指导学生自主学习案例,引导学生自学的案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导学生自主学习案例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍指导学生自主学习案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 有没有能让孩子主动学习的励志故事或办法？

有没有能让孩子主动学习的励志故事或办法？

对于您这个问题，我觉得以下方法可以参考，或许对您有帮助：

当前，中小学孩子厌学是非常普遍的现象。这就几乎成了影响孩子生活，给孩子和家庭带来不快的重要因素。孩子厌学的原因有很多，父母要了解孩子厌学的具体原因，对症下药才能解决孩子的厌学。

1.父母可以根据孩子的特点，教会孩子克服厌学的办法。主要是制定计划，规范学习步骤，掌握学习和记忆方法。教会孩子制定一个合理的学习***，每天按***来学习，不能漫无目的的乱抓。比如：今天有数学课，政治课，英语课，物理课。那你早自习，上下午自习课，和晚上安排这几门课的预习，复习，作业等任务就可以，认真完成这些任务就行，别的先别想。每节课前先预习，带着问题听课，老师讲完课要及时复习，不要忙着写作业或者玩，要复习完以后再写作业。

2.讲究学习方法。比如脑，手，眼，口等多感官并用学习，理解记忆，联想，对比记忆等各种记忆法，先完成小目标的学习任务，然后不断提高目标要求，每一节，每一单元，每一章，每一册书学完后要总结等等，这些方法。

3.学习要讲究效率，注意劳逸结合，有张有弛，保证饮食和睡眠，都是搞好学习的重要保证。

4.孩子尝到了学习的乐趣，你不让他学都不行，所以，孩子的兴趣和方法很重要。学习是自己的事，要对自己负责。使他体验到学习的乐趣和成就感很重要。父母慢慢引导吧。

这就是我对孩子厌学以及学习方法的回答，希望能帮助到你。

作为一个教师的我，看待这个问题是这样的，孩子现在学习积极性不高，贪玩，沉迷游戏而且已经上了中学到了叛逆期，这个时候如不抓紧学习就很麻烦。

首先，家长要做的就是先放缓心态，不能一味强烈指责、说教、唠叨不停，这样会加大孩子的反感程度，最终会适得其反。

其次，现在的小孩都是父母的心头肉，舍不得打骂，更没有吃过苦受过挫折，父母一般都是尽量满足孩子的各种需求。但是这点父母要改，不能一味满足孩子（要附带些条件，比如孩子想要什么东西，父母要提出条件或者要求，若孩子能达再给予奖励，这样一来，他会想到不是什么东西都是不劳而获的）。

再者就是“受挫”，如果一个人没有受过挫折，会以为人生可能是一帆风顺，做事不计后果，有时候适当受挫，是为了进一步增强孩子的自信心，改变原有消极的心态，这点需要父母配合引导。练习受挫的方法很多，比如（让孩子尝试一下做销售，挨着对来往的人群推销某个东西，看过程中他的表现，还有就是参加一些拓展活动，体验一下自己在团队中也很重要，自已必须优秀才不拖团队后腿，这点暑期夏令军营也有相关体验）这种意识的增强，会逐渐改变孩子沉迷游戏的心理。

一旦孩子经历丰富，独立思考后，会增强自身的自信心，改变以往常规的消极心态，这时候才能正真做回人格意义上的自己。

希望以往的经验能帮助到您，祝孩子越来越好！

立马让孩子转变是有一定的难度，毕竟孩子上初中也不是小孩子了，像励志故事类的应该从小父母给孩 子讲故事积累 ，现在在讲好象有一些晚了，毕竟初中的孩子很多都进入叛逆期！

父母教育孩子的方式有很多种，从小的时候就可以给孩 子用名人作榜样激励孩子主动学习是很重要的一种方式。

榜样的力量是无穷的。学者菲尔丁说过：“典范比教育更快，更能强烈地铭刻在孩子心里。”因为有志向的孩子会在榜样中寻找自己将来的影子，并能从他们身上汲取到自己所需要的精神或是能量。

孩子把某位名人作为自己的偶像，就会不自觉地模仿名人的言行以提高自己，这有助于培养孩子的上进心。

父母要有意识地引导孩子崇拜名人，学习名人身上的意志力、优秀品质、学识和才华。只有这样，孩子才有可能成为优秀的“名人”。

建议一:观察孩子的喜好，比如现在孩子比较喜欢唱歌，并且还有自己崇拜的偶像。例孩子很喜欢刘德华，妈妈用心在网上收集到许多刘德华的资料，在聊天时就把刘德华一步步走向成功的故事讲给她听，想以此来激励她提高自己的学习成绩。

孩子了解到刘德华的奋斗故事后，更加崇拜他了，在自己的学习中以他为榜样，努力学习，成绩逐步就会有好转！

父母要激励孩子把名人所取得的成绩作为自己的奋斗目标，并在实际学习中朝着既定的目标努力奋斗，这样会激发孩子的上进心，进而推动孩子的快速成长。

孩子不肯主动学习首先要找原因，找到原因才能对症下药。我自己总结了一下有3个原因。另外有3个办法可以提高孩子的学习兴趣，让孩子主动爱上学习。

孩子不肯学习，多半是这些原因

都说兴趣是学习最好的老师，很多孩子之所以对学习不感兴趣，十有八九是觉得学习太枯燥乏味。一周七天，五六天都要在学校里学习，有些家长礼拜天还给孩子报班，根本就没有玩耍的[_a***_]。对于还处于童年时期的孩子来说，不让玩耍，这就是一件很难受的事情。

几乎所有的家长都会有个望子成龙的期待，然而，并不是所有的孩子在学习上都有独天得厚的天赋和优势。很多父母再看孩子学习成绩低时，往往总会***雷霆，严重的，甚至还会将巴掌呼孩子身上，这么一来，自然会给孩子心理造成很大的压力，适得其反，对本就不喜欢的学习会更加反感。

人多少总是会趋利壁害的，一些成绩不是很好的孩子，在学习上获得的成就感少之又少，得到的反馈几乎都是负面的。再加上家长给孩子的都是指责、吵骂。然后就很容易让孩子抗拒学习，害怕学习。

使用下面3个方法可以提高孩子学习的兴趣

孩子的成绩提高需要一个过程，有的家长看到孩子成绩不好，直接开口就骂，其实对于成绩本身就不是很好的孩子来说，过度的斥责会让孩子更反感学习。只要感到孩子更努力学习了，就可以***用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会觉得从学习上也能够得到表扬和成就感，自然会爱上学习。

很多家长在平时总是这么给孩子说：“我辞掉工作，就为了时刻照顾你，我为你付出这么多，你居然就用这么点成绩来回报我？”这种说***不断增加孩子心理压力，让他们时刻对父母有深深的愧疚感，这样反而不利于他们学习的进步。

到此，以上就是小编对于指导学生自主学习案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导学生自主学习案例的1点解答对大家有用。

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