班主任经验交流网红,班主任经验交流网红文案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于班主任经验交流网红的问题，于是小编就整理了1个相关介绍班主任经验交流网红的解答，让我们一起看看吧。

1. 马上复课，作为班主任，怎么开展开学第一课？兼顾防疫收心育人？

马上复课，作为班主任，怎么开展开学第一课？兼顾防疫收心育人？

谢谢很高兴为您回答问题。

今天是2020年的4月19号，高一高二的所有老师戴着口罩，间距一米以年级组为单位召开了复学返校动员会。年级组认真布置了开学第一课的每一个环节，主要可以分四个环节进行：第一个环节就是升国旗奏国歌，通过这次疫情对学生进行爱国主义教育；第二个环节就是看开学第一课视频，因为现在的疫情还没有结束，通过***让学生学会疫情下如何在学校学习？如何在食堂就餐？如何在宿舍休息？如何在操场上运动？课下如何上厕所？第三个环节就是针对刚才的问题进行实操演练；第四个环节就是晚上的主体班会，每个小组派出一个代表结合这次疫情谈一下自己的内心感受，分别从国家集体个人三个层面谈起最终延伸到学生行为习惯的养成和个人素质的提高。努力学习使自己成为一个对社会有用的人，拿自己的实际行动来报效祖国。

作为一名班主任很高兴您能有这样的问题，这也是大部分班主任面临的问题！一个漫长而又不寻常的寒假打破了我们教学常规工作，原来的面对面教学变成了让所有老师比较陌生的线上教学，很多老师变成了网络主播。相对于传统的教学方式，很多老师感觉不适应。但是为了孩子们，我们的老师想尽一切办法准备直播设备，直播过程中有不少老师成了网红！

而现在疫情基本控制，很多学校都在逐步复课！作为班主任老师该如何做呢？个人感觉不要太过于纠结！我从一下谈谈个人看法！

1、做好学生复课前的准备工作，摸清楚孩子的健康状况，确定返校复课学生名单，重点学生做好台账，不能复课的做好学生思想工作，做好辅导工作。

2、让学生准备好充足的防控物资，普及防控知识！为学生顺利返校打好基础！

3、学生返校后的开学后，建议进行两到三次的主题班会和一次学生座谈会，还有和任课教师的交流会！

4、三次主题班会的要点分别可参考:防疫知识培训让学生知晓疫情期间在校一日常规，让学生知晓三固定，固定书桌，固定床铺，固定就餐位置，知晓怎么做好健康检测(晨，午，晚检)，知晓身体不适时候怎么办？知道应急处理的流程，知道学生疫情报告人是谁？这些班主任都要讲到位，以免有责任;第二点上好第一堂思政课，思政课主题致敬英雄，谈责任担当，尤其是大国担当，社会主义制度的优越性等;第三节谈谈学生们疫情期间的转变！

5，学生座谈，了解疫情期间学习状况！

6、跟课任老师了解学生的学习状况，做一次测验！

以上几点是我的几点想法，如有不妥，咱们多交流！

作为毕业班的班主任，我既多么希望早些开学，又害怕即将到来的开学中错综复杂的疫情防控工作，真的是非常矛盾。但怕归怕，复课后的工作还是必须要认真做的，那么开展疫情防控工作和如何上好开学第一课呢。

一、学生返校前，班主任一定要做好学生健康状况摸排，了解学生返校前14天的健康状况和旅居史，每天按时准确上报日报数据;

二、学生返校报到时，要第一时间收集审核学生健康卡;

三、复课后各班要狠抓疫情防控期间学生常规管理工作，尤其是每日三检、防疫教育、行课期间要求、就餐要求、宿舍管理要求、班级清洁与消毒等，要做到事无巨细;

四、一定做好家校[_a***_]工作，高度重视学生心理健康，关爱特殊学生群体，不让一个学生“掉队”。

五，开学第一课要上成普及科学防范知识、护航学生身心健康的心理课，上成提升应急处置能力、师生全员参与的实战课，上成厚植爱国主义情怀、培养责任担当的思政课。

您好，很高兴回答您的问题。马上复课，作为班主任，怎么开展开学第一课呢？

经过一个特殊而又漫长的假期，很多同学都梦寐以求地想回到昔日熟悉的校园。现在国内疫情得到有效控制，开学在即，作为班主任上好第一课是关键的。给同学们讲些什么内容呢？我建议从以下3点内容对同学们进行教育。

