中等生学习指导,简述中等生的教育措施

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中等生学习指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中等生学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 中等生选化学还是生物？
2. 初中二年级成绩中等，马上三年级了，如何提高成绩，家长应该给予孩子怎样的支持？
3. 初中学习一直中等，有时偏上一点，靠高中三年能上好大学吗？

中等生选化学还是生物？

对于中等生来说，选择化学或生物需要考虑多方面的因素。1. 兴趣：兴趣是最好的老师，如果对化学或生物有浓厚的兴趣，那么可以更好地投入学习，取得较好的成绩。

2. 考试难度：从考试难度来看，化学的难度略大于生物。化学中的化学反应原理、有机化学、离子反应与氧化还原等部分需要一定的理解力和逻辑思维能力，而生物则相对更注重记忆和运用。因此，如果对化学有较大的兴趣并且认为自己能够较好地掌握化学知识，那么可以选择化学；而如果对生物有较大兴趣并且认为自己能够通过努力取得好成绩，那么可以选择生物。

3. 竞争对手：在选择化学或生物时，还需要考虑竞争对手的层次。在一些较好的学校，选择化学的人较多，因为这些学校的化学教学水平和资源相对较好。而在一些普通学校，选择生物的同学可能更多，因为这些学校的生物教学水平和***相对较弱。因此，可以根据自己所在的学校环境来选择合适的学科。总的来说，对于中等生来说，选择化学还是生物需要根据自己的兴趣、能力和实际情况来决定。无论选择哪一门学科，都需要努力学习和提高自己的知识水平，才能在考试中取得好成绩。

初中二年级成绩中等，马上三年级了，如何提高成绩，家长应该给予孩子怎样的支持？

在***取提升措施之前，最关键的是先要对现状做一个具体的分析。

先分析，总体排名情况，在班级，和在学校的排名。这是必须要摸清的。

其次，要分析，每一科的成绩。有没有偏科的情况？有没有成绩特别好的？有没有成绩特别差的？分别在班里是什么情况。

最后，要分析具体每一科的情况，哪一部分掌握的不错，哪一部分掌握的不好，特别是影响成绩的是哪一类题型。比如，语文，有可能基础知识部分不错，但是阅读理解不好。比如，数学，填空和选择题都不错，只有问答题较弱。

在做好分析的基础上，需要跟孩子一起制定时间表，表内要包括具体的学科、提升目标、提升措施、学习内容，以及时间段。然后，还需要再确定具体的方法，比如，课堂学习、自学、报辅导班、一对一指导等等。

总的来说，准确、全面的分析+针对性的措施+个人的坚持=成绩提升。

对于即将升初三的孩子，家长在他学习上所能做的事情其实已经不多了。这个时候最关键的还是要给予孩子更多心理上的支持。

要学会激发孩子的内驱力。要让孩子自身有动力去学习。要更多的学习与孩子沟通交流的技巧。要把学习的任务和承担学习的责任还给孩子。让孩子自己对他的学习负责。家长要多做孩子的拉拉队。要学会承受孩子成绩的起伏。给予孩子更多的鼓励。这个时期的家长要切记三条：

第一，关系先于教育。

第二，关系大于教育。

第三，关系的好坏在于沟通。

这个时期，家长只有与孩子搞好关系，才能谈教育，否则，家长的所有教育理念教育目标都会落空。

所谓搞好关系有两方面内容。一是化解冲突。二是维持家庭成员之间的和谐，即：保持家庭成员情绪稳定。

所以这个时期，家长不仅要学会管理自己的情绪，还要学会帮助孩子管理他的情绪。

情绪好，家庭成员之间的关系就好。关系好，你的教育才能有成效。

初三也是非常关键的一年。应该从精神和物质两个方面做好支持。

初三的孩子应该可以明白自己身上所肩负的使命—知识改变命运，只有学习才能实现自己的理想和抱负，才能走走出去，开眼世界。想想自己的家人是多么辛劳，多么不容易，为了自己和家人，只有打起精神来充实过好在学校的每一天，才有可能成为自己当初想活成的样子。当然，这个也可以说是信念，当你心里一直存放着自己的使命和信念，你一定会带着求知欲这种动力去努力去奋斗。同时需要家长做好配合与支持：

精神方面：

1.多去倾听、去了解孩子，这个年龄段的孩子有了自己的想法和见解，有了自己的世界观，但家长要做好引导，把握好方向；

2.多去鼓励，用激励机制，多一些积极的、正面的事例去激发孩子，鼓舞孩子向着目标努力；

3.家长要有耐心，坚持，和孩子一起一鼓作气。

物质方面：

1.备好学习所需文具、资料；

2.满足孩子基本的衣、食、住、行，尤其用脑，多给孩子补补大脑营养；

3.配合好学校、班主任、科任老师的各项工作；

我带过几届初三。有一定的发言权。

第一必须让学生自己内心有所扭转。不然后面一切白搭。思想教育是不可缺少的，学习是一件耐的住寂寞的事儿。老师，家长只是起***作用，关键是学生。

第二，初二这个[_a***_]是学生是否逆袭的关键时期，因为一般初三前半年都是在赶课，需要在第一学期结束时结课。第二个学期就是一轮二轮三轮四轮的复习了。所以如果暑***没有赶上来，初三开学后本身学习任务就很重，根本没有精力去提高以前的内容。所以抓住初二这个暑***。

