教师学习管理的指导,教师教学管理方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师学习管理的指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教师学习管理的指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 高三最后阶段了，自习还是跟着老师比较好？

高三最后阶段了，自习还是跟着老师比较好？

在最后的冲刺阶段。个人建议有老师带相对是比较好的。因为老师有经验。能让你在学习中少走弯路。当然也要靠自己的用功。专注。才能实现目标。而且心态也极为重要。希望对你有所帮助😀

我认为因人而异 我以刚刚高考完的家长来回答这个问题 去年（2019）高三下学期我儿子每次要考试都会向老师申请前一天晚上不去班级自习（我儿子是走读生）就在家里自己复习，成绩出来了都挺满意的。去年高考期间晚上也都是在家里面自己复习，高考也取得不错的成绩（进了全国前几的大学）。

你好，很荣幸回答这个问题。

作为过来人，我觉得在高三最后阶段，自习还是跟着老师，要看自己的具体情况，但是这两者也不可以完全脱离开来，毕竟老师从事教育这么多年，对于高考的出题方向都有或多或少的经验和认识，所以这个时候就需要你自己去挑重点。

适合自习的人，应该是那种对高中知识有些比较清晰的认识，而且成绩属于上游的人，这种比较顶尖的人一向有些超强的理解能力，他们也有些出众的自学能力，明白自己哪里是强项，哪里是弱项，所以自习对他们来说是最好的查漏补缺的方式，通过自习他们可以让自己的成绩更上一层楼。

相比较于这些人，剩下的那些人我认为还是跟着老师学习比较好，因为在现在这个阶段，应该是猜题回顾基础知识的时候，我相信老师都说过，高考中基础题目占比百分之七十，也就是说，只要你把基础好好掌握住了，你就可以取得一个较好的成绩，而老师在这个阶段，就会通过讲解考试题目来讲解解题思路和考试重点，所以说跟着老师走还是很有必要的。

但是我不能保证每个老师都是这种思路，就针对具体情况来看，你认为老师的教学方法是否适合你，是否对你成绩的提高有较大的帮助，当然在听老师讲的过程，一定要学会自我消化，把老师讲的知识点学会消化好，并且能够举一反三，千万不要贪多，那样手忙脚乱的大范围复习，只会让你更紧张。

把你认为的重点和老师认为的重点扎扎实实的复习好，争取复习一个就把它整得明明白白，这样不仅可以提高成绩，关键是能够增强你的自信心，在高考中，有一颗自信的心尤为重要，只有你相信自己了，你才可以取得好的成绩。

最后，还是建议自习和跟着老师走相结合，希望你在高考中可以取得理想的成绩，考取自己心仪的院校。

分情况。

第一：如果本身基础很好，那么这个时候应该按照自己的缺失进行专门性复习，最好能把自己以往做过的错题拿出来看，光看还不够，最好能翻来覆去做几遍。

第二：如果本身基础比较差，这个时候要善于利用老师这个资源，那自己不懂的知识点去问老师，大多数老师是很乐意回答的，如果你这个时候拿基础题去问同学，别的同学也在复习，他们可能会不耐烦或者没时间。

第三：基础还行，但是分数中等的同学，这个时候要紧跟老师的安排，因为基本上大多数班级的学习进度是顾中间不顾两头，也就是说这个时候老师的安排也许是最适合你的安排。

祝：成功

高考的未知数是很大的，不论是老师的备考思路还是你自己的复习节奏都有一定的风险。而且这两种方式各有利弊：老师有多年的带考经验，而且对本学科的知识和考试模式有深入的了解；你对于自己对各部分知识的掌握和自己的复习状态有最充分的了解，能最大化的利用时间解决自己的问题。

所以最好的方式就是将二者折中结合，从而对冲风险，不至于留下很多自己的漏洞，或者完全剑走偏锋。有关基础和常规解题思路的部分一定要跟紧老师；同时要密切留心自己的弱点：一是知识结构上的漏洞，二是题型上的薄弱部分。

我觉得完全可以和自己的老师进行沟通，让老师给你分析当前的复习方法。但我认为越是到了最后阶段越要注意两点：

第一，重视基础，掌握常规解题思路和基本知识点。

第二，凡事折中均匀发力，不要走极端，保持相对稳定的学习生活状态。

最后阶段不一定要追求提高多少，保持稳定是最难 最重要的。

到此，以上就是小编对于教师学习管理的指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师学习管理的指导的1点解答对大家有用。

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