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什么思想能指导学习,什么的思想指导

cysgjjcysgjj时间2024-05-22 11:08:47分类学习指导浏览17
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于什么思想能指导学习的问题,于是小编就整理了2个相关介绍什么思想能指导学习的解答,让我们一起看看吧。党员教育六大内容?李鸿章提出的师夷长技以制夷在当时起到了什么作用?党员教育六大内容?党员教育的主要内容包括:1、马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于什么思想指导学习问题,于是小编就整理了2个相关介绍什么思想能指导学习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 党员教育六大内容?
  2. 李鸿章提出的师夷长技以制夷在当时起到了什么作用?

党员教育六大内容

党员教育的主要内容包括

1、马克思列宁主义、***思想、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育,

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图片来源网络,侵删)

2、党章和党的基本知识党史国史教育,党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育,

3、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育,

4、党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育,

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5、社会主义核心价值观教育,

6、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育等。

各地区各部门单位党组织要根据不同时期的形势和任务,结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况,科学安排教育内容。

党员教育的主要内容有:

1.马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想的基本理论教育。特别是要把对***理论和“三个代表”重要思想学习作为重点。

2.党的基本路线教育。其中包括社会主义初级阶段的理论,“一个中心,两个基本点”及相互关系,发展社会主义市场经济,社会主义民主法治建设,自力更生、艰苦奋斗等内容。

3.党的基本知识教育。包括党的性质、奋斗目标、宗旨,党在现阶段的主要任务,党的地位和作用,党的民主集中制和纪律,党的作风,党员的标准、权利和义务,党员的先锋模范作用等内容。

4.形势、政策教育。包括实事求是地,正确地认识形势,明确当前的任务,了解掌握党中央、***院的有关政策.应着重要与党员掌握分析形势的科学方法

5.党史基本知识教育。包括党史的基本史实,中国革命和建设的基本经验教训。

6.市场经济基本知识教育。包括社会主义市场经济的基本理论、基本原则及其方针政策,社会主义市场经济的必要性、重要性和迫切性。

李鸿章提出的师夷长技以制夷在当时起到了什么作用?

当时在书中明确,而系统地阐述了师夷长技以制夷的思想,所谓师夷长技,就是学习西方的长处,制夷就是抵抗西方侵略,战胜一人在***战争前后兴起了新思想中启发了人们冲破传统观念的束缚,学习西方国家的先进技术,以探求强国御辱之策,这成为近代中国人学习西方口号,同时也是对传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。

在师夷长技以自强的口号下,逐步形成了中学为体,西方为用的思想并指导了洋务运动

师夷长技以制夷,和全盘西化有些相似,中国走的就是把外国先进的东西学到手,然后反制他们,以其人之道 还治其人之身,以眼还眼,以牙还牙,这样才能在世界的竞争中脱颖而出

李鸿章提出的师夷长技以制夷在当时的作用主要是以下几点:

1.为大清帝制续了50年的命。李鸿章是支持维新改革,他主张学习西方的先进技术来维持大清的统治,并不想通过改革来推翻帝制。因此,他主要学习西方的军事技能、和建立一些与军事相关的工业。比如,他高薪引进洋人技师来造枪和火炮,建立炼铁厂与炼钢厂。李鸿章所做的一切都是学习西方的先进工艺,在一定程度上加强了清军的战斗力,巩固了清朝的统治。

2.为民国的近代工业打下坚实的基础。在李鸿章为了学习西方先进的技术,派遣过大量的幼童到欧美去学习先进的工艺。同时也创办了新的学堂。如京师同文管——就为近代的工业发展培养了许多人才。这些人为近代工业的发展贡献了不少的价值。同时李鸿章也创办了江南制造总局,而江南制造总局成为了当时大清王朝主要的物质来源地之一。在一定程度上也促进了大清的经济发展,由原来的手工生产变成了大机器的生产,提高了生产力。巩固了大清的统治。

因此,李鸿章提出的师夷长技以制夷的想法,同时李鸿章本人也亲自实行了。所以他提出的这一想法为大清王朝续命50年!

首先更正师夷长技以制夷并不是李鸿章提出的。

师夷长技以制夷,是著名思想家魏源(1794—1857年)所著的中国认知海外第一书《海国图志》中的至理哲言。魏源曾先后任江苏布政使和巡抚的幕僚,也是当时坚决主张“睁眼看世界”的著名文人。

魏源在书中写道,编撰《海国图志》的目的,其在《原叙》中如是说:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷之长技以制夷而作”。

魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷” 主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处。

魏源说:“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”他不仅主张从西洋购买船炮,而且更强调引进西方的先进工业技术,由自己制造船炮。所谓“制夷”,是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。他强调指出,不善师外夷者,外夷制之。魏源从反侵略立场出发,以师夷为手段,以制夷为目的,表现了一种光辉的爱国主义思想。这一思想后来成为向西方学习的思想源头,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位 ,在实践意义上,它是后来洋务运动甚至维新变法、辛亥革命等一切革新运动的先声。

魏源是林则徐的好友,林则徐是最先放眼世界的人,他搜罗人才翻译外国书刊。1842年,魏源在林则徐主持编译的《四洲志》的基础上编成《海国图志》,起初为50卷,到1852年已有100卷,广泛介绍西方知识,并阐述“师夷长技以制夷”的思想,试图吸收西方先进技术,使中国富强起来。

而李鸿章在后来的洋务运动中确实收到了“师夷长技以制夷”思想的影响,主张购买西方的***船舰,来准备国家实力,并维护大清的统治地位。

到此,以上就是小编对于什么思想能指导学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于什么思想能指导学习的2点解答对大家有用。

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