1、学习疫情防控知识，提高自我保护意识。

精心策划上好“开学第一课”，通过系统学习***肺炎疫情防控的知识、心理疏导等多种形式，引导学生收心，科学理性应对疫情，树立战胜疫情和学习困难的信心，尽快回归校园生活。

2、对同学们进行爱国主义教育，致敬“最美逆行者”。

全国人民团结在党中央周围，跟随党的统一指挥，经过全国人民团结一致、众志成城，两个月左右就把疫情控制了。从此次疫情中的“最美逆行者”是我们学习的榜样，讲述了钟南山、李兰娟等抗疫英雄的责任担当和家国情怀，号召学生转变心态，向抗疫英雄学习，把压力转化为动力，发奋学习，追逐梦想，团结互助，共克时艰，战胜疫情和困难。

3、让同学们讨论、思考：疫情期间全国人民团结一致、众志成城，为抗战“疫”情你应该怎样做？

您好，很高兴回答您的问题。我是一名高校教师，同时也是辅导员老师，等正式线下开学后，开学第一课给学生讲些什么也是我最近一直在思考的问题。随着国内疫情防控形势的好转，学校的开学也逐渐展开。作为班主任老师，面对因疫情而姗姗来迟的开学，我相信想和学生分享的内容有很多，那么班主任老师怎样开展开学第一课呢？疫情后的第一课该讲哪些内容呢？我的建议是：要在开学第一课中再次强调疫情防控的基本知识和做法，进一步提高学生的自我防护意识；要在开学第一课中讲一讲“最美逆行者”的故事，正是他们的勇敢和担当，才使得我们现在能相聚在校园和课堂；要在开学第一课中引导学生思考经历过这场疫情同学们都有哪些成长。接下来具体谈谈我的几点思考，希望对您有所帮助。

1、再次向学生强调疫情防控的基本知识和做法

返校后的第一课上，班主任老师还是应该再次强调疫情防控的基本知识和做法，提醒学生仍要继续保持自我防护意识，因为疫情还没有结束。现在国内疫情防控形式已经根本性好转，但仍然面临较大的输入性压力，疫情还没有结束，要再次提醒学生不能掉以轻心，该戴口罩要继续戴口罩，不要聚集，遵守所在地疫情防控基本规定等。

2、讲一讲“最美逆行者”的故事

这次疫情期间涌现出了许多感人的事迹，正是由于这些“最美逆行者”的勇敢担当，我们才能在如此短的时间内再次相聚在美丽的校园，安静的坐在课堂上听课。班主任老师应该认真梳理这些素材，讲好“最美逆行者”的故事，他们中既有一线的医护人员和专家学者，也包括基层的党员和干部群众、志愿者等。通过讲述他们的故事，引导学生学习他们身上的奉献精神、家国情怀以及自身良好的专业素养等。

3、引导学生思考疫情后的成长

相信学生们经历过这场疫情，都会有自己的成长，班主任老师要通过开学第一课引导学生反思自己的成长。这其中就包括：要把自己的学习搞好，因为只有自己变得强大了，将来才能有机会帮助更多的人；要多一些自律意识，自律的人才会更加自由；要多一些敬畏意识，敬畏科学，敬畏生命等。

小结

疫情后的返校第一课，对于班主任老师来说是一次很好的对学生进行思政教育的机会。希望班主任老师在第一课上强调疫情防控的基本知识和做法，提醒学生继续保持自我防护意识；在第一课上讲一讲“最美逆行者”的故事，让学生从他们身上汲取学习的方向；在第一课上引导学生反思经历疫情后的成长。

以上就是我的观点，大家有补充的吗？欢迎朋友们留言分享。

我是高校教师，关注教育领域话题，也时常爱分享对教育领域相关问题的观点和看法。如果您也喜欢，请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题，期待共同交流。

到此，以上就是小编对于班主任经验交流网红的问题就介绍到这了，希望介绍关于班主任经验交流网红的1点解答对大家有用。

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