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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师在线学习指导截图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老师在线学习指导截图的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情期间，各科教师应该怎样督促学生按时听网课，完成作业？
2. 怎样让孩子看在线直播课时不玩游戏？

疫情期间，各科教师应该怎样督促学生按时听网课，完成作业？

疫情期间，各科老师应该如何督促学生按时听网课，完成作业？我认为有如下一些做法：

1、各科老师要制定好自己的授课计划，事先把学习进度告诉学生，并和学生进行沟通，让学生做到心中有数，与老师同频共振。

2、每位老师都要和班主任及时沟通交流，把每天的上课情况，反馈给班主任。另外也可以在作业群里适时表扬那些作业完成比较好的学生，让学生有标杆可循。

3、借助平台的优势进行考勤，钉钉群就是一个较好的学习平台，可以很方便地查看学生的到课率，也可以随时关注到学生提出的问题，及时答疑解惑。

4、当然各科老师也要完善自己的教学方法，布置适当的作业，以课程魅力和人格魅力来吸引学生，让学生积极主动去完成学习任务。

5、家校联合，调动家长的积极性，让家长切实承担督促孩子学习的责任，因为***疫情影响，学生只能待在家里，所以由家长来督促孩子，再好不过。

建一个每日交作业小程序，要求家长每天督促孩子合理安排时间看视频做作业，每天的作业及时批改，好的，错处都展示出来，要求疫情期间的作业开学后上交。只能这样了，主要是家长要重视，因为鞭长莫及。

每个学校方式不同，更多的是用钉钉，布置作业用家校本，让学生提交，会自动列出未提交名单，还有提醒功能，老师批改作业也方便，有语音讲解，红笔书写批改，十分方便，值得拥有。

网课是再不得已的情况下开展的，学习效果肯定不能和学校教学相比，那么让学生听网课和按时完成作业就显得尤为重要。怎么样督促孩子听网课和完成作业呢？作为正在上网课的一线教师，跟大家分享一下我的做法：

1 语数英各科教师要要排出课程表，并固定时间上课，我们是9：00～9：30语文，10：00～10：30英语，下午2：00～2：30数学，剩下时间写作业，周一到周五每天这样，学生对所学科目不会乱！

2上课要风趣幽默，让学生爱上你的课堂，多余学生交流，让学生有很强的存在感！

3作业要按时批改，并有反馈！对没完成作业的作业提出批评！对好的有奖励！

好的习惯的养成，会便于学生学习素养的养成，最后希望疫情早上过去，让学生重返校园，才能取得最佳的学习效果！

1、教师应该认真修炼内功，把自己的课上得有趣精彩，能够吸引学生喜欢上课，自觉上课，乐于完成老师交代的任务。

2、充分发挥好平台的功能，多做一些与学生互动的活动，了解他们的知识掌握情况，并改进教学并对学生的进步及时的表演和肯定。

3、利用平台的大数据跟踪学生的情况并通过学生微信***布相关信息，表扬先进，鞭策不足。同时也借助家长微信群，反馈相关情况，得到家长的支持和帮助，监督自己的孩子积极上课，认真完成作业。

4、针对个别特别的学生 可以通过电话联系，做好学生和家长的思想工作，力求嚷教师、学生和家长的教育思想达到统一。

怎样让孩子看在线直播课时不玩游戏？

堵不如疏！

可以跟孩子约定：

1、如果认真完成在线课程并完成老师布置的作业，可以玩一定时间的游戏；

2、如果没有完成，也可以玩一定时间，但比完成作业要玩的时间少，告诉孩子，玩的时间要靠自己的学习去争取；

3、说到做到，家长说到做到是孩子信任的最大筹码；

4、坚持，这个事情需要坚持去做，等孩子养成了习惯，也就好办了。

如果觉得好可以***纳！

一个默默无闻的乡村男教师！

在线直播课程是疫情下无***常进行校园授课而***取的一种替代方式，不受空间限制，即使居家隔离也发挥了它的有利作用。

孩子上在线直播课玩游戏，说明孩子自制力并不强。

我们在进行课堂授课时深有体会，学生的注意力是否集中，能否紧跟老师讲课的节奏，决定了课堂知识的获取量。

一堂课45分钟，重点难点的落实占到20分钟左右，练习和巩固占一半时间。注意力不集中，重点难点不清晰，造成知识获取漏洞，整个学科无法衔接形成体系。

长期以往如同老虎吃天，无从下口，这也是有的同学为什么总是补课，却总是成绩不佳的原因。注意力不集中导致知识点遗漏，课后作业难以完成，上课听不懂易走神，知识落下越多，于是课下又得抓紧时间补课，占用休息时间，导致课堂精力不够，一步跟不上，步步跟不上。

