班级优秀学生经验交流,班级优秀学生经验交流材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于班级优秀学生经验交流的问题，于是小编就整理了1个相关介绍班级优秀学生经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 当你带的班有一位特别优秀的学生，会是什么体验？

当你带的班有一位特别优秀的学生，会是什么体验？

教学时间久了，你就会发现，一个特别优秀的学生，在你的班里，也是压力也是动力啊！

首先，这个学生一定会给你带来荣誉的。因为他毕竟是十分优秀，各方面也是非常出类拔萃的，如果派他出去参加竞赛之类，他一定是能给你增光添彩的！

但是，老师的压力也是非常大的。

我曾带过一名学生，就是年级第一的水平，而且各方面都超级优秀，如果出去不管是作文比赛还是奥数比赛，一定是第一名。但是，你就会发现，跟他的父母相处，是十分累心的。

那是一对有一定学历 的父母，而且对学习盯得超级紧的。他们会把学生的各种知识 全都掌握得特别好，而且还会从他们自己的角度来考量老师，还会经常找各种题目来咨询你，并且对你的教法提出各种质疑等等

所以带这个孩子真的是心累啊！

而且这个孩子的父母，不单单是考虑到学习，还会考虑到你的班风是否安静，周围同学是否会打扰自己孩子，总而言之，言而总之，各种挑毛病。

所以我感觉，这种孩子还是不要在自己班为好，还不如那些学习中等，家长还特别尊敬老师的呢！

在我们学校，经常会有超级优秀的学生，从外校转入，也有超级优秀的学生，从本校转出。他们不是因为老师对他们不好，而是综合考虑，感觉到哪所学校更为适合他的孩子，就会毅然决然地转学了。对这种孩子，真的是“庙小菩萨大”，招不开啊！所以，愿走就走吧！

如果班里有一位特别优秀的学生，应该是感到无比的自豪与骄傲。由于这几年进行了阳光分班，各班学生优良中差分配的相对均匀了。以前，没有进行阳光分班的时候，不好的班级往往是恶性循环，老师也很压抑，看到别的班优秀的学生那么多，心里也不是滋味。现在，由于分班更合理，孩子的成绩都差不多，如果，在教不好的话，那真就说明老师能力有问题了。

优秀的学生能给班级学生鼓舞士气

其实，作为老师是非常期待班里能有一位领头的优等生，这不仅能带动班级学生学习氛围，还有助于在考试时，能够为班级争得荣耀，可以给整个班级的学生起到鼓舞士气的作用。如果班级里没有这样一位响当当的学生，有时，面对其他班级学生强势，自己会觉得压力很大，班级学生也会感到很低落。

优秀的学生能给老师增加信心

班里如果有这样一位优秀的学生，老师也会对自己的教学更加充满信心，这起码说明自己教的还不差，能够让家长更加信任。否则，别人不会说学生怎么样，而是会指责老师的水平低，所以，才教不出来优秀的学生。这样一来，老师就感觉会低人一等，教学上也会受到影响，甚至，会质疑自己的工作能力。那样，对工作是非常不利的。

优秀的学生是老师的代言人

班级有这样一位优秀的学生，就像是班级的代言人一样，影响力是不可小视的，会奠定班级在学年中的地位，起码会让其他学生和家长了解他所在的班级，带来的这种明星效应，会让其他人都能高看他的班级，知道这个班级的教师组合，更说明这个组合具备培养优秀学生的实力，这是一种积极的导向。

总之，我认为，如果一位老师班里有这样一位优秀学生，最起码可以挺直腰杆走路了，别人是不敢小瞧你，这就是你教育的资本和骄傲。

很高兴回答这个问题。

看到这个问题，我脑海中首先涌现出来的就是伟大领袖***的启蒙导师杨昌济先生的话，他的毕生理想就是“得天下英才而教之”。

电视剧《恰同学少年》中板仓先生回答女儿杨开慧问题时说到“在这个世上，最难求的就是人才。且不说像黄兴那样惊天动地的大英雄，但凡能遇到一两个可造之才，教出一个于国于民还有些作用的学生。像爸爸这样的教书匠，这辈子，也就知足了。”

由此可见，一位出类拔萃天赋异禀的好苗子是多么的可遇不可求。

就如同遇到了一匹惊世骇俗的千里马🐎，

一把未从出鞘的宝剑，

一块尚未成型的美玉，

一棵能长成参天大树成为栋梁之材的幼苗。

内心之美，怕是早已溢于言表，乐不可支；

心头之乐，也是无论何时何地，每每念及此子，自是美滋滋！

到此，以上就是小编对于班级优秀学生经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于班级优秀学生经验交流的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/23991.html