第三分数较低的学生没必要去上补习班，要想起作用还得是一对一的。家庭有实力的话建议一对一补习。辅导班也可以。虽然我知道国家社会都批判老师给学生补课。但是说句实话，只有这种才有效果。我有一年有2个同学非得让给他俩补课。我是教英语的，那会儿没结婚下了班虽然是在学校住着，但是其中一个晚上我的值班，另一个晚上我们是例会。所以也就2个晚上有空余时间，另一个我自己的学生我自己知道，其中一个心思没放在学习上。一旦给他补课，如果成绩没增长，我怕败坏我名声，说我教学能力不行，还落家长口舌。所以不想补课。然后家长通过班主任找了我2次。没办法，主要是自己班的学生。那会儿离中考也就一个多月的时间。一周也就补2次。我们是寄宿制，学生晚上自习的时候他们俩抽2个钟头我给补补。一共也就补了7.8次。把知识点给他们串一串，系统下。主要还得课下记。然后其中一个平常80分的中考上了100了，成了黑马考上了我们这儿的一中公费。另一个平常60多的也考了80多。那个考上一中公费的毕业后还去要了我的qq号。我也是从那次之后总结出，补补还是有用的，因为之前我总是认为还有一个月就中考了，补补作用也不大。没想到临阵磨枪不快也光

感谢邀请。

家长须客观看待孩子的同时给予恰当由衷的肯定与鼓励，让孩子既不妄自菲薄也不好高骛远。

和孩子一起分析，看看孩子如何看待他目前的学习状况，有无想要改变的意愿，有哪些科目影响总分，是否有信心与勇气付出努力？再和老师交流，听取合理建议，和孩子制度计划，鼓励实施。

最难是坚持，在孩子觉得很难，想要放弃时请给孩子加油，不要责备与抱怨。

孩子最缺的是坚持的勇气，父母最需要的是无敌的耐心，这对我们都是一种考验。

祝孩子更好！

初中学习一直中等，有时偏上一点，靠高中三年能上好大学吗？

应该没有问题。初中阶段的学习中等偏上，你可以进入一个不错的高中进行学习。

高中三年的学习，可以充分施展你的学习能力。只要学习态度端正，有坚韧不拔的刻苦学习精神相信，加之科学有效的学习方法，相信你会考上一所不错的高校。

如果你的目标是几年后的高考，那么你现在需要做的就是先过中考关，考入一所你理想的高中，这是你能够考上好大学的前提。

你现在的学习中等偏上，想考入一所比较好的高中，需要你付出相当大的努力才可以，所以，你目前最主要的就是把握好当下，一步一步的把成绩提升上去。

首先要客观分析一下你的优势学科和弱势学科，怎么样让你的优势更加突出，让弱势变为优势。但是不管哪一科，抓好基础是关键，你中等的成绩，反映出你的基础知识掌握不扎实，也达不到对知识的熟练运用，

要去改变这种现状，那就需要做到如下几点，第一，养成课前预习的好习惯，预习的时候要知道哪些知识你自己能够学会，哪些知识你看不懂，或者能够看懂，但是不会做题。第二，有了预习这个环节，上课听课就有了目标和方向，哪些是你重点要听和关注的。如果还是听不懂，一定要及时去问老师，当天的事情尽量当天解决。第三，课下练习，这个环节是对学习的一个巩固加深的过程，对于学过的知识只有配合一定量的练习，才能够把知识学透学精。如果你从现在开始，能够在这三个方面下功夫，你的基本功会越来越扎实。成绩提升也是一个水到渠成的结果。

但是学习是辛苦的，你要吃得了学习的苦，要忍得了学习的寂寞和孤独。要真的有一种为了未来而全力以赴的信心和决心。要坚持不懈，不能半途而废，否则，你的目标永远只是目标，不会成为现实。

青春不言败！

初中成绩中等，想高中三年考取好的大学，是有可能的，但是你要考虑的是这个事情的概率问题。你如果想上个好大学，就要把这个概率不停的提高，努力把它变成必然***。

我在高中时期有一位同学，他刚进高中时成绩是班级垫底的，而且是掏高价费用进入的这所高中，偏科很严重。中考成绩数学是全班第一，英语确没有及格。这个情况应该是非常糟糕了。但是他不这么觉得，虽然他言语上不说，但是实际行动告诉我们：他是不服输的。

刚进入高中时，我和他是同桌，关系是很好的。我们经常一起学习，讨论各种数学，物理等难的题目。他有一个非常好的习惯——持之以恒。我和他相处了三年，每次下课除了上厕所，他都在座位上解题看书。下午放学到晚自习这段时间，大部分同学都会放松一下，但是他不会。我只看见了他匆匆吃饭的背影了，和不停晃动的笔尖。他能学习的时候，绝不放松，抓住一分一秒的学习时间。他这样坚持了三年，他最后以优异的成绩考进了复旦大学，我们学校的光荣榜上还有他的名字。

当时校外培训机构没有这么火热，他也农民的孩子，所以不能像现在参加各类培训。现在学校正餐吃不饱不好吃，还能加个餐，选个老师。我们当时是一个老师跟三年，不存在不喜欢我就不听你的课。现在的种种现象都比我们当时的条件优越，所以你的这种情况，上好大学是完全可能的。

如果想利用高中三年上的好大学，就把现实生活中能利用的利用起来，拿出自己的恒心和狠心去学习三年，我相信会有一个理想的结果。

到此，以上就是小编对于中等生学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于中等生学习指导的3点解答对大家有用。

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