各科作业学习指导-各学科作业布置细则

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小学六年级数学最后两天如何指导学生学习
1、多做练习六年级的数学已经跟其他阶段的数学不一样了,会有很多综合的题目,有些题目还是比较难的。如果说做练习的话,有些小孩子可能学完之后也不能将自己的所学知识进行灵活的运用,这样的情况下在测试的时候也无法测出高分。最好是多做练习,通过练习将以前学过的知识做一个巩固和提升。
2、增加练习量和难度 练习对于学习数学至关重要。为了让数学差生能够更好地掌握知识,我们需要鼓励他们多做题目。不仅要求他们完成作业,而且要鼓励他们通过做更多的练习题来加强理解和记忆。给予口头和书面反馈 区别于其他学科, 数学需要做出精确的计算和答案。
3、根据孩子的学习情况给孩子制定学习计划 孩子逻辑思维能力比较差,数学复习总赶不上老师的讲课进度,在家给孩子辅导,但毕竟不是专业的,给孩子讲课没有***、比较随意,这样做的后果就是孩子往往听不懂。
4、六年级是小学学习的最后阶段,毕业在即,任务重、时间紧,教师如何在有限的时间里,提高复习效率。在教学实践中,我觉得应从以下四方面做起, 才能收到良好的效果。
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