二轮备考策略经验交流,二轮备考心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于二轮备考策略经验交流的问题，于是小编就整理了5个相关介绍二轮备考策略经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 高三二轮复习了，基础知识，还没有记住，怎么办？
2. 2018二模临近,物理二轮复习应当怎样做才能变得更为行之有效？
3. 二轮复习开始了，但是一轮复习的没学好我应该怎么做，还有现在的英语老师总是喜欢布置一些二轮词汇作业？
4. 成绩600分+，二轮复习是注重听课还是自己刷题？为什么？
5. 进入二轮复习，高三文科生如何快速提高成绩？

高三二轮复习了，基础知识，还没有记住，怎么办？

不用着急，随时调整好心态，虽然有些基础知识还没有记住，但是你的潜意识里是有印象，可以拿出整块的时间，比如一下午，把数学所有的只是捋一遍。看完一遍你会觉得，原来高中的知识也不多，再把看的过程中自己薄弱的地方找出来，分块练习。总之呢，静下心来，一点一点的解决，到高考会有一个很大的提升。我收藏了有一份高中知识点，不知道你需不需要

基础知识可以选择找一下自己容易记住的方法，比如说自己在眼力上的记忆力不错，可以配合着自己手写知识点记录在本子上，每天拿出一点空余时间（半个小时以及一小时）来读一读背一背。

自己也可以准备一个错题本，来记录自己的错题，然后看一下错题错在哪儿？然后运用记录的知识点运用在错题中去。然后巩固一下错题的同时也巩固了基础知识。

个人感觉这个时候应该是要大量刷题了，在题目中去记住一些常考的知识点，因为知识点太多，如果没有特别好的规划的话，更难记。而且做题的时候一定要记住一些特定的做题模式，即使分数不能全得，起码能做个一两步得小分。

那当然要认真用心记呀，把特别记不住的知识点用便利贴写下来贴在桌子上，抬头就能看到的那种，多看几遍，另外不要太过焦虑呀，一切都是最好的安排，努力让自己不后悔就可以了。

🤣🤣🤣用实际行动诠释了“书到用时方恨少”。带过很多届毕业生了，给你几点建议。

①心态摆正，现在的出路是在“现有的基础上如何提高以及提高多少”的问题，第一不要幻想鲤鱼大翻身这类天上掉馅饼的事，白白把时间浪费掉，第二也不要陷入混乱和迷茫中不知道该干嘛。把今天过充实好好利用就行。

②数学可以适当的突击突击，多熟练几类题型，有可能多个几十分。

③其他科目把心思时间精力放到具体的知识点上，记住一个是一个，记住一道是一道。尽可能保持高速的同时注意质量。

④保持乐观心态，越临近高考，考场发挥调整上会愈发重要。

送你一句话：往日已逝，来日可追。 高考还有大学，不要把这种悔恨留到大学毕业，加油年轻人

2018二模临近,物理二轮复习应当怎样做才能变得更为行之有效？

经过一轮复习对物理基础知识应该掌握的七七八八了，二轮复习的时候可以结合一些习题来配合自己理解，从而对物理复习有更深层次的理解，有利于自己的掌握，也能从做题遇到的困难找到自己的不足之处。

