高价学习资料,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高价学习资料的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高价学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师联合书店高价销售学习资料，教师利润分成？
2. 如果有个人想买一样东西，并且他承诺会努力学习，要不要买给他？
3. 9.9元课程如何获利？
4. 学习手工皮具是自学好，还是拜师学艺好？
5. 怎么看初中毕业生去读高价的国学培训学校（可能都没学历）？

老师联合书店高价销售学习资料，教师利润分成？

有，我们商丘睢县就是，什么故乡书店，欢课书店，龙凤园胡同里的书店都是跟老师合作卖书，坑害学生家长！卖的学习资料超贵，家长不买还不行！老师故意留上面的作业！唉！世道变了！

以前是酒香不怕巷子深，现在是书香不怕胡同偏！

如果有个人想买一样东西，并且他承诺会努力学习，要不要买给他？

这样说的话，若是不买给他东西他就不好好学习了？如果是这样的人，估计給他买了东西学习也好不到那里去。只是个借口想买他喜欢的东西而已。如果是高价的东西，还是应该观察他的学习效果后再决定。

他努力学习和你想买东西给他是两件事！

1.因为他努力学习了，所以你想买东西奖励给他。主观心态

2.因为他努力学习了，所以他想要你买东西奖励给他。小朋友心态

3.因为他努力学习，所以必须买东西奖励给他。***心态

不同的心态对双方也会产生不同的想法。

钱我花，知识你得，这显然是赔本买卖，和别人把你卖了你帮别人数钱有异曲同工之妙用啊！

9.9元课程如何获利？

单纯靠9.9元的课程获利润，基本没啥希望。需要转化思路，把9.9元的课程变成“鱼钩”，来钩住用户的钱包，才能实现获利，具体咋干，孙老师来告诉你：

第一步、把9.9元课程设置为引流课，这里面也有诀窍，首先课程要刚需，要让客户看到以后“啊哈”一下；其次，要塑造出课程的价值感，比方说你只要购买9.9元课程，还送69元礼品，同时还有名师测评，课程价值感就出来了；最后，课程设计要跟后面要卖的产品有关联，比方说前面卖的英语记忆入门，后面卖的就是英语记忆升阶版。

第二步、把9.9元的爆款引流课，尽可能多地卖出去，可以***用的方式有很多：异业联盟、社群合作、付费推广、渠道嵌入等等；具体用那种，要看你手里掌握的资源，以及团队的执行能力；能操盘，能落地的方式，就是好方式。

第三步、设计后端产品和诱饵：9.9元的目的是引流，后端产品的目的是盈利，你可以多设计几级后端产品：比方说，三千到六千是一个档位；6000到8000是一个档位；10000—12000是一个档位；诱饵就是，你购买的产品档位越高，得到的***和实惠越多。

再详细的内容，以及实操案例，你就需要跟孙老师私聊了。

在知识付费的经济特别红火，所以互联网上有大量的课程可以学习。我们可以看到，互联网上很多的知识付费课程，他的门槛都非常低。有9块9的，19块9的，29块9的，基本上不超过30块的是最多的。

那么这种很便宜的课程怎么盈利呢？靠薄利多销么？

这只是一方面，9块9的课程就相当于10块。卖1万份也才收入10万块钱。光靠这个单个课程盈利的话话，投入产出比是非常低的。

所以这个课程并不是不要用来盈利的，是用来引流增加客户的。营销上有个效应叫登门槛效应。是先让客户跨过成交的门槛，成为你的客户。只有先实质性的成交了，从潜在客户变为客户，后面才有更多的成交。

所以9块9的课程为什么设置这么便宜，是为了降低成交的门槛。9块9的价格在人们的感知中是非常便宜的，连一份盒饭钱都不够，购买的话就没有太多的压力。所以成交的顾客数量就很容易上去。

我们以一个教短视频营销相关知识的付费课程为例。当你购买了9块9的课程，说明你是确实对短***营销有相关的需求。9块9的课程会教你一些关于短***营销相关的比较基础的知识。比如说关于短***的一些平台，如何上传短***，如何进行一些简单的剪辑等等。这些知识内容一般都是比较基础和浅显的，毕竟一分钱一分货。

如果说你学完觉得这些知识过于浅显，想学更高层次的相关知识。那么你付费的这个平台会向你推荐999的课程，里面的知识干货肯定更多。学完999的你觉得还不够，还想更进一步提升，那可能还有2999甚至9999的课程。

总之，这种知识付费的课程都是金字塔状设置的，知识越干货，越有价值，设定的价格肯定越高。9块9的课程不过是属于最基础、最入门的内容而已，用来降低门槛，引流客户的作用为主。

为什么9.9元课程可以卖的这么便宜？

是因为他们不靠9块9的课程赚钱。

对于他们而言，9块9的课程只是引流品，真正的利润在后面1000+的课程上。

就像超市里鸡蛋或者有特定的产品是促销的方式来吸引客户，但是客户来超市不可能只买鸡蛋，可能还会买牛奶买菜。

那么对于商家而言鸡蛋就是引流品，它的利润在菜和牛奶上...

