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居家学习生活指导,学生居家生活指导
cysgjj时间2024-06-17 23:54:41分类学习指导浏览18
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于居家学习生活指导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍居家学习生活指导的解答，让我们一起看看吧。
学生居家学习我们生活老师能做些什么？
你好。学生都居家学习了，生活老师能做什么？我认为生活老师主要就是要做好学生开学的准备工作:
第一，每天做好工作范围内的消毒灭菌等清理工作。比如对学生宿舍进行防毒清理等。
第二，做好学生开学后防毒用品使用的准备工作。比如需要多少洗手液，这些洗手液都投放在什么地方等。
第四，准备好开学后能处理因疫情而发生的突发情况。比如，某天一个学生突然发烧，怎么办？
还有，生活老师自己要多增加疫情防控知识，这样，开学后就可以具体指导学生在生活中如何做才能更好地防控疫情。
以上几点，供参考。
学生居家学习家长怎么办？
孩子居家学习，家长身兼数职：
第一，你是孩子的家长，那么作为家长，你要尽可能地为孩子提供学习所需的硬件和软件。
所谓硬件，就是孩子学习所用的书本笔以及网课所需要的电视、电脑、平板……一些看得见，摸得着的东西。
所谓软件，就是孩子在学习时所需要的一个良好的学习环境和氛围。孩子居家学习，思想意识都比较松散，此时，家长应该做什么呢？
首先，家长要和孩子共同制定一个时间表。之后，家长负责监督孩子严格按照计划来安排日常的生活和学习，严格遵守规则，珍惜时间。每天按时作息，上网课不迟到早退，并能高质量地完成老师布置的作业。
其次，家长在孩子学习时，要为孩子创造一个安静的学习环境。孩子学习，家长不应该看电视，更不应该玩手机，或者是嘻嘻哈哈，大吵大闹。这都会分散孩子的注意力，影响孩子的学习。
我认为，孩子在学习时，家长可以看看书，或者做些不发出太大声音的家务活，努力为孩子创设一个适宜学习的良好氛围。
第二，孩子居家学习，你也是老师。孩子在家上课，你就是老师，可以是学习上的老师，也可以是生活上的老师。既是老师，就应该严格要求孩子，多检查，多督促，多沟通，以便及时向学校老师反馈孩子的学习情况。
第三，孩子居家学习，你还是伙伴。为了尽快控制住疫情，全国人民共同努力。这个时候，孩子不能外出，不能与同学或朋友交流、玩耍，那么家长要放低姿态，成为孩子的朋友，帮助孩子在轻松快乐的状态中学习。
家长是孩子的第一监护人，是孩子最亲近的人，那么，孩子一定也是家长最愿意爱护与帮助的人！
对于学校、班级、学生，该如何适应指导学生居家学习的新角色？
停课不停教，停课不停学，学生居家学习近两个月了，作为一个一线小学老师，我由初始的忐忑不安，手忙脚乱过渡到现在的波澜不惊，井井有条，我已经逐步适应了“网络主播”这个新角色。
为了让学生适应居家学习，保证学习质量。学校是管理者和组织者，承担着管理、监督、服务工作。制订年级教学***，布置教学任务，根据老师的意见选择教学软件，检查教学工作，总结教学工作并提出教学建议等，随时为教师和学生服务。
教师是学习活动的指导者和引导者。
指导学生制订作息时间表，制订学习***，要求学生下载学习软件并指导使用等；老师备好课，制作课件，学习并熟练操作教学软件，通过恰当的问题和准确地表达引导学生积极思考，通过个性化的教学方式引导学生积极参与学习活动，通过作业反馈引导学生及时纠错补差。
学生是学习的主导者，端正学习态度，保持学习动力，严格要求自己，积极参与线上学习。没有老师的实时监督，学生容易偷懒、注意力不集中，书写马虎、学习时间不持久等，家长应该创造安静适宜的学习环境，可以陪同孩子一起学习，督促学习，检查作业，合理安排孩子使用手机的时间等。
为了调节孩子烦躁、焦虑等情绪，家长应该要求孩子进行室内运动，开展亲子活动，指导做家务等。
学生居家学习需要自律和老师的积极指导及家长有效监督，在多方面的综合作用下，相信学生能很快适应居家静学的新角色。
今年这个特殊的[_a***_]，让幼儿园到大学的学子们不得不在家里学习。大学生学习独立自主性比较强，居家学习没有什么问题。幼儿园的孩子年龄小，许多地方不提倡居家学习。所以居家学习对于小学，初中和高中的学生来说是比较重要的。在居家学习的过程中，学校、家庭和学生应该承担什么样的角色呢？
学校和老师是学生居家学习的引导者。学生在网络上应该学什么课程、学习的时间怎么安排、学习效果的检测等方面都需要学校、班主任、任课老师做出详细而具体的***。 完全放手让学生自主学习，学习效果很难保证。有的学校做的就比较细，比如排出网络学习的课程表、时间表，来规范和约束学生的学习活动。 不得不说为了上好网课，各地各学校都是下了不少的功夫，各位老师也是想了许多的办法。