二轮复习开始了，但是一轮复习的没学好我应该怎么做，还有现在的英语老师总是喜欢布置一些二轮词汇作业？

1.不慌。紧跟老师的同时要有自己的打算。想办法把基础过一遍。

如果实在跟不上老师的步伐，那可以跟老师说说，把基础先过一遍再说。

2.老师肯定要根据高考的节奏走，你只要跟老师做好沟通应该没什么问题。

3.现在根据你自己的情况安排好时间和复习很重要。二轮主要是专题和系统复习，确实是建立在一轮的基础上。所以百变不离其宗的是基础 ，基础不牢，地动山摇。

4.要平衡好自己的心态。不慌平和是关键，只要你自己稳住，在高考前认真准备，会有个不错的结果的。

5.分分必争，分秒必争是你现在要解决的主要矛盾。可以去跟老师沟通，看看自己到底应该怎么去复习，尽量要让剩下的时间效率和效果最大化。

没学好，只是一种感觉。相信大部分学生都有这种感觉。如何做呢？六个字——缺什么，补什么！

在一轮，知识成线的基础上，会进行知识点的连接，最终成为二维的面。目的为一个在高考考场时便于提取。

在此轮的学习时，很多学生会陷入焦虑中，

1、是因为高考时间快到了，发现自己还没有学到什么东西；

2、是因为老师的渲染，老师会告诉你二轮的复习——又快又难，而且时间短。

至于考试为什么这么说，他说的是实情，但是很多的是因为，他在“恐吓“”你们！

就和家长管孩子是一样的。一个母亲会对熊孩子说，“你再不吃饭，我就揍你“！“你再哭，我就不要你了“！……

她目的只有一个——希望孩子做什么，过不做什么。

老师看到你们没有紧张感，不好好学习，于是“恐吓”说，“一轮不好好学，二轮你就更跟不上了“！或是说“一轮的成绩，决定了你高考的成绩“！

不管怎样说，高三复习第一轮都是极其重要的，属于对各个学科知识体系建构的关键时期，通过对教材的梳理，对各个学科知识进行翔实的归纳整理，形成自己的学科知识网络。

作为你第一轮没有学好，就对你影响巨大，但是你任何时候都要有信心，必须有强大的信念，这是前提。建议你在第二轮专题复习时切记跟上老师节奏，不能被落下。同时，利用好学习的其他时间，抓紧梳理学科知识体系，你比其他同学要更辛苦一些，必须把各个学科知识体系进行建立其网络体系，至少各个学科知识的[_a***_]要搭建好。对第二轮复习必须保质保量完成，并还要强化训练，提升自己的考试的各种能力，为高考考试打下坚实的基础。

把第一轮复习内容和第二轮专题复习结合起来，两条腿走路，相得益彰，你一定会成功并获得较好成绩。

成绩600分+，二轮复习是注重听课还是自己刷题？为什么？

专听课，一边听课一边记忆，争取回家不需要再复习，然后用其他时间拓展思维，去学更多的其他的兴趣爱好，看多些书，对其他课外的知识涉猎广些。不要拘泥于课内的生活，让自己的生活多些活动，多些思考，多些问为什么，还要多些体会和总结。总结很重要。每件生活上的思考都要总结。这是考试时的素材。这才会让你的联想力用在学习里。还有考试中。就像我，对于一篇文章，写评论，他引起我什么想法与触动了我的哪一条神经，我就写那点。于是我就可以又快又有意义的把评论写的比别人好。还不明白就没办法了。

进入二轮复习，高三文科生如何快速提高成绩？

高考复习是分阶段进行的，一轮复习主要是把高一高二所学知识再梳理一遍，这时候提分并不是很明显，主要提分应该在二轮复习结合知识做题的阶段。

二轮复习大家会进行大量的练习，学到很多答题规范和答题技巧，但是这些东西大多需要同学们一轮复习效果比较好，如果一轮复习做的不好，现在还是抓基础最为重要的。有四个小方法可以帮助大家，文科生想在二轮复习“大显身手”，这四个方向要把握住，高考不迷路。

第一、一切知识都回归课本，做一些简单的练习题。

数学与文综的一些基本概念一定要记住，做题最好选择近五年高考真题。数学、文综平时空闲时间可以练练选择题，找找做题的感觉。语文方面多翻翻资料书，有时间就练习，没时间就多看看标准答案是怎么组织语言的，慢慢就会找到某些题型的套路。英语当然还是平时积累。

第二、文综一定要会自己总结。

政治、历史都是属于体系性比较强的学科，可以自己试着列框架图。这种总结不要求大家做得很完整很全面，而是在空闲时间对于自己不熟悉的部分内容，可以通过这种方式来加深记忆。千万不要迷信各种资料的总结，自己动手才能记得牢。做一遍书有一遍的收获。

第三、知道自己擅长什么不擅长什么，哪些知识很熟悉了，哪些还很模糊。

对症才能下药，擅长的方面少花时间，不熟悉的地方多看书练习，争取把那些模糊的东西弄清楚。基础知识在试卷中***占60%以上，打好基础很重要。特别难的题可以选择性放弃，争取会的题全做对已经很棒了。

一年一度的高考正在临近，无数学子正在加紧奋战，首先祝愿每个学子都学业有成！

校园“高考百日誓师大会”的振天誓辞还在耳边，看时间，仅剩90天了。90天，利用得好，相信会有满意的收获。

高三文科生，想要在有限的时间里成绩有无限的提高，可参考以下意见：

一：真正做好吃苦的打算。忘掉你一切的享乐，一心为了目标，沉下心里，认真复习。

二：从模拟考试中洞察***。利用好试卷，落实分析得失，哪一类题得分高？哪一类题失分多？找到原因，对症努力，认真纠错。

三：利用好碎片时间。学习，不一定要理头苦干。把一些碎片时间利用起来，记忆背诵一两个重点问题。

四：保持良好的身体和心理状态。

五：文科，重在理解。把一切知识点先理解，化为自己的东西，再去记忆，不光记得住还记得久。

六：记一个问题就要真正记住，切勿操切，宁缺勿烂。

七：用好分析+比较+综合+归纳等方法。不要为读而读为记而记，用好方法提高效率。

谢谢邀请。

高三二轮复习，是各科知识点查漏补缺的重要阶段。对于文科生而言，也是文科综合三个科目知识逐渐融合的过程。 要想快速提高成绩， 除了付出比别人更多的努力之外，还必须讲究学习方法和策略，掌握考试技巧，提升自己的考试心理素质。

