与内心的满足感,这种状态,就像是自行车,自行车有两种平衡状态,一种是不骑,停在那的时候

另一种是快速动起来的时候,小学阶段等于带有***轮的小自行车,父母就是那个***轮,而初中阶段多数父母已经辅导不了,孩子就要自己去找这种时间分配的平衡点。

到此,以上就是小编对于宝宝学习方法指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于宝宝学习方法指导的3点解答对大家有用。

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