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有空多指导孩子学习,引导孩子学会管理时间

cysgjjcysgjj时间2024-06-01 19:55:44分类学习指导浏览26
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于有空多指导孩子学习的问题,于是小编就整理了2个相关介绍有空多指导孩子学习的解答,让我们一起看看吧。该如何引导孩子好好学习现在孩子在家学习,有什么好的管理方法督促孩子自觉的认真学习?该如何引导孩子好好学习初高中多是孩子叛逆的时候,有时候讲道理未必有用。想玩游戏就……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于有空多指导孩子学习问题,于是小编就整理了2个相关介绍有空多指导孩子学习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 该如何引导孩子好好学习
  2. 现在孩子在家学习,有什么好的管理方法督促孩子自觉的认真学习?

如何引导孩子好好学习

高中多是孩子叛逆的时候,有时候讲道理未必有用。想玩游戏就让他玩,现在很多孩子的思想就是大学生也没什么了不起,相反听说过有很多学历一般的有很多成功人士。高中生也正可以说是骄傲的年纪,好高骛远,不知生活的艰辛,总以为自己可以成为成功人士。现在大学生就业本就困难。我现在还记得老师说的一句话:你说现在连大学生都就不了业,你们连大学都考不上,连说人家的资格都没有

现在可以考虑给孩子找份苦力的工作,先把孩子的手机没收或是狠心摔坏,让孩子自己买手机,不要心疼,他自己会心疼自己。等孩子累了,再带孩子到大学校园看看,看看大学的环境这个还是很有必要的。父母也要以身作则,孩子会模仿你们,给孩子树立好榜样,在工作上面要积极对待,有时候不要过多的给孩子灌输什么思想,要让孩子看你们做什么,而不是说什么。

有空多指导孩子学习,引导孩子学会管理时间
图片来源网络,侵删)

如果孩子真的痴迷游戏不回头,就让他做下去,如果他能够凭借游戏获得人生的第一桶金,还是要适当鼓励的。现在中国的游戏市场说不上好,还是相对缺乏人才。玩游戏简单粗暴,制作游戏可就费劲了。

咱们先区分一下,“整天玩手机”不是高中生厌学的表现。因为从幼儿园的孩子到成年人都会迷恋手机,所以,我们不能把因为厌学,所以玩手机确立成因果关系。虽然他们确实存在关联。

我也是孩子的家长,在疫情期间从网课开始,我对孩子有了一个长时间近距离的观察。从放***的喜悦到隔离期间无聊,再到家长每天逼孩子学习看书,放下手机。我注意到孩子的情绪总是在无聊与焦虑两边游走。而只有在看玩手机的时候才会显现出专注放松的状态。画了曲线图如下:

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每一种情绪都是行为的驱动,无聊则驱动我们去做更多享受的事情。回想一下自己的行为,我们无所事事的时候,大多数人的选择是玩游戏、浏览各种应用信息。如果明天不上班,大多数人肯定不会很早睡觉;如果不是因为有一场快要到来的期末考试,很多人可能会选择多打几局游戏。

然而你又不能眼睁睁地看着孩子这样下去,你就开始告诉他,离高考不远啦,别人都在学习,你再这样下去,我看你还怎么考大学之类的话。我们试图用这种压力迫使孩子重新建立起学习的动力。事与愿违的事情确是你给孩子制造的却是——考虑。

殊不知——越焦虑越努力

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(图片来源网络,侵删)

作为高中的孩子来说,学习压力本身就大,高一高二要把三年的课程学完,高三进入总复习。因此整个焦虑的情绪充斥着整个孩子内心。

谢谢邀请。

下面要从根本上解决这个问题。

我经常这样讲,解决家庭教育问题主要不是靠方法,因为方法用错了,方法用得越多,就会越远离真正的目标。解决家庭教育主要靠智慧。智慧如何用,我设计了一个公式:智慧=原因+方法。

高中孩子厌学,玩手机,原因是什么?

我先回答这个问题。

人都有本性、秉性、习性三性。本性是什么?比如牛的本性吃草。人有很多本性也就是人的共性。秉性是出生后环境给的。习性是训练出来的。人的本性是逃离痛苦,追求快乐。我们看学生为什么玩手机,是因为学习苦,他要逃离,玩手机快乐,他要追求。这里我们反思一个问题,如果让科学家袁隆平玩手机,他断然拒绝,因为试验水稻给他带来了享受快乐,所以他会放弃手机,追求水稻。孩子厌学,是因为孩子没有品尝到学习的快乐,所以逃离。

那么如何做?

建议家长首先不急,要有耐心。去慢慢影响孩子做人做事的动机。让孩子完成对学习从忍受到接受再到享受的过程。如果孩子享受了学习的快乐,他就会逃离手机,因为学习的快乐就会满足他。

如何让学生得到学习快乐?

建议家长:

你好,我是夫潜,来讲讲。

孩子首先是厌学,其次整天玩游戏,时期是高中。

我来看,你要关注两个问题,一,以前不这样,突然变这样?

还是早前就有发现,一直已经是这样,只是已经高中了,面临高考,你实在无办法?

这两个你要真实的自问。

如果是,前者,你首要做的是沟通。高中的孩子已是半个成人,但他还是你的孩子。你有多了解他,多帮他点什么,他就能变成怎么样。要像个朋友哥们那样。

如果是后者,你能怎么办,只能自已再努力,准备养他/她半辈子吧。怪谁?你自已。到哪提问,都没人给你满意的答案,就算有也只是你自我麻痹。


1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子[_a***_]。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。

现在孩子在家学习,有什么好的管理方法督促孩子自觉的认真学习?

我觉得可以分为几条线进行展开:

1、肯定要严格遵循学校的作息制度,规定每天的起床时间,午休时间,晚上休息的时间,使学生有本可依,有制度可循。可以利用班级群随时和老师沟通,家校合一。这就是第一条线,即拓展校方的影响力。

2、第二条线是学生独立学习课本的线。要留给学生自己独立学习书本知识,记住就是课本知识,可以是预习,也可以是复习。课本是依托,是基础,不管是打基础,还是适时拓展都离不开课本。

3、学生课外阅读的线。“阅读一本好书,就像是和一个高尚的人对话”。而这次疫情时期,就可以引导学生和许多高尚的人对话的。正好也弥补了学生在校繁重的课业压力而没有时间阅读课外书这一缺憾。

4、学生适当进行体育锻炼的线。新时代我们提倡学得充实,玩得开心。适当的体育锻炼可以增强学生体魄,如果没有办法出门,做一些简单的伸展和拉伸,舞蹈都可以的。实在不行,帮家人做家务也是一种实践,在劳动中锻炼自己的实践技能,不施为一种好方法。

5、亲子陪伴的线。对于这次疫情,我们祈祷中华儿女尽快度过难关。但是在不能出门的时候,可以利用这段时间好好陪伴自己的孩子。如果是幼儿小学生可以在一起做一些亲子游戏。如果面对的是中高年级的学生或者是初中高中的学生,尤其是即将参加中考和高考的学生,在这个时候家长应该给孩子更多的鼓励和安慰,激起他们的斗志,不能让他们丧失信心。真正如朋友一样,心连心的交流沟通,也许您很久都没有安静地坐在沙发上和自己的孩子聊天、谈人生、说往事,为什么不能利用这次机会好好走进孩子的内心,珍惜这独处的机会,慢节奏的生活?

到此,以上就是小编对于有空多指导孩子学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于有空多指导孩子学习的2点解答对大家有用。

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