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指导学生学习的方式,指导学生的方法

cysgjjcysgjj时间2024-07-02 07:44:41分类学习指导浏览11
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于指导学生学习的方式的问题,于是小编就整理了1个相关介绍指导学生学习的方式的解答,让我们一起看看吧。如何培养孩子养成课后学习的习惯?如何培养孩子养成课后学习的习惯?北京上东区的精英们把孩子分了几个类型:1 天牛,就是天生特别牛,基本上不用家长操心的那种。这样的孩……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于指导学生学习方式问题,于是小编就整理了1个相关介绍指导学生学习的方式的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何培养孩子养成课后学习的习惯?

如何培养孩子养成课后学习的习惯

北京上东区的精英们把孩子分了几个类型:

1 天牛,就是天生特别牛,基本上不用家长操心的那种。这样的孩子通常生活别人的家里,是公认的“别人家的孩子”

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图片来源网络,侵删)

2 人公牛,就是孩子智商还行,进步需要家长不断地督促和帮助。这样地孩子压力比较大,目前社会占比重比较大。

3 蜗牛,就是天生为和父母作对而生,在学习上没有任何进取心,这是最让父母头疼的类型。

自家的孩子自己清楚,怎么能够做到让父母省心还有骄傲这是很多父母的追求,那么求非在这里说下自己的看法。

指导学生学习的方式,指导学生的方法
(图片来源网络,侵删)

第一:按计划学习的习惯

学生的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动体育活动、交往等方面的内容。学生应该有一个比较全面的学习***,并且应该有按***进行学习的习惯。***可以调整,但不可放弃。***应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。***要简明,什么时间干什么,达到什么要求明确了,这样的学习就会有的放矢。

第二:专时专用、讲求效益的习惯

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(图片来源网络,侵删)

有些同学,学习“磨(洋工)”磨得厉害,平时看书作业,心不在焉,算算时间到是耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。

第三:独立钻研、善于思考的习惯

您可能说的是课后的复习和预习吧,这两个是最好的学习方法,但是如何让孩子知道是最好的方法并去做,这可以从以下几方面说:

  • 了解意义:让孩子了解课后学习和复习的好处,最好是有现成的例子,榜样的作用总是很大的,只有从思想上重视,才能有行动!
  • 明确目标设置一个合适的可以达成的目标,这样可以降低行动的难度,不要开始就被目标吓到!
  • 明确***:***需要明确合理可执行,不要一天安排了24小时的学习任务,这样谁都完不成,而且强调孩子一起参与,这样可以显著提升孩子的执行力!
  • 每日进行:切记三天打鱼两天晒网,一个习惯包括14天的习得、28天的固化、90天的内化,过不了这个关就体会不到习惯的好处,很容易半途而废!
  • 及时反馈:一个习惯要经历以上阶段,可以说是一段枯燥充满自我否定的过程,因此一定的及时反馈,可以让中途坚持多了一些胜算!
  • 优化改进:任何***执行过程中都会发现问题,这个时候需要及时发现及时解决优化,然后进入下一轮执行,久而久之效率会更高!

以上就是课后学习习惯养成的基本路径,可以参考!

1、从孩子的兴趣入手。每个孩子都有自己的兴趣爱好,家长可以在课后让孩子做自己的兴趣,或者报个班,把孩子的兴趣转为特长来培养。这样虽然孩子并没有在课后复习预习书本知识,却仍然是在学习,充实自己。更快更好的养成了课后学习的习惯。

2、家长陪同。家长可以给孩子做榜样,然后带着孩子一起学习。在家期间,可以制定一个家庭学习时间,家长拿出书本或者工作电脑来工作学习,孩子也拿出自己的书本,不论是背诵,算术等等什么学科都好,让孩子自己选择,与家长一起学习。有人陪同,孩子就更容易接受这样的学习方式。

3、给孩子讲励志故事。比如凿壁偷光,头悬梁锥刺股等等。那些学习先辈们在课外时间是多么珍惜学习时光,让孩子心里产生冲击,有对比。就会对学习的态度更加积极。

想起自己当年,放学之后先做作业,再出去玩。自觉自律的我从不让父母操心。如今为人母,孩子也能跟我以前一样,自觉地学习。但我知道,很多孩子不愿学习,甚至是厌学,做家长的要盯着、催着、逼着,他们才去学习。我在这里分享几条自己的经验,希望有助于培养孩子养成课后学习的好习惯:

以身作则,做好表率

前苏联教育家马卡连柯说:“不要以为你们同孩子谈话,命令他的时候才进行教育。要使孩子热爱学习,课后自觉学习,家长的以身作则确实很重要。我们可以这样做,家里订几份报刊书籍,下班回来自己看看报,不要总是刷手机,看电视。这无疑也是给孩子作榜样,家里有一种学习气氛,这种氛围无疑是孩子学习的客观环境,久而久之,潜移默化,孩子也会自觉学习。孩子放学,家长还可以多问问孩子在学校情况:今天你有什么收获吗?今天又学了什么新的知识?在学校有没有发生什么特别的事情呢?……当然,家长也不用每天都问,家长可以根据孩子今天的心情选择性的提问,你走近孩子,才能让孩子走近你。

专时专用、讲求效率

学习,应该速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。这个道理大家都明白,但真正要做到,并不是一件容易的事。放学回家,家长可以和孩子约定好运动、学习、休息的时间,并按照时间阶段,一时专一事。***要简明,什么时间干什么,达到什么要求明确了,这样的学习就会有的放矢。而且,你应该让孩子记住,一旦你坐到书桌前,就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,跟家长沟通[_a***_]。坚持下去,就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学,该玩时玩。

到此,以上就是小编对于指导学生学习的方式的问题就介绍到这了,希望介绍关于指导学生学习的方式的1点解答对大家有用。

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