对于网络游戏，我们要正确的给孩子[_a***_]利弊。有些游戏制作精良益智益脑，有些游戏讲究团队合作，斗智斗勇，玩玩未尝不可。玩游戏本身没有错，错在自控力差，沉迷其间无法自拔，影响到正常的学习和生活。

青少年正处于发育关键时期，保持良好的作息规律才有利于身心的成长，若长期沉溺于虚拟世界中，必脱离现实生活，身心俱损，耽误学业，贻误终身。

如果这个时候来问这种问题，就说明前期对孩子们的教育出了问题。从小的养成教育、规则意识，要建立起来，前期的付出越多，后期的麻烦越少。亡羊补牢，为时不晚，孩子的教育真的不可掉以轻心。

1，实施奖惩制度，承诺孩子，看直播了课，一整天没有玩游戏可以实现一个小小的愿望，孩子做到了，大人必须兑现承诺，孩子这一天做到了，要及时表扬孩子：“宝贝，你真棒！你太出乎我的意料了！没想到你说到能做到！我也要兑现我的承诺，我们都是讲诚信的，对不对？”这时，孩子一定认可你的观点。接着跟孩子约定，连续一周能做到看直播课时，可以实现一个更大一点的愿望，孩子做到了时，一定要夸奖：“你看，你连续一周都能认真听课，你太棒了！来来来，给你奖励！”孩子一定会很开心、很有成就感的。

2，在看直播课时家长鼓励孩子做笔、截屏，上完课后整理笔记，家长要跟上孩子的节奏，网课上完了后，问孩子掌握了哪些知识点，向孩子提问，或者让孩子充当老师的角色，笔记做得好，知识点讲解得好，同样是***取奖励措施，家长一定要要出必行，孩子一般能配合。

3，看直播时，家长有时间的话，陪着孩子看，陪上一个星期，孩子一个星期不接触游戏，会慢慢淡忘。

4，家长将手里里的游戏卸载掉，孩子看不见游戏界面也能减少很多玩游戏的机会，家长一定要控制好手机，家长不在家时不给孩子手机，一般网课有回放，等家长回来再看。

只要不是皮得无可救药的孩子，通过以上几点管控措施，一般能够遵守规则。

希望我的回答能帮到你，欢迎点赞并关注。

很高兴能回答您提的这个问题：

玩手机确实是好多家长关心的问题。想要避免孩子在直播时看手机，得先分析形成这种现象的原因，然后再找解决办法。

一、孩子的自控能力比较差，这个不是在短期内就能得到提高的。需要家长正确引导，自控能力培养体现在学习生活的方方面面。帮助孩子合理规划时间，给孩子一个完成学习的激励承诺。

在这个时期，建议家长在一边默默看书陪读。起到一定的监督作用。别近距离的坐在一边跟着孩子上网课，这样孩子比较逆反，听不进去。

二、家长平时未起到表率的作用，天天喊着孩子少玩手机，而自己却不停的刷朋友圈，追剧等。本身就不能让人信服。所以抱怨孩子同时，要先看自己。自己能够做到，孩子才会跟着做。

三、孩子对学习没有兴趣，或者对某一科不感冒。这就要引导孩子，对孩子进行兴趣的培养。比如数学，可以让孩子看一些数学家趣味故事和趣味教学；再比如物理，动手做一些小实验。另外，要多跟老师及时发现孩子学习过程中遇到的问题，及时帮忙解决。攒的多了，慢慢听不懂了，就没兴趣了。

四、对智能机的使用上，多加管制，好多家长都是给孩子用非智能机，能打电话即可。一旦孩子学会了刷***，追上了剧。就很难控制了！要想毁掉孩子，就给孩子一部智能手机。

希望以上回答对您有所帮助！

到此，以上就是小编对于老师在线学习指导截图的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师在线学习指导截图的2点解答对大家有用。

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