学习活动观察与指导,活动观察与指导怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习活动观察与指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习活动观察与指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿行为观察分类的主要内容是什么？
2. 我们学习的途径有哪些？

幼儿行为观察分类的主要内容是什么？

宝宝行为观察分类的内容

我的理解，行为观察分类，就是对宝宝的行为做个大致的区分。

比方说，宝宝喜欢运动：就会有跑、跳、爬等动作！

行为观察又是现在大人的角度的去看的！

所以我是这样分的：

• 试探妈妈的喜好：宝宝做鬼脸逗妈妈笑，宝宝故意扔东西惹妈妈生气
• 好奇的探险：家里就像是个宝藏，宝宝这翻翻，那翻翻
• 生活的认知：开始听懂的话，并且照着做，只是还不会说
• 宝宝爱“学习”：开始模仿家里人的一切，无论好的还是坏的

宝宝日常的行为太多了，要是分类也就上面四大块。只是每个大块里面，有针对我家孩子写的。

做个表来帮助记录宝宝的行为

要记录小孩子的瞬间，然后分门别类，研究频率，再加以区分，我觉得没有比表格更方便的了！

这样就知道宝宝的某个阶段里，比较喜欢做什么动作，比较关心什么，妈妈也可以针对记录的信息，对宝宝着重训练！也可以找几个适合宝宝月龄的游戏，陪着宝宝玩。

不过大多数妈妈应该都是“散养”、“放养”状态吧！看娃的眼睛和手都不够用，即使很想记录，也会是心有余而力不足吧！

我们学习的途径有哪些？

途经很多，如果年龄大一些，我的建议是视频学。

1.今日头条上就有很多自学的***。

2.自学主要靠自己

3途经很多，关键是能不能看得懂

4.今日头条上找一些简单易懂的***来看。

5.我的头条号里就有电脑设计方面的***自学。需要的话可以在头条号里免费观看。还有英语，日语，韩语，会计等***，需要可以私信我。

6.共享经济，只要你想学就有途径。

7.自学途径很多，找到适合自己的才是王道。

不论是工作还是生活，学习总是伴随着我们，有些是无意的，有些是有意的。不过学习的途径确实千差万别，正好借这个机会总结一下，看看我们日常的学习途径究竟有哪些？

1.拜师

尽管现在“拜师”似乎已经距离我们很遥远，但拜师学习不失为一种有效的学习途径。拜师，有点像我们现在说的“请个教练”。请个教练，一是可以从教练（老师）这里学到知识，而是教练（老师）可以纠正我们的错误，以便达到学习的目的。尤其是学习艺术、体育的人，拜师或请教练也许是最有效的途径。如果从“三人行必有吾师”这个角度出发，熟悉的人也可以互为教练（老师），达到学习的途径。

2.读书（观看***）

读书是我们最常见的一种学习途径。随着科技的发展，现在除了有纸质的书之外，还有很多电子书甚至视听读物，更加有利于我们通过读书、听书、看***到达我们学习的目的。

3.自身实践和摸索

自身实践和摸索其实是我们最常用但也最没有被意识到的一种学习途径。我们常常会不经意地使用这种途径。我们通过亲自去重复地做、重复犯错、重复纠正，在不断的摸索中达到学习的目的。许多人能够使用电脑，都是自身实践的结果，也是不断摸索的结果。

4.参加培训

学习路径，向身边的人学习，身边的人最应该是向课堂当中老师和同学学习。

学习路径除了向身边的人学习，更需要学会自学，这也是拉开学习差距的原因。

下面来说说，学习过程中有哪些好的方法能有效提高学习成绩。

平时总是给孩子找学习方法，作为家长也在学习，有什么好的学习方法用起来有效哪？

现在分享几个效果不错用起来特别爽的学习方法，欢迎朋友们一起交流分享学习经验：

对于数学不好的孩子们，可以用积极探寻工坊的方法，之前邀请数学不好的孩子们围起来一起互动，让他们思考一件事，询问孩子们：“在你的人生中有没有哪些数学你觉得相对比较好”，结果有1/3的孩子真的是想不起来，他说我是数学一直不好！但是有2/3的孩子真的就想起来了，然后让他们进一步的思考，就那次数学变好之前，你做了哪些事情，然后呢，你能不能把做的这些事情，咱们定一个计划，你回去了以后也坚持一段时间，就这里面呢，大部分的孩子数学成绩是真的有提高。对于数学，你说它里面有没有天赋因素，当然有，但是每一个个体在自己的人生中，你的成绩也会波动，你找到那个好的背后他有没有一些共性的原因，对于一些学习方法，各种各样让孩子入手的时候，你尽可能的从他的相对优势入手，这些东西本质上，它背后都是积极[_a***_]的这样一些因素。

到此，以上就是小编对于学习活动观察与指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习活动观察与指导的2点解答对大家有用。

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