转化路径：

普通阅读PV-〉9.9课程-〉1000+的课程

只要从普通阅读到9块9课程的转换率足够高，

同时从9块9的课程到1000块钱的课程的转化率足够高。

投放1000块能赚回来1100块，那你就可以加大这个投入。第2次就可以投1万可能就可以挣回来15,000。

这个怎么获利，首先他们是商家，9.9的课程就是跟消费者设计的体验课程，为了让消费者了解这个课程的形式和所教的知识效果，说白了就是体验课，如果你感觉有效果的话可以购买他们的课时，如果不感兴趣的话也没什么损失，对大家都没有坏处！化妆品都有试用装，买水果都可以试吃！如果你花几千块钱买了这个课程发展对自己知识提升不大，或者对这种形式不感兴趣，就会感觉白花了那么多钱！

我本身也有做教育课程推广，也参加过很多个类似这样的课程学习和活动，9.9元课程获利有两种思路，大多在第二种思路，现在分享给大家：

第一种思路：也就是通常说的薄利多销，定价低让大家都买得起课程，学得起课程，单个利润不多，但是总量多；

第二种思路：也就是引流，低价赚吆喝，课程质量可能好， 但也可能并不好，但大多数都是干货少、打广告多，诱导人们报后面高价课程。

我是90后创业者，欢迎关注我，一起分享各种创业商业模式。

学习手工皮具是自学好，还是拜师学艺好？

自学还是拜师都行，要看自己的经济能力和悟性了，自学肯定要走一些弯路，而且不可能做的很精致，当然，也有的人悟性很高。拜师的话，能少走弯路，但是学费相当高昂，而且要是自己水平不行的话，说不好听就是高价买个东西。最后自己还啥也没学到。

任何技艺因为热爱所以才被传承！

任何行业要想出类拔萃，都要有独特的眼光和精湛的技艺两者相结合才能生存更久！

自学；是自我提升的一个过程，失败中获得宝贵的经验与教训。

自学的缺点：对于你来说，自学要浪费多一些皮子；学成时间漫长。

拜师；是走向[_a***_]的一条捷径，老师传授的都是成功。

拜师的缺点：出错少了，解决问题的能力就小了！只会按老师的方式方法进行。

总结：拜师学方法；自学思创新。

我觉得这个问题因人而异，也要看自己想达到什么样的效果。***如只是一时兴起想制作个皮具我觉得可以到皮具工坊之类的店里有专门的老师教授，也可以自学，现在***网络都很发达，很容易找到自己想要学习的内容。***如想发展成一种手艺，我觉得还是拜师比较好，因为这样学起来比较系统，往往老师们都有自己的绝活。但是对于天赋比较高的人来说，这都不是问题。

关于博主的提问手工皮具是自学好，还是拜师好～那么就要看博主是兴趣爱好还是想当成职业了～

如果是兴趣爱好的话那么我推荐选择自学，因为如果是兴趣爱好就选择拜师，那么投入过大，会渐渐地把主要的工作放轻，而把兴趣爱好放在头一位。

比如我，喜欢玩模型，投入已经很大了，现在每天上班都烦得慌……

如果是想当做职业来学习，那么拜师无疑是最好的，虽然很多东西在外人看来是很容易就能做成的，而且对于这些物品还能做到侃侃而谈，可是当你一上手你就会明白，理论终归是理论，很多经验都是师傅长年累月积累下来的，你看了半天也不明白也做不好的东西～在师傅那可能就是一句话就能点透……

拜师学习是一种传统的学习方式，我们现在处在互联网时代，其实学习起来比以前方便很多，即使不用线下一对一，面对面的学习，也可以找到很多线上培训课程，让我们达到"拜师学习“的效果，即灵活掌控自己的学习时间，也没有地理和距离上的制约。我理解的现在的拜师其实也就是找一个老师，可以随时请教学习。自学和像老师请教学习其实是相辅相成的两种学习方式，可以结合起来，并没有那么绝对的只能选择一种，只是使用哪种方式比重更大的问题。

我认为选择自学还是拜师学习，可以从你自己学习手工皮具的目的，还有你自己的时间和资金情况来综合考虑。因为不清楚您这2个方面的具体情况，我把自学和拜师的优缺点阐述在下面，并给出自己的意见，题主可以结合自己的情况综合决策。

（1）优势：节约学费，学习的过程可以提高自学能力和解决问题的能力。

（2）劣势：花费时间长，容易走弯路，买材工具可能多花冤枉钱，一个人学习较孤单。

（1）优势：学习速度快，效率高；认识到一些同学，学习有氛围。

（2）劣势：学费支出较大，学习时间相对集中，通常需要有大块完整的时间。

怎么看初中毕业生去读高价的国学培训学校（可能都没学历）？

怎么看待初中毕业生读国学学校？

如果你今后就业方向与之相关，或者特别热爱国学，我认为是可以的。比如想做茶艺师，或今后想攻读对外汉语专业，读国学都是对自己的未来的投资增值。

但如果不喜欢国学或没有相关的未来打算，我认为大可不必。我们生活在中国，国学已经渗透在生活中的点点滴滴，不必专门去读国学学校。

谢谢邀请！

国学是一门涉及范围非常广泛，也是一门非常深奥的学问，知识的时间跨度非常长，可以追溯到上古到现在。国学也是一门持续性很强的学问，可以说是活到老，学到老。

初中没有毕业就去学高价国学班，只要你有钱，你想学，也是可以的，我觉得吧没有必要去专门的去学国学，国学完全可以在初中、高中、大学中去学，可以一边完成学业，一边学习国学，既能够保证完成学习，也能够学习丰富的国学知识，一举两得。二是通过不同阶段的学习，可以循序渐进的学习不同阶段的国学，可以理解更深层次的国学知识。三是学习是一个长久而漫长的过程，基础知识的浅薄不利于学习庞大而深奥的国学，所以建议由易到难，循序渐进，综合的去学习国学是比较稳妥的。

到此，以上就是小编对于高价学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于高价学习资料的5点解答对大家有用。

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