大学英语教程学习指导,大学英语教学指南pdf

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学英语教程学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学英语教程学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 对英语一窍不通的大学生如何快速自学英语避免挂科？
2. 目前是大一在读的学生，想要提高自己的英语口语应该怎么办？

对英语一窍不通的大学生如何快速自学英语避免挂科？

吃了第七个包子就饱了，有没有人会后悔吃了前六个的。小学到高中十几年的积累就相当于前几个包子，如果是空白，你天天在英语是母语的环境下也需要1-3年，还要看你的语言天赋怎样。况且你说没能学会，那就惨了，挂吧！

我先提炼一下你的关键词：

1. 一窍不通

2. 快速

3. 自学

暂且把一窍不通认为是英语零基础吧，那么自学的效果是不大的。你可以向英语老师或者学霸求助，让他们帮你总结一下重点和考试范围，进行考前突击。

如果实在学不会，重点练习一下书面表达，背诵一篇模板，考试的时候修改一下关键词，把字写好，字数写够，卷面干净整洁，这项可以得个及格分不成问题的。

其他的题型选择题居多，实在不会就蒙吧，选b或者c的概率更大一些。

虽然很奇怪你是怎样上的大学，但是也可以告诉你，理论上还是有可能实现你的目标，比如有些厉害的人真的只用很短时间就掌握英语（至少考试不挂科）。

曾经我的一位大学同学以前是学俄语的，大学早早考过级后就跟我们上英语课，后来他的英语也考级成功。所以零基础开始学英语也并非不可能，虽然你的情况更糟，不能像我的那位同学一样触类旁通。

英语学习也就那三样：背单词、记语法、练习题（包括听力、阅读、作文等题型）。赶快制定一个学习计划，加油!努力吧，同学!

明天的你一定会感激今天努力的自己。

一窍不通有点夸张了吧😂，好歹这26个英文字母肯定会认吧？！既然能考上大学，基本的英语知识总会有的吧？！

大学英语期末考试，只要不是英语专业的，难度都不大，一般低于普通四六级水平，考查形式比较单一，题型设置难度也不大，这个只要你不懒，不傻，并且真心想学真心不想挂科，尽管基础很薄弱，那也不是没有一次性过的可能的。那么下面我就针对于非英语专业的英语考试考前复习，说道说道，供题主参考：

首先，明确考试范围。大学每科的考试，任课老师或者教授都会提前划定考试范围，有的老师甚至连考那几章的第几个点都会指明，绝大多数都能对上考试的原题考点。如果老师说的不太明确，范围太过于模糊，有两种方法：一、找班里面跟老师关系好的同学，他们一般跟老师特别熟悉，托他们问一下的话，还是很方便的，一般老师都会稍微透露一点的。之前我们大学英美文学考试，老师总是说的考试范围太笼统，直接去复习的话任务量太大了，我们宿舍的几个哥们就会分别去发动跟老师关系好的女同学去再详细问一遍，一般老师多少都会说的😂；二、找学长，这个得注意下，要找专门找基本上没有挂过科的学渣学长，他们经验特别丰富，绝对可以帮你渡过难关。

其次，明确考试范围之后，要进行考前准备工作。对于这种非专业性的又不喜欢的考试，工作有两种做法：一个是阳关道型的，一个是独木桥型的。前者，积极向上，光明正大😏；后者，消极也向上，正大却充满风险😂，搞不好就掉坑里了，这个大家都懂；

我就说说前者吧，所谓阳关正道，就是在确定好范围后，坐下来好好学习了，无非就学着半个多月一个月而已。针对住英语考试，我建议大家，先把把相应范围内的单词背一下，这个背，不是在高中那种会读会认会写的那种，这个你只需要看着认识就行了，不需要你会背会写，因为，光选择题的分数拿住的话，及格就没有问题了，选择考的就是对单词的认知而已，难度不大的，还没高中的难。然后把课本中，课文的英语标题一背就ok了，因为大多数对于语法知识的重点考查都隐藏在每单元的课程标题之中（不是一定的，教材不同情况也不同）。

最后，是考后，亡羊补牢为时不晚。如果是万一，万一差几分没有过，我说的是万一😂。这种差几分的情况，是可以找老师求情的，到一定要趁登分之前，越早越好，这种情况还要看你的任课老师心软不心软😂，虽然成功的几率不大，但是总得试一试啊，总比直接补考或者重修好多了吧😭。大学时期，我们宿舍涛哥，几乎每次都会在考试后去办公室堵老师，各种讨好老师各种买惨求情，并且每次几乎都能成功，哈哈，主要就是我们老师心软，心还好，又觉得是副科，能过留给过了。

好了，时间问题，就分享到这里，希望以上的几点，能够对题主有用或者是有所启迪😄……加油

目前是大一在读的学生，想要提高自己的英语口语应该怎么办？

英语口语不好就意味着听力也不好，口语和听力是相辅相成的，如果你的口语不行，那么想要出国留学肯定是非常困难的，即使勉强出去了也是在那边浪费时间。在国外留学一年做交换生，除了花钱[_a***_]都没学到的交换生，其实是大有人在的。

要提高自己的口语，首先要从单词纠音开始。虽然等到了大学再去纠正单词的发音有点晚，但是去做总比不做要好。

你可以先把高中英语3500词拿出来，用手机查金山词霸，把每个单词都查过去。每个单词都听一下软件上面的***发音，然后跟着***发音去跟读。

如果发现自己的发音和标准发音差别很大，你一定要模仿标准发音，千万不要受到音标的错误影响。模仿的时候一定要张嘴大声读。口语和听力不好很大的原因，就是因为你在英语基础学习阶段没有张嘴，所以现在回头去补，你就要去弥补当年的缺漏。

读完高中单词以后找10篇高中难度的文章，然后每一句话用最大声最标准最快速的原则把每一句话读到脱口而出找的文章，最好有配套的听力，你听一句配套的听力然后模仿那句话的语音语调。

然后你再去用同样的方法读四六级的单词，每读一个阶段的单词，再找对应难度的10篇文章，用同样的方法去训练。

通过一段时间的训练，你的口语和听力能力就会有比较好的提升。

当你有一些这样的基本素质以后，通过和外教的实战交流，和他多聊天，甚至可以吵架。只要你多听多说，虚心请教，口语能力就可以得到实质性的提升。

到此，以上就是小编对于大学英语教程学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学英语教程学习指导的2点解答对大家有用。

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