先说一说学习方法的问题。学习方法因人而异，但一些基本的原则是相同的。高三二轮复习阶段，首先要对一轮复习的效果进行检测，找出一轮复习的得失，以此确定二轮复习的重点。其次，对一轮复习中各科未能巩固的知识点，着力各个击破，绝不能抱有侥幸心理，放弃那些较难掌握的知识点。 最后，在各科各知识点基本掌握的前提下，要自觉地对各科知识点进行梳理，作出一个系统的归纳，画出个课的知识树，并使其了然于胸。强调一下，三个方面的工作要一步步的做好，每一个环节都不能大意。如果前面的工作没做好，后面的工作就是空中楼阁，如果后面的工作不做好，那将前功尽弃。

接下来说一说文科综合的融合问题。很多学校在二轮复习之前，政史地考试检测都是分开的，与高考存在很大的差异。所以在二轮复习开始时，如果学校没有统一安排或安排少，自己也要利用课余时间有意识地开始进行综合试卷的适应性检测。一是通过文科综合试卷，了解政史地三科在文科综合试卷中的赋分占比。二是了解分析文科综合试卷完成所需的时间，在此基础上分析各科题目完成所需要的时间，合理分配政治，历史，地理的答题时间。三是通过实践形成一定的答题速度，了解自己的答题速度是否合适，避免出现因为答题速度太慢高考不能答完文综试题或因为一味赶时间而答题草率导致降低答题正确率等问题。

最后说一说心理问题。考试心理非常重要，高考对任何人都会造成一定的心理压力。所以在复习阶段就要刻意训练自己的承压能力。当考场上遭遇某种意外情况时，比如发现试卷难度偏大或偏易，都应该能够沉着应对，不急不躁。始终相信题目难大家都难，题目浅大家也都会觉得浅，所以都需要自己认真对待，才能战胜别人。

做好上述三个方面，相信你的成绩在二轮复习结束之后会有一个巨大的飞跃。

祝你成功。

进入二轮复习高三文科生如何？快速提高成绩。对于这个问题，我有以下几个看法。

第一：认真对待每一次模拟考试。在考试之前一定要进行系统的复习，查漏补缺，把模拟考试当做高考，以高考的姿态去对待每一次模拟考试，以这种姿态去复习和准备模拟考试，相信会快速提高成绩。另外，在模拟考试结束之后，一定要对试卷进行分析，找出做错的题目的原因，然后再回归课本，把不清楚的模糊的知识点弄清楚弄明白，从而让自己得到提升。要让每一次模拟考试成为自己提高成绩的跳板。

第二：平时自己要多进行限时间的套题训练。这就相当于自己对自己进行模拟考试，除了学校组织的模拟考试之外，我们也要自行组织很多的模拟考试，考的多了，自然会有感觉。每一次考完试之后都要认真分析原因，总结提高。这样坚持下去，成绩能够得到快速的提高。

第三：进行专项训练。针对自己薄弱的环节，进行专项训练。找到一些专项训练题目，集中精力做这一类题目，这样有利于你快速攻破一些难题。

第四：遇到不懂的问题，一定要多问老师和同学。通过问问题，可以让自己学到很多的知识，尤其是学到一些学习的方法，答题的技巧，这是很重要的。我们都知道文科类的题目答题是有技巧，有套路的，而这些技巧和套路除了通过做题，通过分析答案自己得出之外，还需要询问同学和老师，请求指导，从而学到一些答题技巧和套路。

第五：坚持努力的学习状态。无论做什么，不努力，不坚持是很难做好的。所以坚持努力学习，直到高考为止，这是很重要的。坚持就是胜利，所以一定要坚持到底，虽然高三的学生是非常辛苦，可是你想一想，又有谁是轻松的呢？每个人都有自己的难处，所以还是要积极面对和接受这种辛苦，坚持下去，相信你一定会取得成功。

到此，以上就是小编对于二轮备考策略经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于二轮备考策略经验交流的5点解答对大家有用。

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