地理高一学习指导,高一地理指导思想

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于地理高一学习指导的问题,于是小编就整理了2个相关介绍地理高一学习指导的解答,让我们一起看看吧。
高一地理学习技巧?
1、重视基础知识学习,改变基础薄弱情况。新课程改革后,高一课程使用了新版本教材,教材内容有一定程度变化,知识点有所减少,难度也有一定调整,学生仍然该觉地理比较难学。
因此,在学习过程中,有些同学跟不上老师讲课的步伐,特别是初中地理,中考不考,学生不够重视,所以基础相对薄弱。高一学生,要结合地理学科特点,注意基础知识的学习,特别是初高中知识的衔接要处理好,要学会理解教材内容,学会融会贯通。
2、重视运用能力的提高,学会举一反三。高一学生,在地理知识运用方面需要加强,我们都有这样的一种感觉,老师上课内容能听懂,可是一做题就容易出错,这就是学生运用能力不强的一种表现。
高一学生学习地理中,要在听课的过程中,学会记笔记,对课本内容进行整理,要提高自学意识,学会学习,课后要进行巩固,学会和同学交流,不断总结学习的方法,学会举一反三,提高自己的答题能力。
3、高中地理的学习离不开看图、识图和用图。高中三年学地理学的最多的就是地图,几乎每天都要和地图册打交道,学生如果不会看地图根本学不好地理。所以大家可以买两张地图贴在墙上,没事的时候就看看,看的多了也就就住了。
地图一定要会看,要多掌握一些读地图的技巧和方法,把地图刻在心里。同学们可以找一些读题类题目做,然后总结共性和特点,也可以直接去网上搜经验和建议,前辈总结的经验很经典。
高一地理开窍技巧?
1、类比思维法
类比思维是通过联想分析比较,综合归纳,把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时,教师只要提示学生与等高线相对比,就可解决这些概念。
2、联想思维法
这是从巳知的地理概念出发,将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。联想有“纵比”和“横比”两种发散形式。纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较,如地壳的演化史,可比较古生代、中生代、新生代生物的演化阶段的不同。横比是由此地理事物与彼地理事物进行比较,如马达加斯加岛的自然带与我国台湾自然带的比较。
到此,以上就是小编对于地理高一学习指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于地理高一学习指导的2点解答对大家有用。
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