新初一学习指导,初一新生学法指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新初一学习指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍新初一学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 新初一开学，各科应该怎么学习？

新初一开学，各科应该怎么学习？

由小学 到初中不只是小升初，更是你长大了,懂事了，会思考了的具体体现。小学老师是看着，管着，到了初中更多的是自主，你不管理自己，可能你就要落伍了。

所以，在初中，你要自觉主动地去学习。

预习要做，都是布置的可能太少，做好预习，学习就省一大半力气。

习题要做，反复做。

复习要做，不难让人逼你复习，自己要有计划。

再多的不说了，如有兴趣，你可以加我微信，我们共同聊，科学高效的学习方法，对你会有帮助的。祝你学习天天进步！

孩子由小学正式踏入中学，初一正好是一个过渡阶段。学生到了初中阶段在所学的内容上和小学有很大差别。随着高中阶段文理不分科的全面推广，在初中时期所学的各个科目都很重要，不存在之前小学阶段以语数英为主的教学模式，而是各科目的均衡学习。比如到初中阶段，学生所需要学习的科目除语数英外还有历史、物理、化学、生物、政治、地理，甚至有些教学试点区还有电脑（计算机）课程。那遇到这么多科目该怎么系统去学，如何把每个科目都学好呢，从以下几点分析:

1. 宜未雨而绸缪，以预习为先

初中阶段每天的课程和小学阶段相比较内容上有极大的差别，首先每个学期都需要学习新的知识点，初中阶段不仅有课堂内的课程需要学习还有大量的练习需要讲评。和小学阶段所不同，在完成好课下作业，家长都会选择让孩子看看电视，玩玩游戏或是带孩子去逛逛街。到了初中阶段，知识点较多，老师讲课速度较快，很多学生思维并没转变，如继续按小学阶段的学习方法，在知识点上会越落越多，尤其是新的章节，新的知识点。此时学生需要在课前下功夫，认真做好预习工作。通过预习可以帮助学生提前掌握该知识点的部分或者是全部，从而提高课堂的学习质量，不会因某个环节出现知识障碍而停滞，避免知识缺漏的多米诺骨牌效应的出现。钱三强教授说过：“自学是一生中最好的学习方法。”当今社会随着高等教育的普及，多数家长都接受过高等教育，这时候父母有必要帮助孩子养成自主学习的习惯。预习在提高课堂质量的同时，也对学生的思维有推动，提出自己所遇到的疑问，解决问题，有利于培养主动思考的学习方式。

2.万变不离其宗，以课堂为主

课堂学习是一个学生掌握知识的必要场所，在课堂上可以发挥学生的主体作用，对于一个学生思维和能力发展过程中起着举足轻重的作用，简单总结为“课堂是学生生命成长的原野”。小学阶段一学期所要学习的知识比较固定，每节课按***学习的知识点少，课下练习也较少，所以每节课需要吸收知识点少，大多数知识点在课堂反复的讲解下加深印象。到了初中阶段，不管知识点如何变化，作为一名学生上课一定需要认真听讲，跟紧老师每一分每一秒，充分利用好每一堂课，这比你课下找辅导老师更加有效的学习途径。很多学生课上开小差发呆，导致课程上跟不上老师的授课节奏，找辅导老师进行课下辅导。这里我得强调一点，这是一个死循环，大家往往忽视了最便捷学习方式，课堂才是关键，课下辅导可以选择的是提高而不是在基础知识上反复。

谢某点同学的邀请。

新初一开学，各科应该怎么学习？

升入初中，我们[_a***_]到很多新同学，开阔了视野，同时，对于未知的初中生活，也会有很多自己的猜测，于是也会产生两种较为极端的心理：

一是害怕、自卑：我原本学习就不太好啊，初中又来了很多学霸啊，听说初中的知识都很难啊，等等等，于是觉得自己怎么都不行，什么希望也看不到，越来越害怕、消沉。

二是盲目自大：我小学一向都很厉害的，我的基础很好，我一直都是班级的前三名.....

这两种心态都是需要警惕和调整的。

把过去的战绩都忘掉，不管是好是坏。每个人的智商相差都不大，学习的好坏也只是一个暂时的表现，初中是个全新的开始，初中给了每个人全新的机会，努力把握住当下，把初中的每一天用好，你才能有属于自己的收获。

很多孩子在小学学习的阶段成绩是很不错的，到初中之后，如果还躺在小学曾经取得的优秀成绩上不以为意，很快，你就会体验到打击和失落。

你可以问问班里的新同学，一半以上在小学都考过很优秀的成绩的。但是，到了初中，就要及时调整心态，清空历史，从零开始。因为初中的知识难度、学习方法等都会和小学有非常大的不同，这一点在后面我们会具体谈到。

到此，以上就是小编对于新初一学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于新初一学习指导的1点解答对大家有用。

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