人教版高一学习指导,人教版高一教学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人教版高一学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人教版高一学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一孩子学习没动力，家长该怎么办？
2. 高中学生会的学习部是干什么的？

高一孩子学习没动力，家长该怎么办？

考上高中就不错啦。读大学是肯定可以的。

问问孩子想考哪一类的大学。那个大学是否有自己喜欢的专业？

或者找到孩子的兴趣点。找到孩子喜欢的专业。看看能上哪个大学。

读书是最快的变现途径。

你好，家长，很高兴回答你这个问题。

孩子的学习动力，外人行为和言语的鼓励只能起到一种催化作用，而真正能改变他的，必须是他自己内心的变化，是他思想认识从幼稚到成熟的过程。

孩子的成熟可能需要很长时间，也有可能就在一瞬间。我的孩子就是惰性气体，她现在也是高一，学习不好也不上火，和同学一起玩可嗨了，平时在家不提学习的事一派祥和，一提学习就鸡飞狗跳，我也是特别苦恼，特别焦虑。

一般充当催化剂的可能是老师，家长，长辈，也可能是同学，可到底谁的言行能***到他，让他幡然醒悟，还得看机缘和他的悟性。

在我家孩子爸爸不善言辞，除了照顾好孩子的生活，从不会和孩子谈心。那么充当黑脸就是我了，我经常会因为孩子的成绩训斥她，可她根本不爱听，门一关走人了。后来我就***取写信的方式和她沟通，引导她想想未来，如果考不上大学，我不会给她复读的机会，当别人在外读书时，她只能成为家庭主妇。我也不知道这招好不好使。只希望孩子不管在谁的引导下，尽早能悟到只有他自己是命运的主宰，当他明白那天，他自然有了目标，有了动力，自然知道该怎么做了。

希望为人父母的尽量去引导孩子，也希望所有的孩子尽早完成心灵的蜕变。

家长您好！

想必遇到此种情况，您及家人一定很焦急，甚至焦虑吧。我想，一切办法的前提在于首先要注意控制情绪。

原因有二：一是如果您孩子属于懂事者，甚至原本就是好学者，只是因为遭遇事情而丧失学习兴趣的话，那么她自己本身就很焦急，此时家长的慌张只会加重孩子心理负担，又怎么解决问题呢？

二是如果您孩子属于反叛者或漠视型，急躁只会引发暴躁或更加冷漠，又何谈问题的解决呢？

克制心态因情绪变得慌张不安后，接下来才能理性去解决问题。

第二步，探明原因。方式有家人冷静思索、与孩子交流、与老师交流、与孩子好朋友交流等，根据情况多元交流与侧重选择，同时询问的主体不一定要是自己。

第三，根据原因选择对策，并边实践边反思。因原因不清，暂无法提出建议，具体可关注私信。

第四，寻找重要关系人比如学科教师等协同配合。

最后，切不可急！

从初中升到高中，是个重要又重大的变化过程：功课任务明显多了重了，学习成绩也更依赖理解和推理了，人也长大了，看人看世界也会变化，对自己要求，对未来要求都会变，加上到了新环境，面对新老师，新教法，新班级，新的管理模式，都还有一个适应过程，所以高一学生因不适应或有其他想法而影响学习兴趣、学习成绩是比较常见的。

作为家长肯定会替他担心的，不过，我劝家长先冷静下来，干着急可能反而不好，重要是跟学生平和地交流一下，多让学生自己说，找出正确的根源，是学习压力大不想学？还是认为读书无用不想学？……然后针对性地帮助学生，如果自己不会做思想工作的，可以上网搜一下，或者来头条悟空问，更可以多主动联系学生的班主任，请他帮忙谈谈心，鼓励一下，做做思想工作。

在这，我也想提醒一下家长，你可以依靠班主任和科任老师，但绝不能依赖老师。因为老师们真的很忙，他会找你小孩聊天的，但沒法做到经常找你小孩聊天的，思想工作有时一次谈心就可以收效，有时要很多次谈心才会慢慢转变的，所以家长的关心不应缺少。家长放手不管的话会让学生体会不到家长的关爱，管的过多或过严也会让学生反感，适当才好。

以上所言，希望能对家长有帮助。

没动力的原因是没目标，经过中考这场选拔性考试，高中的学习强手更多，不能再像初中那样在班级有优势，学习自信心受到影响。要激发高中学生的学习动力，首先要让学生了解高中所学知识难度增加，更加系统，暂时出现不适应是正常现象，但是很快就可以改变，必须增强孩子的学习自信心。其次，要培养孩子坚韧的学习品格，对各学科的重点和难点的把握，总要有个过程，一时不适应学习的状况，是完全可以有质的变化的。第三，指导孩子在高中学习过程中要做到有条理，平时要能够自觉梳理知识点，对易错易混的学科知识必须整理好，要有典型题集和错题集。第四，鼓励孩子尽可能要养成课外自主拓展阅读的习惯，高中知识比初中更加繁难，如果各学科都能有课外阅读的有益补充，就必然会使课本知识掌握得更加牢固。因此，要在高中阶段增强学习动力，家长就要让孩子记住四个方面：增强信心、保持坚韧、有条有理、拓展阅读。

高中学生会的学习部是干什么的？

我自己的经历来看，学习部一般的工作是:

1.每周老师上课考勤所用的考勤表[_a***_]发放。

2.及时与班级内学习委员进行通知（像有些证书考试之类的时间。）

3.帮助老师进行相关工作。

4.组织各种比赛，像书法比赛这种。

5.期末考试的时候，协助相关一些工作。（像帮老师拿试卷上交试卷。）

到此，以上就是小编对于人教版高一学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于人教版高一学习指导的2点解答对大家有用。

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