学习笔记学习资料分享,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习笔记学习资料分享的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习笔记学习资料分享的解答，让我们一起看看吧。

1. 学习笔记都可以记什么？

学习笔记都可以记什么？

小编觉得学习笔记可以分为两种，一种是课堂笔记，一种是课后笔记，可以是同一本，也可以分开两本。课堂笔记，由于上课进度可能比较快，建议记录一个上课的重点大纲，附加上课堂中有疑问的地方即可，有些老师上课的思路比较清晰，可能大标题就是一个整体的框架，可以便于我们回顾。在课堂上，还是建议以老师讲课为主。课后笔记，由于很多同学会把笔记作为复习的资料，因此建议大家课后，在自己对课堂内容记忆较深的时候，将一些重难点补在课堂笔记中，便于后期复习。

我字特丑，我基本不看自己的笔记 我都找旁边的人看，她们的字看着清秀，看的时候可以看到她们记哪里是重点，我的笔记纯属是为了应付老师的，我有一本自己的笔记本 里面记的都是我自己理解的口水话，都是自己的解题思路跟重点，重点我只记小部分，方便自己回忆，也怕记多了重点不突出，其他人看根本看不懂，我一看立马就可以想起来自己当时怎么想的，我当时成绩还比旁边的人好，她们都很郁闷，因为笔记每个人都要用，所以，我看别人笔记的时间也不能太长，所以记也要更快，效率更高，呵呵

重点、难点、定理、公理、语法等，以及你对这些知识的理解和想法。介绍三种高效笔记方法，它们分别是：康奈尔笔记法、思维导图、涂鸦笔记。

第一个：康奈尔笔记法

左边那竖着的一条空间叫做“提示栏”，是用来归纳右边的内容的，写一些提纲挈领的东西，这个工作不要在做笔记的时候做，而是在上完课之后马上回顾，然后把要点都写到左边，这样一方面马上复习了内容，另一方面理清了头绪。

下面那横着的一栏是用来做总结的，就是用一两句话总结你这页记录的内容，这个工作可以延后一点儿做，起到促进你思考消化的作用，另外也是笔记内容的极度浓缩和升华。

第二个：思维导图

奥数思维导图

思维导图，英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

第三个：涂鸦笔记

学习笔记是很重要的，通常，我们可以从孩子做的学习笔记来判断他会不会学习。

有很多男生的笔记会写得杂乱无章，他们的学习成绩自然也就很难提高。这时，应该告诉他们：记笔记是为了以后重新查阅问题，把重要性告诉他们。如果自己做的笔记自己却很难读明白，不如不写。

相反，有许多女生的笔记写得很漂亮，但她们仅仅是为了记笔记而记笔记，忽略了学习笔记的根本目的，这样的学习笔记同样难以达到效果。

我在这里以数学笔记为例。

数学笔记有一点很重要：一定要让孩子把计算过程写清楚。

很多孩子在做数学题的时候，很喜欢直接把答案写出来，不写解题过程（我自己的孩子也曾经是这样）。这样，他们在以后复习的时候，往往很容易忘记自己当初是什么思路，而且养成这样不良的习惯之后，以后遇到那些复杂的论述证明题，他们会吃大亏的。因此，一定要训练孩子把解题的详细过程写下来。

到此，以上就是小编对于学习笔记学习资料分享的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习笔记学习资料分享的1点解答对大家有用。

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