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tpr教学法有哪些?
全身反应法(Total Physical Response简称TPR)。是美国加州圣约瑟大学心理学教授詹姆士.阿歇尔(James Asher)于1966年提出的。这种方法倡导把语言和行为联系在一起,通过身体动作教授外语。全身反应法他主要是根据大脑两半球的不同的功能,右脑主要是形象思维,左脑主要是逻辑思维,强调要在形象思维的基础上进行抽象思维的发展。因此它强调要在真正的情景里面来进行教学。根据学语言本身的规律,从小孩学语言的角度来看,首先是要学习听的能力,然后在这个基础上,逐步发展成说的能力,再发展成读和写的能力。Total physical response就强调首先培养学生听的能力,要大量听一段时间以后,听到一定的基础了,到小孩子愿意说了,就水到渠成地开始说了。这样学生说的不紧张,说的很自然,是要在熟了的基础上再来输出(production)。
TPR教学法即:直接式沟通教学法,是Total Physical Response的简称,强调身体的互动性、教学的生动性,以便让孩子更直观地了解学习的方法。TPR教学的优势:
2、最有效的输入( 动作没有看不懂的)启蒙最快,马上就可以检测学习效果,减少焦虑。
3、身边发生的事,都是名词与动词多,所以用TPR配合学习,速度最快。5、很多绘本都是一些动词与名词居多,扩展成游戏,做一些动作跳一下,跑一下,都是TPR的内容,才更有趣。
TPR教学是什么意思?
TPR教学法即:直接式沟通教学法,是Total Physical Response的简称,强调身体的互动性、教学的生动性,以便让孩子更直观地了解学习的方法。TPR教学的优势:
1、直接形成英语思维,不需要中文解释,直接通过动作理解。
2、最有效的输入( 动作没有看不懂的)启蒙最快,马上就可以检测学习效果,减少焦虑。
3、身边发生的事,都是名词与动词多,所以用TPR配合学习,速度最快。5、很多绘本都是一些动词与名词居多,扩展成游戏,做一些动作跳一下,跑一下,都是TPR的内容,才更有趣。
TPR是什么?
TPR是Total Physical Response(全身反应)的缩写,是一种语言教学法。它强调通过动作和身体语言来帮助学生理解和掌握语言。
教师通过给出口令和指令,让学生进行相应的动作和反应,从而让学生通过身体认知来理解语言。
TPR适用于初学者,尤其是儿童和非母语人士,能够促进学生的语言理解和口语表达能力的发展。同时,TPR也是一种趣味性很高的教学方法,能够激发学生的学习兴趣和参与度。
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