学生是居家学习的主体。居家学习变的是学习方式，是环境，不变的是学习的主体——学生。不管是小学生还是高中生，首先都要明确学习目的，目的就是为了养成好习惯，提高个人的知识素养，改变自己的人生。网络学习只是变了一个方式而已，决不能掉以轻心不当回事。第二要紧跟学校老师的节奏，在跟上节奏的同时可以有自己的***。。第三要学会自我调节，包括学习方法方面的和心理方面的。比如 做到劳逸结合。最后呢还要学会总结反思，即使总结经验查找不足。如果能做到自律，相信居家学习也一样会取得良好的效果。
居家学习家长起到作用是配合监督。对于学校班级的学习***、上课制度和效果检测，家长一定要配合好监督好。如果家长是专业教育的，那有自己的***和方法也未尝不可。
总之呢，居家学习不是孩子一个人的事情，是 需要学校、老师、班级、家庭共同协作配合的。
现在疫情基本得到控制，许多地方就要开学了。祝愿在家学习的同学能够取得好成绩！
孩子在家学习和在学校学习各有什么利弊？
在家学习和在学校学习的确是各有利弊。
一、在家学习的好处。
1、因为不是老师面授 ，孩子的压力小。
2、在家学习，网上授课。这是个新奇的事物。开始的时候，孩子会有新鲜感，兴趣会比较高。
3、减轻家长接送孩子的负担。节省出来的时间，我们可以看书啦，休息一会儿啦，陪孩子做游戏啦，等等。
4、孩子在家，不用扎堆，不会有被传染疾病的风险。
5、学校里，孩子多。孩子之间嬉戏打闹，容易受伤，在家里学习，就没有这方面的顾虑。
6、在家里学习，也不用担心孩子被校园欺凌。
总结：在家里学习，主要的好处是孩子的人身安全方面可以得到保证。
二、学校学习的好处。
由于受到疫情的影响，现在学校都延迟了开学，网课成了新趋势。因为有了网络，“停课不停学”得以实现，孩子们可以足不出户在家里学习，那么和在学校学习相比，有什么利弊呢？
首先我们来共同探讨一下其好处。（1）在家里由于不受其时间的限制，学习可以随时进行，对于那些约束力强又有其上进心的孩子来说无疑是有利的；（2）学习还不受学科的限制，想学哪科学哪科，更能有时间和精力弥补自己的弱势学科；（3）网络上海量的学习资源，让孩子们有了更多选择的余地；（4）家长们能够近距离了解孩子的学习状况。
当然有利更有弊。（1）家毕竟是一个生活的地方，无法完全模拟学校的学习环境，孩子学习没有参照，也没有陪伴，如果约束力不够，其学习效率肯定低下。（2）遇到问题无法找老师面对面解决，很有可能对以后的学习造成影响。(3)除了学习知识之外，孩子们还有很多其他的能力需要培养，我想只有学校才真正具备让孩子德智体美劳全面发展的客观条件。
孩子在家学习和在学校学习各有什么利弊？现下疫情肆虐，网课成了主要的教学手段，现在很多人都在考虑的问题。
我认为在家学习是弊大于利的，在家学习，家庭教育就成了孩子学习教育的主体，优点我觉得主要有以下几点：1)可以减少学生上下学在路上的时间；2)家长深度参与到孩子的学习当中，可以了解孩子学习存在的问题；3)通过与孩子的学习互动，可以增进亲子感情。
在家学习的缺点有哪些呢？主要从以下几方面考虑：1)并不是所有的家长都有教授孩子知识的能力，而家长不参与是绝对保证不了孩子的学习效果的；2)在家学习需要一定的经济基础条件，现在的网络普及率仅有60%，没有大家想象的那么高，很多人无法在家参与网课学习；3)需要消耗家长大量的时间，现在很多企业已经复工，家长们必须开始工作了，而爷爷奶奶明显是胜任不了陪孩子学习的任务的；4)需要家长很强的自我管控能力，孩子学习的时候你在干嘛决定了他的学习效果，很多家长自我管控能力是不足的。
在学校教育，作为主流的教育手段，优点肯定是大于缺点的。学校教育我们先谈缺点，主要包括以下几个方面：1)孩子需要较多的时间上下学，在很多大城市部分孩子的上下学时间能达到2小时。2)家长参与孩子学习的程度是有限的，对孩子的学习情况认识有限。3)家长与孩子的互动是有限的，不利于增进亲子感情。
而学校教育的优势，我认为主要包括以下几点：1)通过提问互动的方式，明显提升孩子的学习效果；2)教师可以更直观的了解到孩子对知识的掌握程度，便于因材施教；3)学习环境和氛围优越，这是在家学习不能比拟的；4)孩子们一起学习可以有很好的互动，除了学习，他们课下还可以一起玩，可以增进同学间的同窗情。
综上我认为，在家学习弊大于利，相反的，学校教育是利大于弊的。疫情即将结束，孩子开学在望，我们应该把两种学习辩证统一有机结合，取长补短，这样才能最大限度的将孩子教育好。
到此，以上就是小编对于居家学习生活指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于居家学习生活指导的4点解答对大家有用。
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