学习之道的学习资料,

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影响学习的主要因素是什么?
1. 学习的能力
由于幼儿园小学化等诸多原因,让家长更多地把关注点集中到孩子的学习成绩上,而忽略了孩子上学的本质,那就是要锻炼我们孩子学习的能力。包括思维的清晰、有条理性、合适的方法以及抓住重点的能力。生活和学习是相通的,现在我们的孩子除了玩耍和学习,没有太多的机会参与生活,如果孩子学做家务,在整理收纳的过程中,这些能力也会得以训练和提高。
如果父母有条理、逻辑性强,孩子也能在潜移默化中习得学习能力。可是,活泼型的父母在这些方面是欠缺的,所以活泼型的孩子在学习中遇到的困难,除了专注力不够,还有一个,就是学习时思路不明晰,给他们提高效率造成了障碍。所以,对于这样的孩子,要想提高他们的学习成绩,很重要的内容就是培养他们正确的学习习惯和学习方法。
2. 家长的态度
日本有一本书叫《阶层是会遗传的》,里面用了大量的数据和表格来探索孩子的成长中,是什么造就或阻碍了孩子的发展。其中有一节讲父母的态度和期望会影响孩子最终的命运。换句话说,对孩子期望越高,就会为孩子提供更多的“资源和帮助”。总之,期望高的家长,愿意为孩子的成长和学习付出更多的努力。而孩子最终也会发展得更好一些。其实,所有的孩子都希望自己能更出色。但是,每个孩子都会遇到困难,在困难面前,他们都会退缩逃避。如果过不去这个坎,孩子渐渐就失去斗志,渐渐落后了。但是,如果父母能帮助孩子过了这个坎,孩子会越来越有信心,从而形成良性循环。相当多的活泼型的父母,对孩子没有太高的要求,容易替孩子寻找理由,为孩子辩解。但是,当着孩子的面,不能抨击他正在学习生活的环境,不能批评他的老师。否则,孩子会对他学习生活的环境产生抗拒,学习效果大打折扣。
3. 家庭的个性
所谓家庭的个性,无非就是家长的榜样作用:家长是否能坚持面对困难,是否能具有推动力,能成为孩子强大的后盾等。如果家长自己都做不到的,要求孩子去做到,真的不太现实。之所以父母和孩子是活泼型十活泼型的组合的情况下,孩子的成绩不好,主要原因也在于:父母在榜样、理念、帮助、能力训练等各方面都做得不够好,不能帮助孩子扬长避短,提升孩子的短板。
所以,孩子的学习成绩好不好,其实说到底和家长以及家庭教育的理念密切相关。现在做父母不容易,因为我们要为了孩子不断修炼自己。不过我想,为了我们孩子能更优秀,我们付出的所有的努力都是值得的!
学习动机是影响学习的主要因素。孔子曾经说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”说的就是积极的兴趣爱好对学习的促进作用。一般来说,学习动机强,学习积极性高,学习的效果就会好,相反,学习效果通常不会太好。所以,在教学过程中一定要通过多种形式激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率。
为此,教师应精心备课,精心组织信息量大、有吸引力的课堂教学, 以满足学生的求知欲。 同时,教师要积极引导学生运 用所学知识去解决实际问题,使学生在学习过程中体验到成就感,以不断强化学习兴趣,提高学习效果。
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